-
-
-
-
Pedagogika,
-
Boshlang'ich ta'limda pedagogika, innovatsiya, integratsiya
R. Mavlonova, N. Raxmonqulova, -
-
-
Boshlang'ich sinf o'quvchilarida ekologik madaniyatni shakllantirishning pedagogik asoslari
G.Muhammadiyeva,Pedagogika, -
-
-
Boshlang'ich sinflarda tabiiy fanlarni o'qitishda geografik tushunchalarni shakllantirish
S.Shonazarova,Pedagogika, -
-
-
-
-
-
Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova,Pedagogika,
-
Umumiy pedagogika
Mavlonova R.,Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta’lim yo'nalishlariga mo‘ljallangan, unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifaiari, tadqiqot metodlari. didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tamoyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning o ‘ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, O‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta’lim tizimi, pedagogika tarixi va pedagogik mahorat, ijtimoiy pedagogika va maktabshunoslik xususida so‘z yuritiladi.
-
Tarbiyachining ish hujjatlari
G.M.Radjabova,Mazkur o'quv qo'llanmada maktabgacha ta'lim bakalavriyat ta'lim yo'nalishida o'qitilayotgan ''Tarbiyachining ish hujjatlari'' fan asoslarini tashkil etib, oliy ta`limda, maktabgacha ta`lim tashkilotlarida va boshqa soha yo`nalishlarini bolalar bilan olib borilishi lozim bo`lgan faoliyatning muhim tomonlariga qaratilgan.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
Ibraimov X. Quronov M. Ibragimova F,Mazkur darslik pedagogika faniga oid asosiy tushunchalar va yetakchi g'oyalar talabalar tomonidan to'la o'zlashtirishi va hayotda qo'llay olishi uchun yaratilgan.
-
Maktabgacha ta'limda steam o'qitish texnologiyasi
Sh.U.Qosimov , S.A.Abdumajitova,O'quv qo'llanma oliy o'quv yurtlarining (60110200 ) - maktabgacha ta'lim yo'nalishi ,(60110300)- maktabgacha ta'lim psixologiyasi va pedagogikasi yo'nalishi.
-
Boshlang'ich ta'limda pedagogika, innovatsiya, integratsiya
R. Mavlonova, N. Raxmonqulova,Darslik mustaqillik mafkurasi g'oyalari asosida bayon etilgan bo’lib, pedagogika oliy o’quv yurtlarining “B oshlang'ich ta'lim ”, “Defektologiya” fakul'tetlari talabalari, pedagogik kollej va litsey o'quvchilariga m o'ljallangan.
-
Maktabgacha ta'limda steam texnologiyasi
Berdiyeva Muxabbat Meyliyevna,Ushbu darslik <<Maktabgacha ta'limda steam texnologiyasi>>nazariy va amaliy materiallaridan foydalanish maqsadida ishlab chiqilgan
-
Pedagogika nazariyasi
Ibragimov X.,Mazkur darslik Pedagogika oliygohlari bakalavr yo'nalishining barcha sohalari bo'yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan bo'lib, O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim davlat standartlari talablari asosida tuzilgan. Har bir mavzu matnlaridan so‘ng takrorlash va munozara uchun savollar, topshiriqlar berilgan.
-
Boshlang'ich sinf o'quvchilarida ekologik madaniyatni shakllantirishning pedagogik asoslari
G.Muhammadiyeva,Uslubiy qo'llanma oliy ta'lim muassasalari boshlang'ich ta'lim yo'nalishi talabalari, umumta'lim muassasalarining boshlang'ich sinf o'qituvchi va o'quvchilariga mo'ljallangan
-
Маънавий маданият
П.Сафарҳожиев,Ушбу тўпламда академик Жондор Туленовнинг мустақилликнинг илк даврларида (1991-2002 й) ёзилган асарларида маънавий маданият муаммоларининг талқини акс эттирилган.
-
Vaxobov.A
Vaxobov.A,Ushbu darslik oliy o'quv yurtlarining ijtimoiy ish (pensiya ta ’minoti) yonalishida o'qiyotgan bakalavr, magistrantlarga, mazkurfanni o'qitadigan professor-o ‘qituvchilar, ijtimoiy ta 'minot sohasida ilmiy tadqiqot ishlari olib borayotgan doktorant, mustaqil tadqiqotchilarga, ijtimoiy siyosat bilan qiziquvchilar uchun mo ‘Ijallangan.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
R. Mavlonova, N. Voxidova, N. Raxmonqulova,Mazkur darslik «Pedagogika nazariyasi va tarixi fani» ning «Umumiy pedagogika», «Didaktika», «Tarbiya nazariyasi» va «Maktabshunoslik» bo'limlarini o'z ichiga olgan bo'lib, unda pedagogika fanining mazmuni, maqsad va vazifalari yoritilgan.
-
Boshlang'ich sinflarda tabiiy fanlarni o'qitishda geografik tushunchalarni shakllantirish
S.Shonazarova,Uslubiy qo'llanmada oliy ta'lim muassasalari boshlang'ich ta'lim yo'nalishi talabalari, umumiy o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalari o'qituvchi va o'quvchilariga mo'ljallangan.
-
Pedagogika
R.Mavlonova, O.To'rayeva, K.Xoliqberdiyev,Istiqlol tufayli boshqa fanlar qatori pedagogika fani ravnaqida ham buyuk burilish va o‘zgarishlar sodir bo‘ldi. Bu ish fanni milliy tarbiya asosiga qurish bilan bog‘liqdir.
-
Malakaviy amaliyotlarni tashkil etishning metodik asoslari
Monografiyada kasb ta'limi nazariyasi va amaliyotida yangicha texnik texnologik tafakkurga va yuqori kasbiy tayyorgarlikka ega bo'lgan mutaxassis shaxsini shakllantirishning samarali mexanizmlari tadqiq etilgan
-
-
педагогика
Б.О.Қодиров,Инсонда имкониятлар чексиз.аммо ундаги ўша имкониятларни истедод ва қобилиятини қўзғовчи кашфиётчиликка маҳоратга жасоратга ундовчи муҳит шарт шароит керак.
-
Pedagogika
M.X.Toxtaxodjayeva,Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta Tim yo ‘nalishlariga mo ‘Ijallangan,unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tam oyil, shakl, m etod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning о ‘ziga xos jihatlari, sam arali tashkil etish omillari, О ‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta Tim tizimi, ta 'lim muassasasi menejmenti, shuningdek, korreksion (maxsus) pedagogikaningmohiyatlari) xususida so ‘z yuritiladi.
-
ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПРОФЕССИЮ
Д.Р.Шаббазова,Учебное пособие создано с учетом закономернойтей развития и формирования у будущих учителей педагогического профессионализма.
-
Сравнительная педагогика : история , теория , проблематика
Б.Л.Вульфсон,Учебное пособие создано для магистрантов как будущих преподавателей высших учебных заведении, готовящих психологов, педагогов, журналистов, РЯ-менеджеров, ученых-гуманитариев. Пособие представляет собой курс с инновационным расположением учебного материала в соответствии с модульным распределением тематики.
-
Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova,Mazkur qo'llanma <<Boshlang'ich ta'limni integratsiyalash>> kursi bo'yicha 1-2 kurs magistrantlari uchun mo'ljallangan.