Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Автоматизация процессов машиностроения

Книга является первым учебным пособием, подготовленным авторским колективом специалистов нескольких стран и обобщает опыт преподавания атоматизации процессов машиностроении Болгарии.

СТИЛИСТИКА ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА ESTILfSTICA DE LENGUA ESPANOLA

Предназначено для студентов 4 курса факультета романских языков (испанское отделение) МГЛУ для организации семинарских занятий и самостоятельной работы по дисциплине «Стилистика».

Параболо гиперболик типдаги дифференциал тенгламалар учун чегаравий масалалар

Мазкур ўқув қўлланма параболо-гиперболик типдаги хусусий щосилали дифференциал те н глам алар учун чегаравий масалалар баён цш и ш в а ррганишга багишланган. Унда дастлаб Фурье тен глам аси учун классик ва ноклассик масалалар урганилиб, сунгра улар асосида параболо-гиперболик ти п даги модел, спектрал п ар ам стрли ва бузиладиган тен гла м а ла р учун Трикоми ва Нейман - Трикоми м асалалари щамда нолокал шарпгли масалалар тадқиқ, қилинган.

Поэтика арабской народной литературы

Будучи специфичеким явлением духовной культуры, фольклор в то же время у всех народов, имеющих письменность, неразрывно связан с литературой. На арабском материале эта связь прослеживается достаточно наглядно. Арабская литература возникла из фольклора и на раннем (доисламском) этапе своего развития сохранила многие черты, характерные для устного народного творчества.

КВАНТОВАЯ ФИЗИКА

В основу книги положена экспериментальная программа, созданная на кафедре физики Московского горного института. Главная цель курса состоит в изложении физики как единой науки, опирающейся на небольшое число фундаментальных законов, обобщающих множество опытных фактов. Содер­жание настоящего тома составляет физика квантовых областях, где они существенны.

Методика преподавания технологии

Данное учебное пособие предназначено для студентов технологического образования- 5112100 и учителей предмета «Технология» в общем среднем образовании, которая включает в себя цели и задачи дисциплины, методические основы, историческое развитие, дидактические основы, классификация методов преподава­ ния и обучения, методы исследования, интеграция с прикладными науками, использование инновационных педагогических технологий в преподавании естественных наук, курсовая работа по методике обучения, выпускная квалификационная работа и методические тре­ бования к педагогической практике.

ПЕДАГОГИК МАҲОРАТ

Ўқув қўлланмада муаллифлар ҳозирги замон педагогика ва психология фанларининг ютуқлари ҳамда узоқ йиллар олиб борилган кузатишлари ва мазкур фанни ўқитишдаги тажрибаларига таяниб, педагогик маҳоратнинг илмий – назарий ва амалий – методик асослари хусусида фикр юритадилар. Ўқув қўлланмада педагогик маҳорат фанининг назарий – методологик асослари, мазмуни, функцияси, таркибий қисмлари ҳамда педагогик маҳоратнинг вазифалари, унинг ўқув – тарбия жараёнини бошқаришдаги ўрнини, ўқитувчи ва тарбиячи маҳоратини аниқ далиллар орқали ёритилган.

ЖУРНАЛИСТЛАР ИХТИСОСЛАШУВИ БОРАСИДА ТУРЛИ ЙЎНАЛИШЛАРДА ЎТКАЗИЛГАН ЎҚУВ - УСЛУБИЙ СЕМИНАРЛАР, КОНФЕРЕНЦИЯЛАР БЎЙИЧА МАТЕРИАЛЛАР ТЎПЛАМИ

Ушбу нашр амалий қўлланма бўлиб, китобда бугунги кун журналистларини аниқ йўналишлар бўйича ихтисослашуви учун баъзи бир керакли маълумотлар жамланган. Тўплам барча ОАВ ходимлари учун мўлжалланган.

Topografiya

Mazkur o'quv qo'llanmada 2024 yilga qadar muddatda to'plangan professor o'qituvchilarning tajribalari o'rganilib, ularni o'qitish usullari pedagogik muammo sifatida tadqiq qilinib, talabalarga, soxa mutaxassislari hamda keng ommaga mazkur yo'nalishning hozirgi ahvoli o'rganilgan holda, fanning kelib chiqish tarixi bayon etilgan. 60730900 να O'quv qo'llanmadan "Ta'lim soxasi": 60730100 Arxitektura (turlari bo'yicha): 60730300 Qurilish muxandisligi: bino va inshootlarni loyihalash, qurish; Gidrotexnika qurilishi (daryo inshootlari gidroelektrostansiyalari qurilishi) hamda shu fan soxasida faoliyat ko'rsatayotgan va ayni soxaga qiziqqan yosh o'qituvchilar ham foydalanishlari mumkin. Shu bilan birga ushbu manbalardan fanlar tarixiga qiziquvchi keng kitobxon ommasi foydalanishlari mumkin. O'quv qo'llanma "Topografiya" fani doirasida ilmiy-tadqiqot ishini olib borayotgan ilmiy tadqiqotchilar, oliy ta'lim, maxsus ta'limda faoliyat ko'rsatayotgan yosh o'qituvchilar va shu soxada ishlayotgan mutaxassislarga mo'ljalllangan.

Босма оммавий ахборот воситалари таҳририятлари учун қўлланма

Мазкур қўлланма Ўзбекистон мустақил босма оммавий ахборот воситалари ва ахборот агентликларини қўллаб-қувватлаш ва ривожлантириш жамоат фонди гранти асосида “Жамият” ижтимоий-сиёсий газетаси таҳририяти томонидан тайёрланди.

ЎЗБЕКИСТОНДА СУВДАН ФОЙДАЛАНИШ МАСАЛАЛАРИНИНГ ОММАВИЙ АХБОРОТ ВОСИТАЛАРИДА ЁРИТИЛИШИ

Ўқув қўлланма Марказий Осиё минтақавий экологик маркази кумагида Ўзбекистон журналистларни қайта тайёрлаш маркази то-монидан Европа Иттифоқининг «Ўзбекистоннинг қишлоқ жойларида сув ресурсларини барқарор бошқариш» лойиҳасининг бир қисми бўлган «Ўзбекистонда сув ва атроф-муҳит масалалари бўйича хабардорликни ошириш ҳамда ҳамкорликни ривожлантириш (Uz Water Aware)» йўналиши доирасида тайёрланди.

Raqamli biznes modellar

Raqamli biznes modellar bo'yicha ma'lumotlar

ДЕНДРОЛОГИЯ

Дендрология фанида дарахт ва буталарнинг систематикаси, биологияси, экологияси ва ўрмон хўжалигининг хусусиятлари, улардан халқ хўжали­гида фойдаланиш усуллари баён этилган.

Xalqaro raqobat siyosati

Xalqaro raqobat siyosati bo'yicha ma'lumotlar

O'zbek tili

Qo'llanmada talabalarning og'zaki va yozma nutqini rivojlantirish maqsadida rus tilida ham matnlar va mashqlar berilgan

Turk tili

Mazkur o'quv qo'llanma "Filologiya va tillarni o'qitish (turk tili)" ta'lim yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan. O'quv qo'llanmaga hozirgi turk adabiy tili morfologiyasiga oid ma'lumotlar kiritilgan. Undan oliy o'quv yurtlarida asosiy sharq tili sifatida turk tilini o'rganayotgan talabalar, sharq tillari akademik litseylarining turk tilini o'rganayotgan o'quvchilari, shuningdek, til sohasida ish olib borayotgan mutaxassislar ham foydalanishlari mumkin.