Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Geodeziya asoslari

“Geodeziya asoslari” darsligida geodeziya va topografiyani dastlabki o‘rganishning barcha bo‘limlari: “geodeziya” atamasining ta’rifidan tortib, topografik planlar ishlab chiqarishgacha bo‘lgan barcha bo‘limlari keltirilgan. Materialni taqdim etish mavzuni bosqichma-bosqich kengaytirish tamoyiliga muvofiq amalga oshiriladi: muammoni boshlang'ich tushunchalar darajasida qo'yish, zarur formulalar, xulosalar va amaliy tavsiyalarni keltirib, yechimni tavsiflash.

Organik sentiz mahsulotlari texnologiyasi.

Ushbu darslik oliy oʻquv yurtlarining kimyo-texnologiya bakalavr yoʻnalishi boʻyicha tahsil oladigan talabalar uchun moʻljallangan.

Organik kimyo

Organlk kimyo darsligi oliy o'quv yurtlarining kimyoviy texnologiya yo'nalishida tahsil olayotgan talabalarga mo'lJallangan. Undan maktab, akademik litsey va kollejlarning Iqtldorll o'quvchilari, olimpiada qatnashchilarl, yosh o'qituvchilar, hamda ilmly tadqiqot Institutlarining xodimlari ham foydalanishlari mumkin.

Noorganik kislotalar ishlab chiqarish nazariyasi va texnologik hisoblari.

Mazkur darslik oliy o'quv yurtlarining kimyoviy texnologiya mutaxassisligi talabalari uchun mo'ljallangan.

Organik kimyo 2-qism

Organlk kimyo darsligi oliy o'quv yurtlarining kimyoviy texnologiya yo'nalishida tahsil olayotgan talabalarga mo'lJallangan. Undan maktab, akademik litsey va kollejlarning Iqtldorll o'quvchilari, olimpiada qatnashchilarl, yosh o'qituvchilar, hamda ilmly tadqiqot Institutlarining xodimlari ham foydalanishlari mumkin.

Organik kimyo

Organlk kimyo darsligi oliy o'quv yurtlarining kimyoviy texnologiya yo'nalishida tahsil olayotgan talabalarga mo'lJallangan. Undan maktab, akademik litsey va kollejlarning Iqtldorll o'quvchilari, olimpiada qatnashchilarl, yosh o'qituvchilar, hamda ilmly tadqiqot Institutlarining xodimlari ham foydalanishlari mumkin.

Umumiy pedagogika

Mazkur darslik pedagogika oliy ta`lim muassasalarida umumiy pedagogika fanini o`qitishda eng muhim manba sifatida umumiy pedagogikaning birinchi qismi hisoblanib unda pedagogika nazariyasi hamda pedogogika tarixi modullari haqida so`z yuritilgan.

Бухгалтерия ҳисоби

Ушбу дарслик иқтисодиётдаги ўзгаришлар инобатга олинган ҳолда Давлат таълим стандартлари бўйича тузилган ўқув дастури асосида яратилган. Дарсликда бухгалтерия ҳисоби назарияси, бошқарув хисоби, молиявий ҳисоб ва солиқ ҳисобини юритиш тартиби баён этил­ган.

BOSHQARUV HISOBI

Mazkur darslik xarajatlar hisobi va mahsulot tannarxini kalkulatsiya qilish, ishlab chiqarish zararsizligining tahlili, byudjetlashtirish, segmentlar bo'yicha hisob va hisobot kabi boshqaruv hisobining zamonaviy yo'nalishlariga bag'ishlangan. Darslik Davlat ta’lim standartlari asosida tuzilgan o'quv dasturiga muvofiq tayyorlangan. Kitobda rivojlangan davlatlarda qo'llanilayotgan va BMT tomonidan tavsiya etilgan boshqaruv hisobi tamoyillari hamda tashkiliy asoslaridan keng foydalanilgan.

Судебная бухгалтерия

В учебнике освещены положения судебной бухгалтерия, имеющие наибольшее значение для практической деятельности. Основы бухгалтерского учета рассматриваются с точки зрения их практического использования сотрудниками правоохранительных органов при выявлении и расследовании финансово экономических преступлений.

Забони модарй

Китоб манбаи донишу маърифат аст.

Iqtisodiyot subyektlari moliyaviy holatining tahlili

Ushbu o'quv qo'llanma xo'jalik yurituvchi subyektlarning moliyaviy hoIatini baholash, tahlil etishning nazariy va amaliy jihatIari haqidagi ma'lumotIardan iborat bo'lib subyektlar faoliyatini muhim qirralarini ochib berishga imkon beradi. Mazkur qo'llanmaning muhim jihati korxona boshqaruvida tahlilga oid jihatiarni ilmiy tadqiq etilganligidir. Xo'jalik yurituvchi subyektlar moliyaviy hoIatini tahlil etishning dolzarb muammolari yechimi yuzasidan ilmiy asosIangan takliflar va tavsiyalar tuzib chiqilgan. Har bitta mavzu va unda o'rganiladigan masalalar xorijiy amaliyot bilan uyg'unlikda o' rganilgan.

Information and Communication Technology for Development (ICT4D)

Mobile phones are close to ubiquitous in developing countries; Internet and broadband access are becoming commonplace. Information and communication technologies (ICTs) thus represent the fastest, broadest and deepest technical change experienced in international development. They now affect every development sector – supporting the work of hundreds of millions of farmers and micro-entrepreneurs; creating millions of ICT-based jobs; assisting healthcare workers and teachers; facilitating political change; impacting climate change; but also linked with digital inequalities and harms – with the pace of change continuously accelerating. Information and Communication Technology for Development (ICT4D) provides the first dedicated textbook to examine and explain these emerging phenomena. It will help students, practitioners, researchers and other readers understand the place of ICTs within development; the ICT-enabled changes already underway; and the key issues and interventions that engage ICT4D practice and strategy. The book has a three-part structure. The first three chapters set out the foundations of ICT4D: the core relation between ICTs and development; the underlying components needed for ICT4D to work; and best practice in implementing ICT4D. Five chapters then analyse key development goals: economic growth, poverty eradication, social development, good governance and environmental sustainability. Each chapter assesses the goal-related impact associated with ICTs and key lessons from real-world cases. The final chapter looks ahead to emerging technologies and emerging models of ICT-enabled development.

Einführung in die Fachsprache der Betriebswirtschaft: Band I

Die vorliegende "Einführung in die Fachsprache der Betriebswirtschaft" (BW) ist nicht eindeutig auf eine Schule festgelegt. Das beruht darauf, daß nicht nur Texte aus Monographien und Handbüchern aufgenommen sind, sondern auch aus Kompendien, Repetitorien und Übungsbüchern, die notgedrungen ein breiteres Spektrum von Tendenzen repräsentieren. Sie folgt im wesentlichen dem entscheidungsorientierten Ansatz in der Betriebswirtschaftslehre und enthält ebenso theoretische wie anwendungsorientierte Textbeispiele. BW enthält somit Handbuch- und Monographietexte von Heinen und Ulrich, aber auch Texte aus viel benutzten Kompendien (Wöhe, Schierenbeck) und Texte aus Übungsbüchern und Repetitorien verschiedener Lehrwerksgenerationen (Wöhe, Heinen, Schierenbeck, Müller), Texte aus gängigen Monographien einschlägiger deutscher und amerikanischer Autoren (z. B. Meffert und Kotler).

BIOLOGIK KIMYO Laboratoriya amaliyoti

Mazkur amaliyot darsligi farmatsevtika va tibbiyot oliy o‘quv yurtlari talabalariga mo‘ljallangan bo‘lib, biologik kimyoning nazariy asoslari, laboratoriya mashg‘ulotlariningo‘tkazishqoidalari amaldagi o‘quv dasturiga moslab tuzilgan. Har bir mashg‘ulotda uning qisqacha nazariy yo‘nalishi va maqsadi, qo‘llanilayotgan usulning asosi, lozim bo‘lgan reaktiv va jihozlar ro‘yxati, tekshiriluvchi material nomi keltirilib, ishning bajarilish qismi batafsil yoritilgan. Talabalar murakkabligi turli darajada bo‘lgan laboratoriya mashg‘ulotlarini bajarish davomida olingan axborotlar natijasini mustaqil tahlil qilish imkoniyatiga ega bo‘ladilar. Darslikda keltirilgan ayrim biokimyoviy usullardan talabalar ilmiy-tadqiqot ishlarida, klinik biokimyo laboratoriyalarida, toksikologik kimyo hamda dorishunoslikda biogen preparatlar va dorivor o‘simliklar ta’sirini o‘rganishda foydalanish mumkinligini nazarda tutib, ularning amaliy ahamiyatiga alohida e’tibor berilgan. Har bir bo‘lim nihoyasida nazorat savollari keltirilgan bo‘lib, talabalaming nazariy ko‘nikma bilan amaliy ot natijalarini bog‘lay olishlariga yordam beradi.

TIBBIY VA BIOLOGIK FIZIKA

Hozirgi zamon tibbiyotining yutuqlari ko'p jihatdan fizika, texnika va tibbiy asbobsozlikdagi muvaffaqiyatlarga asoslangan. Kasalliklarning tabiati va sog'ayish mexanizmi ko'p hollarda biofizika tushunchalari asosida tushuntiriladi. Shuning uchun tibbiyot oliygohining talabalari 1-kursdanoq "Tibbiy va biologik fizika" kursida fizika, texnik, biologik fizika va matematikadan umumiy holda maxsus bilimlarni egallaydilarki, bu fanlarning asosi fizika bo'lib, u tibbiy-biologik masalalarni hal qilishga yo'naltiriladi. Tibbiy va biologik fizika kursida ideologik yo'nalish katta ahamiyatga ega bo'lib, u talabalarda tirik organizmlarda sodir bo'ladigan jarayonlarni tushunishga yordam berishi va ularni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashi kerak. Kitob kurs dasturiga mos bo'lib, uning xususiyatlarini o'zida aks ettirgan. Ular asosan quyidagilardan iborat: 1. Asosiy materialning kirish qismida tibbiy-biologik o'lchashlarni matematik usulda hisoblash,informatika va hisoblash texnikasi masalalari bayon qilingan. 2. Kurs ixtisosliklarga bo'lingan, ya'ni aniq "tibbiy manzil"ga ega, bu esa oliy ta'limni qayta qurish talablariga mos keladi. 3. Biofizika alohida ajratilmay, balki mos bo'limlarda tirik mavjudot fizikasi sifatida bayon qilingan.