Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

ONA TILI-O‘QISH SAVODXONLIGI VA UNI O‘QITISH METODIKASI

Bilish nazariyasiga ko`ra analitik-sintetik ishlar yordamida til ustida kuzatishdan umumiy xulosa chiqarishga, nazariy ta`rif va qoidaga, shular asosida yana og`zaki va yozma tarzdagi nutqiy aloqaga, to`g`ri yoztiv va to`g`ri talaffuzga o`tiladi. O`quvchilar jonli nutqiy aloqaga to`g`ri talaffuz va to`g`ri yozuvni elementar nazariy ma`lumotlar asosi¬da amaliy egallash orqali kirishadilar. Ular til materiallarini kuzatish, tahlil qilish orqali elementar nazariy qoidalar chiqaradilar, o`rgangan va o`zlashtirilgan nazariy qoidalarni amaliyotga ongli ravishda tatbiq etadilar.

PEDAGOGIK KONFLIKTOLOGIYA

Konfliktlar va ularning yechimi bo‘yicha ma’lum bilimlar va ko‘nikmalarni egallamasdan turib, zamonaviy ijtimoiy-iqtisodiy tizimlarda faoliyat olib borib hamda ularni boshqarib bo‘lmaydi. Konfliktlar inson hayotining tabiiy tarkibiy qismidir. Har doim konfliktli vaziyatga tushib qolish imkoniyati mavjud bo‘lib, har birimiz hech bo‘lmaganda bir bor konfliktli vaziyatlarning faol ishtirokchilari bo‘lganmiz. O‘zini konfliktlardan to‘la ajratib olish yoki konfliktlardan himoya qilinganman, ulardan kafolatlanganman, - deb o‘ylash, noto‘g‘ridir.

Boshlang'ich sinflarda "O'zbek tilining asosiy imlo qoidalari"ni o'qitish

Mazkur uslubiy qo‘llanmada umumta’lim maktablarining boshlang‘ich sinflarida orfografiya o‘qitishning nazariy asoslari hamda o‘quvchilarning imloviy malakalarini oshirishda qo‘llaniladigan amaliy ishlar haqida yoritib berilgan. Uslubiy qo‘llanma umumta’lim maktablari boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari va ularning ota-onalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, Qo‘qon davlat pedagogika instituti Ilmiy kengashining 2020-yil 26-maydagi yig‘ilishida tasdiqlangan va nashrga tavsiya etilgan.

MA’LUMOTLARNI OLISH VA INTEGRATSIYALASH

Ushbu o‘quv qo‘llanma oliy ta’lim muassasalarining 5A311502 - «Geodeziya va kartografiya (geoinformatika)» magistratura ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha tahsil olayotgan talabalariga mo‘ljallangan. O‘quv qo‘llanma 8 bobdan iborat bo‘lib, unda GAT uchun ma’lumotlarni olish va yig‘ish usullari, ma’lumotlar manbalaridan foydalanish prinsiplari, olingan ma’lumotlarni o‘zaro almashish imkoniyatlari hamda ma’lumotlardan foydalanishning huquqiy jihatlari va foydalanish etikasi masalalari atroflicha bayon etilgan. Kitobdan katta ilmiy xodim-izlanuvchilar va oliy ta’lim muassasalarining o‘qituvchilari hamda geodeziya fanini o‘rganayotgan OO‘YU talabalari ham foydalanishlari mumkin.

Bolalar urologiyasi andrologiyasi

Ushbu qollanma mahalliy va xalqaro adabiyotlarga asoslangan bo'lib, bolalarda eng ko'p uchraydigan urologik kasalliklarni batafsil o'rganish imkonini beradi. Unga 60 dan ortiq rasmlar, rentgen va ultratovush tasvirlari qo'shilgan. Umid qilamizki, ushbu darslik malakali shifokorlarni, ayniqsa tajribali umumiy amaliyot shifokorlarini tayyorlashda katta yordam beradi.

GEOGRAFIYA (Iqtisodiy-ijtimoiy geografiya)

Данное учебное пособие по предмету “География” подготовлено на основе учебной программы для проведения лекций и практических заня­тий. Учебное пособие предназначено для студентов негсографических направлений высших учебных заведений. В нем изучаются географические особенности и закономерности природных, социально-экономических, политических явлений и процессов стран, регионов и мира.

Bolalar xirurgiyasi

Dasrlik Oliy va 0 ‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2016-yil 6-apreldagi 137 - sonli buyrag‘iga asosan horijiy adabiyotlardan qayta toidirilib ishlandi. «Bolalik davri fakultet xirurgiyasi» darsligi tibbiy ot oliy o‘ quv yurtlari 4-5-kurs talabalariga bolalar xirurgiya fanidan dars berish bo‘yish bo'icha tasdiqlangan dasturga toiiq mos keladi

OLIY MATEMATIKA II-jild

O‘zbekistonda kadrlar tayyorlash tizimini tubdan isloh qilish jarayonida talabalami o‘quv materiallari bilan, ayniqsa, darslik va o‘quv qo‘llanmalari bilan ta’minlash muhim ahamiyatga ega. Oliy matematika kursi bo‘yicha turli darajada yozilgan, maqsad hamda yo‘nalishlari xilma-xil bo‘lgan qator darslik va o‘quv qo‘llanma- lar mavjud. Ammo davlat ta’lim standartlari o‘quv dasturlarini zamon talablariga moslashtirishni va qayta ko‘rib chiqishni taqozo etadi. Mazkur darslik davlat ta’lim standartlari asosida yozilgan bo‘lib, undagi mavzular ma’lum tartibda bob va paragraflarga ajratilib bayon etilgan.

Bolalarda nafas tizimi kasalliklari klinika, diagnostika va davolash usullari

Bronxiolit - bu ikki yoshgacha bo'lgan deyarli har bir bolaga ta'sir qiladigan virusli infektsiya. Odatda, ko'pchilik bolalar o'zlarini yaxshi his qila boshlaydilar va agar kasalxonaga yotqizilgan bo'lsa, ikki-besh kun ichida uyga qaytishlari mumkin. Agar bronxiolit ahvoli yomonlashsa, bolangiz kasalxonada bir oz ko'proq qolishga to'g'ri keladi. Farzandingiz nafas olishiga yordam beradigan mashina talab qilinishi mumkin.

OLIY МАТЕМАТИКА I-jild

Oliy o‘quv yurtlarida oliy matematika yo‘nalishlarga qarab, u yoki bu hajmda o‘qitiladi. Oliy matematikani o‘qitishdan ko‘zlangan asosiy maqsad: bir tomondan, shu fanning asosiy tushunchalari, tasdiqlari, turli usullari hamda boshqa matematik ma’lumotlar bilan tanishtirish bo‘lsa, ikkinchi tomondan, amaliy masalalami matematik usullar yordamida yechishga o‘rgatishdan iborat. Ayni paytda, talabalami mantiqiy fikrlash- ga o‘rgatish ham oliy matematikaning vazifalaridan biri hisoblanadi. Ozbekistonda kadrlar tayyorlash tizimini tubdan isloh qilish jarayonida talabalami o‘quv materiallari bilan, ayniqsa, darslik va o‘quv qo‘llanmalari bilan ta’minlash rnuhim ahamiyatga ega.

KADASTR XIZMATIDAGI GEODEZIK ISHLAR

В учебном пособие изложены виды и состав работ, применяемые геодезические измерительные приборы, финансовые договора, смета и акт выполненных работ, а также традиционные методы и компьютерные программы используемые для составления кадастрового плана при подготовке кадастрового дела в Республике Узбекистан. О‘zbekiston Respublikasi Oliy va о‘rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan 5311500 - «Geodeziya, kartografiya va kadastr 5A311502» «Geodeziya, kartografiya» yo'nalishi bo'yicha о‘quv qo‘llanma sifatida tavsiya etilgan.

GIDRAVLIKADAN AMALIY MASHG'ULOTLAR

Методическое пособие подготовлено на основе типовых программ диссциплин “Общая и специальная гидравлика" и “Гидравлика", входящих в учебный план направления бакалавркатуры 5140700 - Гидрометеорология и 5141100 - Гидрология (по отраслям) В пособии даны методические указания для выпольнения практических работ по основным разделам гидравлики, таких как физические свойства жидкости, гидростатическое давление, расчет силы давления, гидравлические элементы потока, диаграмма Бернулли, гидравлический расчет трубопроводов и каналов, водосливы, гидравлический прыжок и расчет времени опорожнения водохранилища и другие. Методическое пособие предназначено для отудейтон направления бокалавриатуры 5140700 - Гидрометеорология и 5141100 — Гидрология (по отраслям). Оно также может быт нсползовано студентами направления "Гидрология водохранилищ" и других смежных направлений

GEOGRAFIYA: 2500 savolga 2500 javob

Mazkur qo‘llanma oliy o’quv yurtlariga kiruvchilar, akademik litsey v kasb-hunar kollejlari, maktab o’qituvchilari va o‘quvchilari uchun mo‘ljallanga bo’lib, unda darsliklar .va o'quv qo‘llanmalari mavzulari asosida tuzilil qo’shimcha manbalardagi ma’lumotlar bilan boyitilgan 2500 ta savol hamd claming javoblari keltirilgan. Qo'llanma o‘quvchilami tegishli mavzulami oso va mukammal egallashlari uchun xizmat qiladi. Shu bilan birgalikda, u oii o’quv yurtlariga kirish testlariga tayyorgarlik ko’rayotgan abituriyentlar uchu ham juda foydali qo’llanma bo’ladi.

TABIIY KARTALARNI LOYIHALASH VA TUZISH AMALIY VA LABORATORIYA MASHG‘ULOTLARI BO'YICHA USLUBIY QO‘LLANMA

Ushbu uslubiy qo'llanma bakalavriat ta’limning 5311500 - «Geodeziya, kartografiya va kadastr» yo‘nalishi bo‘yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan. Unda tabiiy kartalarni Ioyihalash va tuzish fanidan amaliy va laboratoriya ishlarini bajarishga oid o‘quv uslubiy ko'rsatmalar berilgan. Topshiriqlami bajarishda foydalanish uchun ko'rsatmalar xorijiy davlatlar va respublikamiz hududlari bo'yicha ish namunalari va chop etiigan kartalar bilan boyitilgan. Tabiatning har bir komponentiga bag‘ishlangan amaliy va laboratoriya ishlarini tayyorlashda shu sohaga doir darsliklardan, o‘quv va uslubiy ko‘llanmalardan, karta hamda atlaslardan foydalanildi.

ГУМРОҲ

Фашизм, терроризм, диний экстремизм ва шу каби жирканчли оқимларнинг кўриниши турлича бўлгани билан илдизи бир бўлган заққум дарахтининг турли шохларидир. Уларнинг мақсади, мафкурасининг моҳияти бир хил: инсониятга жароҳат етказиш. Уларнинг жирканчли башараларини, мудҳиш қилмишларини фош этувчи асарларни қанчалик кўп чоп этиб, ўқувчи қўлига етказсак, инсониятнинг оғриқли жароҳатларига шунчалик кўп малҳам қўйган бўламиз.

Чўл бўриси

Илк бор 1927 йилда босилиб чиққан «Чўл бўриси» романи Ҳерманн Ҳессега оламшумул шуҳрат келтирган психологик асардир. «Чўл бўрисимда ўз-ўзини таҳдил қилиш ва ҳал этилмаган маънавий-руҳий зиддиятларни енгиш йўлидаги саъй-ҳаракатлар қаламга олинади. Унда муаллифнинг олдинги асарларида озми-кўпми акс эттирилган Руҳга мурожаат этиш услуби ўзининг якуний ҳамда тўлақонли ифодасини топган.