-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Pedagogika, -
-
-
-
-
Jismoniy tarbiya, -
-
-
-
Maxsus fanlarni o'qitish metodikasi
N.Xo'jayeva,O'quv qo'llanma 0 ‘zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus ta ’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan fan dasturi asosida tuzilgan bo'lib, fan bo'yicha bilim va ко ‘nikmalarni egallash uchun muhim vosita hisoblanadi. Ushbu o'quv qo'llanma Oliy o'quv yurtlari magistr talabalari uchun tayyorlangan.
-
Pedagogik konfliktologiya
Ahmedova M,Mazkur o‘quv qo‘llanma oliy ta’lim muassasalarining pedagogika va psixologiya yo‘nalishida ta’lim oluvchi bakalavT va magistrantlar, shuningdek barcha pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanuvchi nmtaxassislar uchun mo4jallangan.
-
Tarbiyaviy ishlar metodikasi
Mavlonova R. A.,Ushbu darslikda boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish mazmuni, milliy qadriyatlar, an’analar, milliy tarbiyaning turlari, maqsad va vazifalari, allomalarimizning tarbiya haqidagi o‘gitlari, sinf rahbarining ish faoliyati, sinf jamoasini o‘r ganish, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish va h. k. keng yoritib berilgan.
-
umumiy pedagogika
Q.Qodirov,o'quv qo'llanmada boblar nomlanishi namunaviy o'quv dasturi bo'yicha shakllantirilgan bo'lib mavzular nomlanishi muallif tavsiyasi asosida qayta ishlab chiqilgan.
-
Педагогик технологияларнинг татбиқий асослари
Толипов Ўткир Қаршиевич,Мазкур ўқув қўлланмада педагогик технология назариясининг шаклланиш ва тараққиёти тарихи, унинг моҳияти, технологик ёндашув тамойиллари, ўқув жараёнини лойиҳалаш, хусусий фанларни ўқитиш жараёнининг таълим технологиясини татбиқ этиш, шунингдек, таълим технологияси самарадорлигини аниқлаш ва баҳолаш каби масалалар юзасидан сўз юритилади.
-
Педагогик технологияларнинг тадбиқий асослари
У.Толипов,ўқув қўлланма малака ошириш ва уларни қайта тайёрлаш тизими ходимлари, шунингдек, олий ўкув юртлари, касб-хунар коллежлари ва академик лицей ўкитувчилари учун мўлжалланган. Ундан “Педагогик технологиялар ва педагогик маҳорат” курсини ўрганишда ОУЮ магистрлари ҳам фойдаланишлари мумкин.
-
Boshlang'ich ta'limda Steam texnologiyasi va uni o'qitish metodikasi
L .A.Muxtarova,Mazkur o'quv qo'llanma Boshlang'ich ta'lim bakalaviriyat ta'lim yo'nalishi talabalariga mo'ljallangan.
-
Boshlang'ich sinflarda integratsiyalashgan ta'limni takomillashtirish
N.Saloxitdinova,0 ‘quv qo‘llanma bakalavriat boshlang'ich ta’lim yo‘nalishi talabalari hamda umumta’lim maktablarining boshlang‘ich sinf o‘qituvchi va o‘quvchilariga mo'ljallangan.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
M.E.Axmedova,Mazkur o'quv qo'llanmada ibtidoiy davrdan XX asrga qadar Markaziy Osiyoda mavjud bo'lgan ta'lim va tarbiya, pedagogika tarixi rivoji Sharq mamlakatlaridagi pedagogik fikr tarixi va nazariy qarashlar bilan uzviy bog' liqlikda bayon etiladi. O' quv'qo' llanma asrlar davomida shakllanib rivojlanib kelayotgan pedagogika tarixi fanining muhim muammolaridan biri - eng qadimgi manbalardagi ma'rifiy g'oyalarni yosh avlod qalbi va ongiga singdirish vazifalariga bag'ishlanadi. Oliy ta'lim muassasalarining o'quv-tarbiya faoliyatini tashkil etish, mashg'ulot jarayonida qiziqarli savol-javoblar, testlar uyushtirish, ilmiy-ma'rifiy dasturlar ishlab chiqish yo'llari ko'rsatiladi.
-
Оила педагогикаси
Мухсиева А.,Ўқув қўлланма “Оила педагогикаси ” фани ўқув курсининг дастури асосида тайёрланган бўлиб, унда оила педагогикасининг назарий асослари, оилавий ҳаётнинг шахс ҳаётидаги ўрни, оилада баркамол шахсни тарбиялаш, ота- оналарнинг мажбуриятлари, ҳуқуқлари, ота-она обрўси, оила аъзоларининг шахс шаклланишидаги таъсири, ўғил ва қиз болалар тарбиясининг ўзига хос хусусиятлари, оила – маҳалла – таълим муассасаси ҳамкорлигида оила мустаҳкамлигини таъминлашнинг назарий хусусиятлари каби масалалар ёритилган.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
M.E.Axmedova,Mazkur o'quv qo'llanmada ibtidoiy davrdan XX asrga qadar Markaziy Osiyoda mavjud bo'lgan ta'lim va tarbiya, pedagogika tarixi rivoji Sharq mamlakatlaridagi pedagogik fikr tarixi va nazariy qarashlar bilan uzviy bog' liqlikda bayon etiladi. O' quv'qo' llanma asrlar davomida shakllanib rivojlanib kelayotgan pedagogika tarixi fanining muhim muammolaridan biri - eng qadimgi manbalardagi ma'rifiy g'oyalarni yosh avlod qalbi va ongiga singdirish vazifalariga bag'ishlanadi. Oliy ta'lim muassasalarining o'quv-tarbiya faoliyatini tashkil etish, mashg'ulot jarayonida qiziqarli savol-javoblar, testlar uyushtirish, ilmiy-ma'rifiy dasturlar ishlab chiqish yo'llari ko'rsatiladi.
-
Boshlang'ich ta'limda pedagogika, innovatsiya, integratsiya
R.Mavlonova,Mazkur о'quv qo'llanma «Boshlang‘ich ta'lim pedagogikasi, innovatsiyasi va integratsiyasi» fanining «Pedagogika», «Innovatsiya», «Integratsiya» bo‘limlarini о'z ichiga olgan bo'lib, unda «Boshlang‘ich ta'lim pedagogikasi innovatsiyasi va integratsiyasi» fanining mazmuni, maqsad va vazifalari yoritilgan.O ‘quv qo'llanma mustaqillik mafkurasi g'oyalari asosida bayon etilgan. O'quv qo'llanma pedagogika universitetining «Boshlang'ich ta'lim» mutaxassisligi о'qituvchilariga, magistrantlariga va bakalavriyat yo‘nalishi talabalariga mo'ljallangan.
-
MAXSUS FANLARNI O’QITISH METODIKASI
D.TOJIBOEVA, A.YULDASHEV,Iqtisodiy fanlardan dars o ’tishda qo’llaniladigan mavjud metodlar bilan tanis tins ars о tishni tashkil etish va uni takomillashtirish, talabalarda iqtisodiy fanlardan ars о Us raa asini hosil qilish singari vazifalarni hal etish muammolarini qamrab oladi. qtiso ,y ami о qitishda qo’llaniladigan metodlar misollar bilan asoslanadi. M a’ruza matnini tayyor as namunalari va seminar darsi o’tishning uslubiy ko’rsatinalari berilgan. Qo’llanma lqtiso ly an ar an dars o’tislini tashkil etish va o’qitishda hozirgi zamon interaktiv metodlaridan keng foydalamslmi o’rganishga yordam beradi.
-
Umumiy pedagogika
Salayeva M.S.,Mazkur darslik pedagogika ta`lim sohasi bakalavriant ta`lim yo`nalishlari uchun mo`ljallangan.
-
Педагогик технология асослари
Йўлдошев Ж. Ғ., Усмонов С. А.,Ушбу қўлланма Ҳозирги педагогик технологияларнинг умумий асосларини ёритишга багишланган. Унда педагогик технологиянинг асослари, манбалари, мезонлари, куринишлари, даражалари, турлари, йўналишлари, таркибий тузилиши, жараёнлари, воситалари, мониторинги хамда татбик этиш масалалари ва бошқа маълумотлар берилган.
-
SPORT O'YINLARI VA UNI O'QITISH METODIKASI
B. NIGMANOV,Sport o'yinlarining shug'ullanuvchilar organizmiga ta'sir etishi-ni va ahamiyatini aniqlashda ulardagi harakatlar soni, bajarilishidan kelib chiqish zarur. Sport o'yinida turli-tuman harakatlar qoʻllani-ladi: yurish, yugurish, sakrash, kutilmaganda to'xtash, burilishlar va turli uloqtirishlar. Qatnashchilar o'yin usullarini bajarib sheriklari bilan birgalikda ustunlikka erishishga harakat qiladilar.
-
Жисмоний тарбия машғулотларида педагогик ва ахборот технологиялари
Бозоров.Э,Ушбу илмий мақолалар тўплами педагогика фанлари доктори, профессор, 1-даражали «Соғлом авлод учун» ордени соҳиби Т.С.Усмонхўжаевнинг 75-йиллигига бағишлaнади.
-
Gimnastika darslarida innovatsion texnologiyalar
Usmanov B. H.,O`quv qo`llanmada gimnastika darsining mazmuni, tuzilishi, vositalari, tashkillash uslubiyotlariga oid soha mutaxassisi kasbiy tayyorgarligining nazariy, uslubiy, amaliy tayyorgarligi bilimlarini o`zida mujassamlashtirgan bo`lib, pedagogika oliy o`quv yurtlarining "Jismoniy tarbiya va jismoniy madaniyat", "Chaqiriqqacha harbiy ta`lim" ixtisosligi bakalavrlari, magistrlarini tayyorlash o`quv rejasidagi fanlarning DTS talablari asosida yozilgan.
-
Jismoniy tarbiya
A. Normurodov,Jismoniy tarbiya O'zbekiston Respublikasi xalqlari milliy madaniyatining ajralmas qismi, jismoniy va ma'naviy kamolotining muhim vositasi bo'lib, respublika xalqlari o'rtasida do'stlikni mustahkamlash, ijtimoiy va iqtisodiy taraqqiyot ishiga xizmat qiladi. Mazkur o'quv qo'llanma jismoniy tarbiya va sport boʻyicha mutaxassislar tayyorlamaydigan oliy ta'lim muassasalari uchun mo'ljallangan boʻlib, O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi muvofiqlashtirilgan kengashining 2003 yil 29 martdagi majlis qarori bilan tasdiqlangan DTS va namunaviy dastur asosida tuzilgan. Qo'llanmada oliy o'quv yurti bakalavriyati talabalarining jismoniy tarbiya faniga oid o'zlashtirishlari zarur bo'lgan nazariy bilimlar hamda dars vaqtida va darsdan so'ng talabalarning bo'sh vaqtlarida mustaqil shug'ullanishlari uchun amaliy maslahatlar o'z aksini topgan. Shuningdek, olimpiada o'yinlari, harakati va olimpiada falsafasi, O'zbekiston Respublikasi hududida Jismoniy tarbiya fanining tarixi va rivoj topishi, O'zbekiston sportchilarining jahon, Osiyo chempionatlari birinchiliklari va xalqaro musobaqalardagi ishtiroki to'g'risida batafsil ma'lumotlar berilgan.
-
YENGIL ATLETIKA
A. N. NORMURODOV,Mazkur o‘quv qo'llanma kasb-hunari kollejlari uchun tuzilgan jismoniy tarbiya dasturi asosida yozilgan bo'lib, unda kollej talabalarining yengil atletikaga oid o'zlashtirishlari zarur bo'lgan nazariy bilimlar hamda dars paytida va darsdan tashqari bo'sh vaqtlarida shug'ullanishlari uchun amaliy mashqlar o'z aksini topgan.