-
Археология Евразийских степей Медные монеты болгара и других золотоордынских городов Часть I
Д.Г.Мухаметшин,Pedagogika, -
Дети мигрантов в начальной школе опыт подготовки бакалавров педагогики к работе с детьми мигрантов
В.А.Пероченко,Pedagogika, -
-
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ ‘ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Р.Х.Джураев, У.Ш.Бегимкулов,Pedagogika, -
Pedagogika,
-
Археология Евразийских степей Медные монеты болгара и других золотоордынских городов Часть I
Д.Г.Мухаметшин,Монография состоит из двух частей и посвящена медным монетам чекана Болгара и других золотоордынских городов , найденных в закамской зоне Республики Татарстан
-
Дети мигрантов в начальной школе опыт подготовки бакалавров педагогики к работе с детьми мигрантов
В.А.Пероченко,В монографии представлены материалы исследования по проблемам подготовки бакалавров- будущих учителей начальных классов к работе по стимулированию адаптации
-
Современные технологии в учебно-восритательном процессе
В.И.Андриянова,Монография построена на отечественных и зарубежных источниках отражает результаты теоритических опытно-экспериментальных и прикладных исследований
-
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ ‘ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Р.Х.Джураев, У.Ш.Бегимкулов,В монографии разработаны педагогические основы дистанционного образовательного процесса с позиций модернизации современной образовательной системы, проанализированы педагогические и дидактические возможности: информационно-коммуникационных технологий, раскрыты особенности организации учебного процесса в системах дистанционного сопровождения. Охарактеризованы структура и содержание учебно-методических комплексов, определены принципы и технологии системы дистанционного сопровождения образовательного процесса. Разработаны подходы и принципы проектирования педагогических программных продуктов, созданы критерии определения их эффективности
-
ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
В. И. Панов, А. В. Капцов,В коллективной монографии собраны тексты коллектива авторов, посвященные проблематике ценностного потенциала образовательной среды, актуализации разных типов и механизмов взаимодействия в. образовательной среде, факторам и ценностям профессионального самоопределения молодежи.