Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

АСУ строительного треста

В книге излагаются основы создания АСУ строительными трестами. Приводятся принципы декомпозиции системы и методические основы проектирования как основных, так и обеспечивающих подсистем АСУ трестов. В качестве центрального элемента АСУ дана система календарного планирования, опыт разработки которой приведен на примере системы "А-ПЛАН". Особое внимание уделяется вопросам автоматизации технологической подготовки производства в условиях функционирования АСУ.

Транспортировка и складирование порошкообразных строительных материалов

В книге содержатся сведения о транспортных и погрузочно-разгрузочных работах с порошкообразными строительными материалами. Даны технологические схемы доставки н складской переработки, характеристики в описание современных отечественных и зарубежных средств механизации. Описаны методы выбора оптимальных способов и средств доставки и складской переработки порошкообразных материалов. Приведена методика определения основных параметров пневмотранспорта.

Ғафур Ғулом ҳақида хотираларим

Таниқли адиб Ғафур Ғуломнинг шахсий ҳаёти ҳам бадиий ижоди каби бетакрор ва ибратлидир. Муаллиф алломанинг шахсий ҳаётида содир бўлган ажойиб ҳодиса-воқеаларнингшоҳиди ва гувоҳи сифатида уларни ҳикоя қилган.Ушбу китобчада муаллифнинг адиб ҳақидаги хотиралари ва вақтли матбуотда эълон қилинган мақолаларидан айримлари чоп этилмоқда.

Единые нормы и расценки на строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы

Настоящий выпуск ЕНиР содержит нормы и расценки на заготовку узлов и деталей, подготовку арматуры и приборов для систем центрального отопления, внутренних и внешних сетей теплоснабжения, водоснабжения, газоснабжения и внутренней канализации, а также на оборудование санитарно-технических кабин трубопроводами и приборами и на противокоррозионную изоляцию труб, резервуаров и изделий для газоснабжения, производимые в цехах заготовительных мастерских (ЦЗМ), оснащенных соответствующим оборудованием и приспособлениями.

Mahalla va oilada ijtimoiy-ma'naviy muhitni sog'lomlashtirish

Ushbu uslubiy qo'llanmada bugungi kunda O'zbekistonda mahalla va oilalar tizimida olib borilayotgan islohotlar, ma'naviy-ma'rifiy targ'ibot ishlari samaradorligining ilmiy asoslangan monitoringini ta'minlash, aholi mafkuraviy immunitetini shakllantirish, ichki va tashqi tahdidlarni ilmiy-amaliy tahlil qilish hamda baholash, jamiyat mafkuraviy maydonida g'oyalar kurashi tobora avj olayotgan.

Нобель мукофоти лауреатлари

Ушбу ӯкув-услубий қулланмада 1901-2005 йилларда физика,кимё,адабиёт,физиология ва медицина,тинчлик ҳамда 1969 йилдан бошлаб иқтисод буйича 2005 йилгача булган даврда Нобель мукофоти лауреатлари ҳақида қиска,лӯнда маьлумот берилган.

Семья педагогикасы

Бала тәрбиясы-адам өмириндеги ең әдиўли улкен жуўапкершиликли ўазыйпалардың бири. Қолыңыздағы китап мине ўазыйпаны табыслы әмелге асырыўда ҳәр бир ата-ананың жақын жәрдемшиси хәм кеңесгөйи болыўы сөзсиз

O ’SIMLIK MOYLARI ISHLAB CHIQARISH TEXNOLOGIYASI

« O'simlik moylari ishlab chiqarish texnologiyasi» fanidan amaliy mashg'ulotlar uchun uslubiy qo'llanma bakalavriaturaning « Oziq - ovqat texnologiyasi» yo’nalishi o‘quv rejasiga asosan 28 o'quv soati hajmida 6 ta amaliy mashg'ulotin i o‘z ichiga oladi.

Аёллари ардоқланган юрт

Рисолада Хотин-қизлар жамоатчилик кенгашлари, маҳалла фуқаролар йиғини раисининг оила, ҳотин-қизлар ва ижтимоий -маънавий масалалри бўйича ўринбосарлари, маслаҳатчилар, ҳудудлар ва маҳаллалардаги тарғиботчилар ва кенг омма учун методик манба сифатида мўлжалланган.

Шахс психодиагностикасининг проектив методикалари

Қўлланмада шахснинг ички дунёсидаги ўзи англамаган, онг остида ётган холатларни диагностика қиладиган методикалар тўпланган. Йиғилган тестлардан катталар ва болаларни диагностика қилишда фойдаланиш мумкин. Хамда ушбу тестлар шахсни ўз-ўзини билишига ва ўзини ўзи англашига ёрдам беради.

Янги педагогик технология асослари

Ушбу қўлланмада янги педагогик технологиянинг афзаллиги замон синовидан ўтиб, интерфаол дарснинг сифат ва самарадорлигини оширишдаги муҳим омили эканлиги, педагогик жараёнларни илмий лойиҳалаштириш, уни амалга ошириш, лойиҳалаштирилган таълим-тарбия жараёнлари тўғрисида батафсил маълумот берилган.

Образ человека будущего: Кого и Как воспитывать в подраста- ющих поколениях

В третьем томе коллективной монографии рассматриваются особенности образовательных систем России и Украины, а также перспективы их развития.

Логистика

Услубий қўлланма "Логистика" фани бўйича тахсил олаётган талабаларга мўлжалланган бўлиб қишлоқ хўжалиги ишлаб чиқариши жараёнида маҳсулотлар. хизматлар ва ахборротларнинг энг самарали ҳаракатини бошқариш мақсадида "Хом ашё" сотиб олиш, ишлаб чиқариш тақсимлаш, ташишни ташкил этиш, сақлаш ва упоковка қилиш,

Методические Рекомендации по предмету «Русский как Иностранный»

Методические рекомендации разработаны для студентов технического вуза. В методических рекомендациях предлагается методология написания научных текстов: научной статьи, эссе, курсовой работы. Обозначены правила написания аннотации, рецензии, реферата. Цель методических рекомендаций - усвоение базовых принципов и приобретение практических навыков в области создания письменных текстов академического характера, как учебных, так и исследовательских.

NOORGANIK KIMYO 1

Ushbu uslubiy ko'rsatmadan oliy o'quv yurtlari bakalavriatura bosqichi talabalari hamda kasb -hunar kollejlari uchun “Noorganik kimyo 1” fanidan laboratoriya mashg’ulotla bajarish, mustaqil ishlash uchun laboratoriya ishlarinl o’z ichiga olgan .

Как работать с текстом

Методические рекомендации разработаны для преподавателей академических лицеев. В методических рекомендациях предлагается методология для выработки навыков работы с текстовой информацией в стремительно развивающейся информационной среде: поиск текстов, критическое осмысление, трансформация. Цель методических рекомендаций -усвоение базовых принципов и приобретение практических навыков в области создания понимания, обработки и продуцирования текстов, как учебных, исследовательских, так и художественных. Особое внимание уделено текстам из медийного пространства, которое на сегодняшний день активно используется всеми сторонами учебного процесса.