-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
Педагогик маҳорат
Методик қўлланма ўрта махсус касб-ҳунар таълими ходимлари. педагогика олий ўқув юртларининг ўқитувчи ҳамда талабаларига мўлжалланган.
-
Энг осон араб тили
Бу қўлланмада 20та дарсдан иборат ва у араб тилини ўрганишни янгидан бошлаганлар учун мўлжалланган.
-
Новая педагогическая технология:теория и практика
В данном учебно-методическом пособии проведён научный анализ определений выдвинутыйх учёнными мира, и на их основе получены собственные определения, упорядочен категориальный аппарат, применяемый в пеgагогической технологии и составляющий её основу системного подхода.
-
Физические основы компьютерных систем.
Учебное пособие предназначено для самостоятельного изучения теоретических основ расчета электрических цепей, принципа действия полупроводниковой элементной базы цифровых устройств, а также самих устройств комбинационного и последовательного типа», излагаемых на дисциплине «Физические основы компьютерных систем».
-
ЧЕТ ТИЛИ УЦИТИШ МЕТОДИКАСИ
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с программой курса методики преподавания иностранного языка для студентов отделения английской филологии факультета Зарубежной филологии Национального Университета Узбекистана им. Мирзо Улугбека и содержит необходимый материал по данному курсу. Кроме тематических лекций в нём содержатся также вопросы для проведения практических занятий, текущих, промежуточных и итогового контролей.
-
ИККИНЧИ ЧЕТ ТИЛИ (Ill КУРС)
Француз тилини иккинчи тил сифатида укитиш, галабаларда нотаниш тилда укиш, ёзиш куникмаларини. эшитиб тушуниш, гаплашиш куникмаларини хосил килиш ва шу асосда билимларни такомиллаштириб, махсус, оммавий-сиёсий ва бадиий адабиётларни уз фаотиятларида куллай олишга йуналтиришдан иборат.
-
Ўзбекистоннинг тарихини ўқитишнинг методологияси
Олий ўқyв юртларининг тарих факультетлари талабалари учун мўлжалланган ушбу ўқув қўлланмада тарих фанини ўқиитиш ва ўргатиш ҳaмдa илмий тадқиқот олиб боришнинг мақсад ва вазифалари, тадқиқотларни тўғри, ва самарали олиб бориш йуллари, илмий тадқиқот методларининг тарих фанидаги аҳамияти ҳамда бошқамуҳим хусусиятлари баён этилган.
-
ИККИНЧИ ЧЕТ ТИЛИ (II курс)
Кулланмада инглиз тилининг фонетикасига оид тушунчалар, инглиз тилининг грамматик коидалари ва лексик хусусиятлари, оғзаки нутк, мустакил укиш ёритиб берилади. Бундан ташкари ҳар бир мавзу буйича амалий машгулот, жорий назорат ва якуний назорат саволлари берилган. Ушбу услубий кулланма инглиз тилини иккинчи чет тили сифатида урганувчи талабалар учун мулжалланган.
-
ИККИНЧИ ЧЕТ ТИЛИ (4 курс)
Мажмуада инглиз тилининг фонетикасига оид тушунчалар, инглиз тилининг грамматик Коидалари ва лексик хусусиятлари. оРзаки нутк, мустакил укиш ёритиб берилади. Бундан ташкари ҳар бир мавзу буйича амалий машғулот, жорий назорат ва якуний назорат саволлари берилган. Ушбу мажмуа инглиз тилини иккинчи чет тили сифатида урганувчи талабалар учун мулжалланган.
-
O'ZBEK TILI
Dastuming asosiy maqsadi talabalaming o'zbek tilidan egallagan bilim va ko'nikmalarini mustahkamlash va yanada kengaytirish, tanlangan ixtisoslik doirasida davlat tilini puxta bilishlariga yordamlashish. Nutqlarini kasbiy atamalar bilan boyitish, o'zbek tilidan yuqori darajada nutqiy savodxonlikni ta'minlashga erishishdir. Ushbu nuqtai nazardan dastur o'qituvchi va talaba oldiga qator vazifalami qo'yadiki, bular mutaxassisning kundalik mehnat faoliyati' hamda turmushida zanir bo'lgan nutqiy mavzularda o’zbek tilida mustaqil so'zlay olishlari va yozishlari, ixtisoslikka oid turli uslublarda matn tuza olish, uni o'zgartira bilish malakalarini shakllantirishni ko'zda tutadi. Dastumi tuzishda ana shunga e'tibor bergan holda muayyan nutqiy mavzular doirasida zaruriy grammatik bilimlami berish, ixtisoslik doirasida og'zaki va yozma nutqni o'stirish, turlicha matnlami erkin tuza olish malakalarini o'stirish vazifasi qo'yilgan. Dastumi tuzishda oliy ta’limda davlat tilini o'qitishning zamonaviy texnologiyasi inobatga olindi, hamda talabalaming akademik litsey va kollejlarda o'zbek tilidan egallashlari shart bo'lgan bilimlar ko'lami va darajasiga asoslanildi.
-
GERMAN FILOLOGIYASIGA KIRISH
Асосий урганилаётган чет тили фиш укув режасида кайд килинган бошка назарий ва амалий курслар билан биргаликда хар томонлама етук мутахассис тайёрлашга йуналтирилган. Мазкур фан амалий, таълим-тарбиявий, ривожлантирувчи ва касбий-педагегик максалларни урганилаётган тил материаллари воситасида амалга оширишни такозо килади.
-
“АМАЛИЙ НЕМИС ТИЛИ” ФАНИДАН ОЛИЙ УКУВ ЮРТИ НОФИЛОЛОГИК ЙУНАЛИШИ 2 БОСКИЧ БАКАЛАВРЛАРИ УЧУН УКУВ-УСЛУБИЙ МАЖМУА
Ушбу дастур «Хорижий тиллар» фанидан бакалавриат талабаларининг зарурий тайёргарлик даражаси ва билимлари мазмунига куйиладиган талаблар асосида тайёрланган. Малакавий талаблар бакалавр талабаларининг фан буйича кандай тасаввурга эга булиши, нималарни билиши кераклиги, кандай куникмалар хосил килиши лозимлигини уз ичига олади.
-
НЕМИС ТИЛИ СТИЛИСТИКАСИ
Асосий урганилаётган чет тили фиш укув режасида кайд килинган бошка назарий ва амалий курслар билан биргаликда хар томонлама етук мутахассис тайёрлашга йуналтирилган. Мазкур фан амалий, таълим-тарбиявий, ривожлантирувчи ва касбий-педагегик максалларни урганилаётган тил материаллари воситасида амалга оширишни такозо килади.
-
Асосий урганилаётган чет тили (немис тили)
Асосий урганилаётган чет тили фиш укув режасида кайд килинган бошка назарий ва амалий курслар билан биргаликда хар томонлама етук мутахассис тайёрлашга йуналтирилган. Мазкур фан амалий, таълим-тарбиявий, ривожлантирувчи ва касбий-педагегик максалларни урганилаётган тил материаллари воситасида амалга оширишни такозо килади.
-
Асосий урганилаётган чет тили (IV курс)
Оғзаки ва ёзма нутк амалиёти, амалий (назарий) фонетика ва грамматика, лексикология, стилистика, киёсий типология дарсларида талабалар олган билимларини умумий тилшунослик, тил тарихи, назарий фонетика, грамматика лексикология ва стилистика, таржтима, киёсйи типология, шунингдек психология, педагогика методика сохалари буйича назарий курсларни ўрганиш жараёнида фойдалана билишлари шарт. Ушбу китоб мана шу хакда.
-
Рангтасвир
Мазкур ўқув қўлланма, педагогика университетларининг бадиий-графика факультети бакалавр йўналишидаги талабалари учун тузилган бўлиб, тасвирий санъатнинг етакчи бўғини ҳисобланган рангтасвир фани бўйича назарий ва амалий билимларни кенгроқ беришни ўз олдига мақсад қилиб қўйган.