Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Философия дизайна

Современный масштаб дизайн-деятельности и социальная значимость позволяют интерпретировать его в качестве серьезного источника изменений B мире. Ведь от дизайна сегодня зависят не только художественно-эстетические и функциональные характеристики машин, инструментов, мебели, одежды. Новый статус дизайна, его неограниченные возможности, значение в изменении не только предметного мира, но и человеческого, с необходимостью предполагают обращение К дизайну B рамках философской рефлексии. Философский подход к изучению дизайна задает особый ракурс его рассмотрения. Он позволяет любые вещи и их комплексы, формальные характеристики и стилевые особенности, этапы и направления развития дизайна рассматривать не как отдельные и автономные, а в широком социокультурном контексте. Любые результаты дизайнерской деятельности обретают новый смысл и размерность B соответствии C доминантами эпохи, психофизиологическими особенностями людей из разных кругов и страт, благодаря соответствию традиции и канону, либо вопреки им.

Deutsch als Fremdsprache [yangi]

Das Lehrbuch richtet sich an Bachelor-Studierende von Hochschulen. Es kann auch von Personen genutzt werden, die Deutsch selbstandig lernen.

Религиоведение

Учебное пособие разделено на четыре главы, в которых содержится сведение о курсе по религиоведению, в том числе, ранние формы религии, основные функции, отношение между государством и религией, национальные религии, мировая религия: Буддизм, Христианство, Ислам; основы вероучения ислама, роль религий в духовном развитии народа, Закон о свободе совести в Узбекистане и борьба с религиозным экстремизмом и терроризмом: опираясь на опыт Узбекистана. А также раскрыты вопросы, связанные с миссионерством, прозелитизмом, причиняющие урон мирной жизни, методами борбы против религиозного экстремизма и терроризма, деятелностью религиозных движений и сект, выдвигающих разные идеи основываясь на опыте Узбекистана. Учебное пособие рекомендуется для студентов, изучающих предмет «Религиоведение» в блоке «Гуманитарные и социально-экономические науки» системы высшего образования.

Организация соревнований, правила игры и судейская деятельность (волейбол)

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями учебного плана, учебной программы направления образования: 61010300 – Спортивная деятельность (по видам деятельности) по предмету «Планирование и судейская деятельность в избранном виде спорта (волейбол)», при подготовке специалистов в высших учебных заведениях физической культуры и спорта, слушателей курсов повышения квалификации, средних специальных учебных заведений и широкого круга заинтересованной аудитории. В учебном пособии были учтены и введены последние изменения в правилах соревнований, утвержденных 38 Конгрессом ФИВБ, также впервые раскрыт вопрос о требовании «О телевизионных трансляциях». Учебное пособие рассчитано на студентов, магистрантов, преподавателей, тренеров, слушателей института переподготовки и повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту и широкого круга специалистов, работающих в сфере волейбола.

Организация занятий на учебно-тренировочном этапе (легкая атлетика)

Учебник подготовлен в соответствии с требованиями образовательного направления 61010300 «Спортивная деятельность», профиль - «Организация занятий на учебно-тренировочном этапе (легкая атлетика)». Квалификация выпускника - «тренер-преподаватель по легкой атлетике» бакалавр. Учебник содержит материалы теоретических и практических занятий, нормативные требования по контролю, силлабус, а также список рекомендуемой литературы. В работе рассматриваются вопросы планирования тренировочных циклов, техника различных дисциплин легкой атлетики, включенных в курс «Организация обучения на учебно-тренировочном этапе подготовки» для студентов II курса.

Машина таржимасининг лингвистик асослари

Мазкур қўлланмада машина таржимасига доир тадқиқотлар таҳлил этилган. Инглиз тилидаги матнларни ўзбек тилига таржима қилувчи таржимон дастурининг лингвистик таъминотини яратиш меъёрлари, тамойиллари ҳамда содда гапшакллари моделларини тузиш намуналари кўрсатилган. Қўлланма олий ўқув юртларининг филология йўналишидаги бакалавр, магистр, тадқиқотчи ва ўқитувчиларга мўлжалланган.

Изучаем когнитивную семантику

Данное учебно-методическое пособие посвящено когнитивной семантике, одному из ведущих направлений современной лингвистики, изучающему значения языковых единиц как результат познавательной деятельности человека и способ репрезентации знания. В книге рассматриваются основные понятия, история, современное состояние и тенденции развития когнитивной семантики, ее связь с лингвокультурологией и психолингвистикой. Особое внимание уделяется понятийному аппарату и ключевым проблемам науки, что способствует расширению лингвистического кругозора студентов-филологов и аспирантов. Предлагаются методы когнитивного анализа семантики глагола, рассматриваются проблемы полипропозитивности, широкозначности и модели семантической деривации глаголов, основанные на когнитивных механизмах.

Umumiy psixologiya

Mazkur o'quv qo'llanma “Umumiy psixologiya” moduli bo'yicha xorijiy til va adabiyoti (ingliz tili) ta'lim yo'nalishi o'quv dasturi asosida tuzilgan. Qo'llanmada psixologiya fanining vujudga kelishi, mashhur olimlar va ularning ijodi, dunyo miqyosidagi psixologik eksperimentlar va ularning natijalari bayon etilgan. Psixologiyaning ilmiy nazariyalari va xorijiy psixologlarning qarashlari o'zbek milliy mentalitetiga moslashtirilgan. Ushbu qo'llanma bo'lajak mutaxassislarni nazariy va amaliy ma'lumotlar bilan qurollantirish imkoniyatiga ega bo'lib, bakalavr yo'nalishi talabalari, oliy o'quv yurtlarining o'qituvchilari va ilmiy psixologiyaga qiziquvchi barcha kitobxonlarga mo'ljallangan.

Teaching intercultural competence

This methodological manual is intended for undergraduate students of the programs 60111800 - Foreign Language and Literature (English) and 60230100 – Philology and Language Teaching (English). Developed on the basis of the model and working curricula of the discipline "English Language Teaching Methodology," it presents key theoretical and practical aspects of teaching English, including modern methods and approaches, lesson planning principles, and techniques for developing language skills. The coursebook includes practical tasks, materials for independent study, control questions, tests, and a list of recommended literature. It is recommended for use in higher education institutions.

Principles and practice of translation

This manual is designed for students studying Translation Studies and aims to develop their theoretical knowledge and practical translation competence. It comprises four interconnected topics covering translation as interlingual and intercultural communication, major translation challenges and strategies, translation methods and transformations, equivalence and adequacy, and the translation of phraseological units and idiomatic expressions. The manual combines theoretical material with source-target examples, practical exercises, and self-check questions. Particular attention is given to linguistic, semantic, grammatical, pragmatic, phraseological, and cultural translation problems. The manual can be used for classroom instruction, practical sessions, independent study, and assessment of students' translation and analytical skills.

Les sites touristiques en Ouzbekistan [yangi]

Mazkur Les sites touristiques en Ouzbekistan (O ‘zbekistondagi turizm obyektlari) nomli o 'quv qo 'llanmasi zamonaviy fan texnikasi va ijtimoiy soha yutuqlarini inobatga olgan holda Filologiya va tillarni o'qish (fransuz tili) ta'lim yo'nalishi talablar uchun mo'ljallangan bo'lib, u talabalarga O'zbekistonning boy tarixi, O'zbekiston hududida joylashgan tarixiy va turizm obyektlari, O 'zbekistonning turizm salohiyati va sohadagi erishilganyuruqlar va kamchiliklar haqida batafsil ma'lumot berishga mo'ljallangan. Ushbu o 'quv qo 'llanma, talabalarda fransuz tilidagi turizm sohasiga oid leksikani shakllantirish, O'zbekistonning tarixi, madaniyati va turizm sohasiga oid bilimlarni puxta egallashlariga xizmat qiladi.

Oʻzbekiston tarixi oliy oʻquv yurtlarining nomutaxassis taʼlim yoʻnalishlari uchun darslik

Mazkur darslikda Oʻzbekiston tarixi fanining predmeti, maqsad va vazifalari, xalqimizning eng qadimgi zamonlardan to hozirgi kungacha bosib oʻtgan uzoq va murakkab tarixiy yo'li, oʻzbek davlatchiligi tarixi, fan va madaniyat rivoji, oʻzbeklarning xalq, millat boʻlib shakllanish jarayoni, xalqimizning ajnabiy bosqinchilarga qarshi mustaqillik va ozodlik uchun kurashi, mardligi, jasorati, xalq qahramonlari va davlat arboblari faoliyatlari, oʻzbek xalqining oʻz mustaqilligini qo'lga kiritishi, mustaqillik yillarida qoʻlga kiritilgan yutuqlarimiz oʻz ifodasini topgan. Darslik Oʻzbekiston Respublikasi oliy ta'lim muassasalari magistr va talabalariga moʻljallangan. Ushbu darslik boʻyicha o'z fikr-mulohazalarini bildirgan hamkasblarga avvaldan minnatdorchilik bildiramiz.

O'zbek tilining amaliy uslubiyati

Ushbu uslubiy qoʻllanmada “Oʻzbek tilining amaliy uslubiyati” fanining mustaqil ta'lim mavzularining barcha topshiriqlari to'liq yoritilgan. Mavzular boʻyicha muammoli savollar tuzilgan, dasturlar bo'yicha variantlar asosida topshiriqlar keltirilgan. Uslubiy qoʻllanmadan “O'zbek tilining amaliy uslubiyati” fanini oʻrganuvchilar, oliy ta'limning bakalavriat yoʻnalishida tahsil olayotgan talabalari foydalanishlari mumkin.

Ontologiyalar va semantik texnologiyalar

Ushbu oʻquv qoʻllanma ontologiyalar va semantik texnologiyalarning nazariy asoslari va amaliy qoʻllanilishiga bagʻishlangan. Unda ontologiya tushunchasi, uning turlari, yaratish usullari, shuningdek, semantik veb va sun'iy intellektdagi oʻrni yoritilgan. Qoʻllanma talabalarga semantik texnologiyalardan foydalangan holda axborot tizimlarini ishlab chiqish va tahlil qilish boʻyicha chuqur bilim beradi. Bu sohadagi zamonaviy tendensiyalar va amaliy dasturlar ham koʻrib chiqilgan.

Lexicography

This textbook was prepared based on the curriculum of the discipline called "Lexicography" and can be effectively used in the educational process of fields such as philology and pedagogy. This manual is intended for teachers and researchers. Additionally, this textbook will serve as a useful guide for those working in all areas of education.

Технологии искусственного интеллекта

В этой книге рассмотрены история, основные концепции и принципы исскусственного интелекта, а также области применения этические и правовые проблемы при его внедрении. Освощены использование технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе, его основные роли и методы.