Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

MAKTABGACHA PEDAGOGIKA

Ushbu o‘quv-uslubiy majmua “Maktabgacha pedagogika” fani bo‘yicha yaratilgan bo‘lib, unda mazkur fanning o‘quv dasturi, ishchi dasturi, ma’ruza mashg‘ulotlarining ta’lim texnologiyasi va seminar mashg‘ulotlarining ta’lim texnologiyalari jamlangan. Mazkur o‘quv-uslubiy majmua oliy o‘quv yurtlarining bakalavr ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan.

Matematik analiz fanining o’quv-uslubiy majmuasi

Ushbu majmuada «Matematik analiz» fanining maqsadi va vazifalari, fanni o’zlashtirishga qo’yilgan talablar, fan bo’yicha o’quv mashg’ulotlari turlari va ularning hajmi (soatlarda), fanning mazmuni, fan bo’yicha talabalar o’zlashtirishining nazorati, fanning o’quv, o’quv-uslubiy qo’llanmalar bilan ta’minlanganlik darajasi, fanni o’zlashtirish uchun kerakli jihozlar va (asbob uskunalar) apparatura, o’qituvchilar uchun uslubiy tavsiyalar, talabalarning mustaqil ishini bajarish bo’yicha uslubiy tavsiyalar, mustaqil ishlarni bajarish bo’yicha eslatmalar, mustaqil ishlarni bajarish uchun o’quv - uslubiy qo’llanmalar keltirilgan

Noorganik kimyo fanidan O‘quv-uslubiy majmua

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua O‘zbekiston Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan tasdiqlangan dastur asosida ishlab chiqilgan bo‘lib, 60530100- Kimyo yo‘nalishi bakalavriat yo‘nalishi uchun mo‘ljallangan.

МАРКЕТИНГ ТАДҚИҚОТЛАРИ

Педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш марказларининг устувор вазифаси малака ошириш ва қайта тайёрлаш жараёнларида тингловчиларнинг касбий тайёргарлигини ҳозирги замон талаблари даражасида ривожлантириш, уларда зарур билим, кўникма ва малакаларни замонавий педагогик ва ахборот-коммуникация технологияларидан унумли фойдаланган ҳолда шакллантиришдан иборат.

Геоинформацион картография

Ушбу услубий қўлланма Республикамиз олий ўқув юртларининг 5311500 «Геодезия, картография ва кадастр» йўналиши бўйича таълим олаётган талабалар учун мўлжалланган. Ундан 5140600 география таълим йўналиши бўйича «Топография асослари ва картография» ўқитиладиган барча олий ва ўрта махсус таълим юртларининг талабалари ҳам фойдаланишлари мумкин.

Jismоniy tarbiya

Mazkur metоdik qo‘llanma o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari o‘qituvchilari uchun mo‘ljallangan “Jismоniy tarbiya” dasturi asоsida yozilgan bo‘lib, unda o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari o‘qituvchilarining jismоniy tarbiya va spоrtga оid o‘zlashtirishi zarur bo‘lgan nazariy bilimlar va amaliy mashqlar o‘rin оlgan. Shuningdek, ularning o‘qishdan tashqari bo‘sh vaqtlarida shug‘ullanishlari uchun mustaqil mashqlar ham tavsiya etilgan.

«Компьютер тизимлари ва тармоқлари»

Ушбу ўқув қўрсатма Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта -махсус таълим вазирлигининг Олий ўқув юртлари бошқармаси тасдиқлаган намунавий ўқув дастури ва кафедрада ишлаб чиқилган ишчи ўқув дастур асосида тузилган.

KOMPYUTER LINGVISTIKASI

Ma’lumki, tilshunoslik fani XIX asrda mustaqil fan sifatida shakllandi. Shundan boshlab u turli aspektlarda, yo’nalishlarda rivojlanib kelmoqda. Keyingi yillarda barcha fanlardagi kabi tilshunoslikda ham ikki fanning „chorrahasida“ kesishuvida) yuzaga kelgan fanlar jadal rivojlanmoqda. J

Investitsiya va innovatsiyalar

“Investitsiya va innovatsiyalar” fanidan o’quv-uslubiy majmua Budjet hisobi va g’aznachilik fakultetining Kengashi muhokamasidan o’tkazilgan va institut o’quvuslubiy Kengashida ko’rib chiqish uchun tavsiya etilgan.

Dehqonchilik va meliopatsiya

Maqsadi: “Yem-xashak yetishtirish” fanining maqsadi va vazifalarini talabalarga o’rgatish.

Dorivor o`simliklar zararkunanda va kasalliklari

O`quv-uslubiy majmua "Dorivor o`simliklar zararkunanda va kasalliklari" haqida yoritilib berilgan.

IQTISODIYOT NAZARIYASI

“Iqtisodiyot nazariyasi” fanining vazifasi – оb’еktiv iqtisodiy jarayonlarni o’rganish asоsida sub’еktlar harakati mоdеllarini оptimallashtirishdir. Firma yoki kоrхоnaning markеting izlanishlarida yoki uning Iqtisodiy stratеgiyasini bеlgilashda va amalga оshirishda turli mоdеllardan fоydalanish istе’mоlchilarning o’zgarishlarga bo’lgan munоsabatlarini bashоrat qilishga yoki raqоbatchilarning aks ta’sirlari, хatti-harakatlarini ma’lum ehtimоllik darajasi bilan aniqlashga imkоn bеradi.

INTERNET: TARIXI, TUZILISHI, TEXNIK XAVFSIZLIK

Ushbu o‘quv-uslubiy qo‘llanmada Internet tizimining yaratilish tarixi, Internetning asoschilari va unga sabab bo‘lgan omillar, Internetga ulanish texnologiyasi, tarmoqning faoliyatini ta’minlovchi dasturlar, Internet va kompyuterda ishlashning texnik xavfsizligi masalalari, global tarmoqning qidiruv xizmatlari va ulardan foydalanish, ZiyoNet ta’lim portalining alohida loyiha va xizmatlari atroflicha yoritiladi.

Жаҳон иқтисодиёти ва халқаро муносабатлар

Жаҳон иқтисодиёти ва ҳалқаро иқтисодий муносабатлар фанидан ўқув-услубий мажмуа Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2015 йил 02 февральдаги №32 сонли буйруғи билан тасдиқланган ―Жаҳон иқтисодиёти ва ҳалқаро иқтисодий муносабатлар фанининг ўқув дастурига мувофиқ ишлаб чиқилган ва вазирликнинг 2017 йил 1 мартдаги №107 сонли ―янги ўқув мажмуаларни тайёрлаш бўйича услубий кўрсатмани тавсия этиш тўғрисидаги буйруғи асосида тайёрланган

УМУММИЛЛИЙ ТАЛАБАЛАР СЎРОВИ — ТАЪЛИМ СИФАТИНИ ОШИРИШНИНГ МУҲИМ ОМИЛИ

Мазкур методик қўлланма олий таълим сифатини кафолатлаш учун талабалар фикрини ўрганиш бўйича Буюк Британия тажрибаси ҳақида маълумотларни ўз ичига олади. Унда Б.Британияда кенг миқёсда ўтказиб келинаётган Умуммиллий талабалар сўрови (NSS)нинг мазмуни ва ижтимоий аҳамияти, шунингдек, унинг таркибий тузилиши ҳамда олий таълим сифатини оширишдаги ўрни борасидаги таҳлилий маълумотлар ўрин олган.

ОЛИЙ ТАЪЛИМНИНГ ЎҚУВ-УСЛУБИЙ ҲУЖЖАТЛАРИ ТАҲЛИЛИ (ДУНЁНИНГ ТОП-200 ТАЛИК ОЛИЙГОҲЛАРИ МИСОЛИДА)

Бугунги кунда олий таълим муассасалари таълим йўналишлари ва мутахассисликлари ўқув режаларидаги фанларни халқаро стандартларга мослаштириш мақсадида нуфузли хорижий олий таълим муассасалари дастурлари таҳлил қилинмоқда ҳамда уларни жорий қилиш чоралари кўрилмоқда.