Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

GEOGRAFIK TUSHUNCHA VA TERMINLARNING IZOHLI

Ushbu lug'at geografiya fanining turli sohalariga oid an'anaviy tushuncha va atamalaming izohi bilan bir gator a bozor munosabatlariga asoslangan iqtisodiyotning riv o jlan isi natijasida kundalik turmushimizga keng kirib kelgan iqtisoc ly geografik terminlami ham o'z ichiga olgan. Lug'at keng kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan bo'lib undan umumiy o'rta ta'lim maktablarining geografiya va boshqa tabiiy fanlar o'qituvchilari, o'quvchilar, oliy maktablaming geografiya mutaxassisligi bo'yicha tahsi olayotgan talabalar hamda tadqiqotchilar keng foydalanishlari mumkin.

KARTOGRAFIYA

Kartografiya fani ushbu yo‘nalish bo‘yicha asosiy mutaxassislik fanlaridan biri hisoblanadi. Bu fanni o‘rganish orqali talabalar kartografiyaning mazmun-mohiyati, uning ahamiyati, shakllanish va rivojlanish bosqichlari, asosiy kartografik tushunchalar, kartografik asarlar, ularning elementlari va tasnifi, kartografik manbalarning ahamiyati va turlari, xaritalarning matematik asosi, ular proyeksiyalari va komponovkasi, kartografik shartli belgilar va tasvirlash usullari, ularning qo’llanilish xususiyatlari, relyefni tasvirlash usullari, xaritalardagi yozuvlar, kartografik generalizatsiya va uning ahamiyati, turlari, xaritalardan foydalanish masalalari haqidagi bilimlarga ega bo‘ladilar.

O'zbek musiqa tarixi

O'zbek musiqa tarixi 1-semestrdagi mavzular qamrab olingan bunda XIII-XIV asr musiqa madaniyati va shu davrda yashab ijod etgan

TILSHUNOSLIKNING ZAMONAVIY YO’NALISHLARI

Kognitiv lingvistika tilni insonning kognitiv jarayonlari, ya’ni tafakkur, idrok, eslash, tasavvur qilish va boshqa aqliy faoliyatlar bilan bog‘lab o‘rganadi. Bu yo‘nalish, tilni nafaqat kommunikatsion vosita sifatida, balki inson ongining va aqliy jarayonlarining aks-sadosi sifatida tahlil qiladi. Kognitiv lingvistikaning asosiy g‘oyasi shundaki, til faqat grammatika yoki sintaksisga bog‘liq emas, balki u insonning ongidagi bilimlar, tajribalar va dunyoqarashni aks ettiradi.

Hisoblash metodlari 2-qism

Siz vaqt sinovidan o'tgan va oliy ta'lim muassasalari uchun hisoblash metodlari bo'yicha klassik darslikka aylangan kitobning navbatdagi qayta nashri bilan tanishib turibsiz.

Hisoblash metodlari 1-qism

Siz vaqt sinovidan o'tgan va oliy ta'lim muassasalari uchun hisoblash metodlari bo'yicha klassik darslikka aylangan kitobning navbatdagi qayta nashri bilan tanishib turibsiz.

Мева экинлари селекцияси ва навшунослиги

Ушбу дарсликда мева экинлари селекцияси ва навшунослик фанининг зишлош хўжалигидаги амалияти, вазифалари,селекциянинг бошқа фанлар билан боғлиқлиги тарихи қисқача баён этилган.

Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi

Ushbu darslik Davlat Ta'lim Standarti va dasturlari talabi asosida yozildi. Uning bo'limlarida umumiy ekologiyaning asosiy qonuniyatlari, populyatsiyasi, ekotizim, biosfera va atrof-muhitni muhofaza qilish muammolari yoritib berilgan.

Ekologiya hám qorshaǵan ortalıqtı qorǵaw

Bul qollanba Mámleketlik Tálim Standartı hám programmaları talabı tiykarında jazıldı. Onıń bólimlerinde ulıwma ekologiyanıń tiykarǵı nızamlıqları,ekologiyalıq mashqalalar, ekosistema,biosfera hám qorshaǵan-ortalıqtı qorǵaw, atmasfera, gidrosfera awıl xojaliǵi ekologiyasi, ósimlik hám haywanat dunyasin qorǵaw máseleleri kórsetip berilgen.

Тұрақты дамыту принциптері

«Тұрақты дамыту қағидаттары»ғ, елдегі тұрақты дамуға кедергі келтіретін экологиялық проблемаларға арналған, оларды шешу және қайта қарау әдістерін табу үшін осы оқу құралына қол жеткізу.

Dinshunoslik fani barcha sohamutaxassislarining iymon butligi vijdon pokligini ta'minlashga

Dinshunoslik o'quv qo'llanma o'quv yurtlarining bakalavriat bosqichiga mo'ljallangan

Payvandlash robotlari

Qo`llanmada payvandlash robotlarining tasnifi ishlash tamoyillari, tuzilishi, yuritma turlari, boshqarish tizimlari va dasturlash masalalari batafsil yoritilgan.

Jamiyat va tarbiyaviy jarayonlar fanidan modul-papka

“Jamiyat va tarbiyaviy jarayonlar” o’quv fanining o’qitilishi oily ta’lim muassasalarining ijtimoiy gumanitar fakuletlaridagi ayrim bo’limlarida, ya’ni milli yistiqlol g’oyasi yo’nalishi talabalariuchun mo’ljallangan. Ushbu fan o’quv fan sifatida maxsus kiritilgan bo’lib, u yangi fan hisoblanadi. Fan o’zining mohiyati va tadqiqot ob’ekti bo’lmish jahon siyosiy mafkuralarining mazmun va mohiyatini tadqiqetadi, o’rganadi, tahlil qiladi, xulosa va ilmiy qarorlar chiqaradi. Ushbu fan insoniyat hayotining shu bugungi kunga qadar turli davlat tizimlaridagi mafkuraviy holatlari mazmun-mohiyatini ilmiy-nazariy jihatdan asoslab beradi. Voqea-hodisalarning yuz berish sababi, uning rivojlanishi yoxud tanazzulga yuz tutishining mafkuraviy omillarini, xalqlar hayotida u yoki bu tariqa ta’sir etishini uzviylikda, xronologik ketma-ketlikda o’rganadi. Ushbu fan ijtimoiy fanlar tizimida bo’lganligi bois, boshqa ijtimoiy fanlar bilan aloqadorlikda o’rganiladi. Jumladan, “Falsafa”, “Tarix”, “Siyosatshunoslik”, “Milliy istiqlol g’oyasi” kabi ko’plab fanlar qoidalariga, xulosa va tahlillariga tayanadi. O’z o’rnida ushbu fan qoidalari, xulosava tahlillari boshqa fanlar uchun ham asos bo’ladi. “Falsafa” fani voqea vahodisalarning, shuningdek ijtimoiy munosabatlar rivojlanishining umumiy qoidalarini o’rgansa, tarix fani esa u yoki bu voqelikning yuz berishini, oqibatlarini, siyosatshunoslik jamiyatning siyosiy tuzilishini yoki davlatlarning siyosiy tizimini, uni ichki va tashqi siyosatini o’rganadi.

“Tasviriy san’at fanini o‘qitish metodikasi” fanidan o’quv - uslubiy majmua

Тасвирий саньат фанлари бўйича юқори малакали мўтахассислар тайёрлашда “Тасвирий саньат ўқитиш методикаси”- бадиий-графика факултетида ўрганиладиган асосий курслардан бири бўлиб, у бўлажак ўқитувчиларни амалий машқулотларда методик жихатдан тайёргарликларини такомиллаштиришнинг муқим омилдир. Бу амалий машқулотлар 2-4 босқич талабаларини бадиий-касбий билимни, малака ва мақоратини шакиллантиришга қамда уларни мактаб ўқувчиларига бадиий таьлим-тарбия бериш жараёнида қўллашга ўргатишга қаратилган. “Метод ” сўзи грекча бўлиб, “тадқиқот йўли ”, “билиш усули” маьносини англатад. Педагогикада ўқитиш методлари деганда, уларнинг ижодий қобилятларини ривожлантиришда ва дунёқарашини таркиб топтиришда ўқитувчиларнинг қўлига иш усуллари тушунилади.

Политико-военные, экономическо-финансовые процессы на ближнем востоке

Оно имеет научное и образовательное значения и предназначено для бакалавров с целью доведения необходимых теоретических знаний и практических навыков изучения особенностей процессов в политической, военной, экономической и финансовой сферах в регионе Ближнего Востока.

“Nutq ko‘nikmalari integratsiyasi” fanidan o’quv - uslubiy majmua

“Nutq ko‘nikmalari integratsiyasi” o’quv uslubiy majmuasi O‘zbеkiston Rеspublikasi Maktabgacha va Maktab ta’lim vazirligi tomonidan, Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti № 405 raqami bilan 29 avgust 2025 - yilda ro‘yhatga olinib, 1/-31 sonli qarori bilan tasdiqlangan namunaviy dastur asosida tuzildi. Ushbu “Nutq ko‘nikmalari integratsiyasi” o’quv uslubiy majmuasi, o‘qituvchilarga o‘z darslarini yanada samarali tashkil etish, o‘quvchilarni aktiv muloqotga jalb etish va ularning nutq ko‘nikmalarini kompleks ravishda rivojlantirishda yordam beradi. Bu majmua yordamida o'qituvchilar o'quv jarayonini yanada qiziqarli va samarali qilish imkoniyatiga ega bo'lishadi.