Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

TRUKTUR TILSHUNOSLIK: ILDIZLARI VA YO'NALISHLARI

Markur o'quv qo'llanmada an'anaviy va struktur tilshunoslik hamda ular o'rtasidagi munosabat, struktur tilshunoslikning kelib chiqishi, uning turli xil yo'nalishlari, bu yo'nalishlar o'rtasidagi umumiy va o'ziga xos belgilar, o'zbek tilshunosligiga struktur tilshunoslikning ta'siri haqida fikr yuritiladi. O'quv qo'llanma 5A141101-o'zbek tili magistratura mutaxassisligi bo'yicha ta'lim olayotgan magistrantlar uchun mo'ljallangan bo'lib, undan boshqa kitobxonlar ham foydalanishlari mumkin.

GRUNTSHUNOSLIK

Mazkur darslik «5311800-Gidrogeologiya va muhandislik geologiyasi» bakalavriat ta’lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda insonning geologik faoliyati va gruntshunos-likning rivojlanishi, gruntlarning qattiq komponentlari va lining elementlari o‘lchami, morfologik xu-susiyati va miqdoriy nisbati, suyuq komponentlari, tabiiy namligi va ularning xossalariga ta'siri, gazli va tirik komponentlari, fizik, fizik-kimyoviy, fizik-mexanik xossalari, mustahkamligi, tasnifi, qoya-tog‘, dispers, gilli va changli gruntlar, sho'rlangan va sun’iy gruntlar, grunt massivi kabilaryoritilgan. Darslikdan qurilish sohasiga tegishli tashkilot xodimlari, oliy o'quv yurtlarining professor-0‘qituvchilari, katta ilmiy xodim-izlanuvchilari, bakalavriat va magistratura talabalari, shuningdek ilmiy-tadqiqot institutlari olimlari va muhandislari qo'llanma sifatida foydalanishlari mumkin.

Ф И З И К А

Булажак географлар табиат ^одисаларининг физикавий мо^ияти ва уларнинг ривожлаииш ^онуниятларииинг туигуниб етишлари ва уз фаолиятларида тадбиц 1$ила олиши лозим. Ушбу у*$ув ^улланма университетнинг география факультете и ии г геодезия, кадастр ва картография, гидрометеорология ва география йуналишларида таълим олаётган талабалар учун умумий физиканинг пазарий асослари (механика ва молекуляр физика 1$исми) ^ис^а дастури асосида материаллар баёи г^илинади.

ARUZ NAZARIYASI ASOSLAMI

So'nggi yillarda yoshlarimiz orasida mumtoz poetikani o'rga-nishga bo'lgan qiziqishning ortishi zamonaviy kitobxonning mumtoz adabiyotimizni anglashga bo'lgan ehtiyoji mahsuli deb qarali-shi mumkin. Bu ehtiyojning muayyan ma’noda qondirilishida ustoz olim, filologiya fanlari doktori, professor Anvar Hojiahme-dovning hissasi katta bo'lgan desak mubolag'a qilmagan bo'la-miz. Ustoz A.Hojiahmedov o'tgan asr so'ngidan boshlab mumtoz poetika, xususan, aruz ilmi, badiiy san’atiar, qofiya ilmi, mumtoz she’r navlari borasida qator risolalar e’lon qilib, unutilib borayot

ҲОЗИРГИ ЎЗБЕК ТИЛИДАГИ КЎРСАТИШ ОЛМОШЛАРИНИНГ ФУНКЦИОНАЛ-СЕМАНТИК ХУСУСИЯТЛАРИ

Мазкур монография хозирги ўзбек тилидаги кўрсатиш олмошларига багишланган бўлиб, унда олмошнинг бу тури янгича нуктаи назар бўйича талкин килинади. Кўрсатиш олмошлари ва улар иштирокида хосил килинадиган шаклларга хос бўлган дейктик, анафорик ва катафорик амаллар бой материал асосида текширилади.

Медиа ва ахборот саводхонлигини шакллантиришнинг педагогик жи^атлари

Ушбу нашрда келтирилган номлар ва берилган маълумотлар фикр-мулохазалар бирор бир мамлакатнинг хукукий макоми, худуди, чегаралари, шахар ва туман лари ёки уларнинг тегишли бошкарув органларига нисбатан ЮНЕСКОнинг расмий нуктаи назарини ифодаламайди. Маэкур нашрда келтирилган маълумотлар, унинг чоп этилиш вактига, ишончли на аник булишига карамасдан, ундан фойдаланиш ока бати да юзага келган хар кандай куринишдаги камомад ёки зиён Ташкилотга жисмоний ёки три дик шахслар олдида хеч кандай юридик мажбурият ёки жавобгарлик юкламайди.

Медиа ва ахборот саводхонлигиПедагоглар учун методик кулланма

Хозирги кунда жамият>дётининг деярли барча сохдпарини, шу жумладан, таълимнинг ривожланишини медиасиз тасаввур юллиш кийин. Ахборот маконини глобаллашуви ва унинг “очикдиги” заминида янги билимлар, карашлар, фактлар, концепцияларнинг окими шиддат билан ортиб бармокда ва медиалар оркдли таркалаётган ахборотлардан фойдаланиш муаммоси пайдо булмокда.

ТУРКИЙ СОДДА ТОПОНИМЛАРНИНГ ЭТИМОЛОГИК ТАДКИКИ

Мазкур 2-кадобна рибек ономастикасининг алохида сохаларидан бири бўлган туркий содда топонимларини этимологик тадкикига оид илмий-назарий ва амалий усулий масалалари хакида фикр юритилган. Унда 1-китоб ("То 1-китоб ("Топонимларии итимологик тадкик килишнинг илмий-назарий ва амалий усулий асослари"да изгари сурилган фикрлар асосида туркий токовимларнинг содда кўринишли турпари этимологих тахлил

ГЕОГРАФИЯ ТАРИХИ

Монографияда география фанннинг шаклланиш ва риножпаниш тарихи, унда юзага келган бир катор илмий йуналишлар таърифланган. Ушбу йуналишларнннг ривожига уз хиссаларини кушган олимларнинг география на табиатшуносликка оид асарлари география тарихи нукггаи назар идан тгцщил килиниб, кискача маълумотлар берилган. Китоб география фани тарихи билан кизикувчи китобхонлар, укитувчилар, талабалар ва 5?кувчиларга мулжалланган.

NAZARIY ΜΕΧΑΝΙΚΑ

O'quv qo'llanma uchta ho lundan iborat bo hirinch bolimida qattiq matikan statikaning asosiy aksiomalari, kesishuvchi kuchlar, momentlar, juft kuchlar nazariyilen, og alik markan kabi mavzular yont scan Kitobning ikkinchi bo'limi memarikaga eid mavzulami qamrab olgan Unda jumladan moddiy nuqlo kinematikasi, qatiq mning harakatlari moddiy nuqtaming murakkab harakati kabi mavzular hayon etilgan.

ТИЛШУНОСЛИК ВА ТАБИИЙ ФАНЛАР

Хар кдндай фан фанлар системасидан урин олар экан, у, албатга, шу система таркибидаги бошкд фанлар билан маъ-лум муносабатда булади. Хозирги кунда барча фанларда системавий тадкик;отларга катта эътибор берилаётган ва бунинг натижасида жиддий ютук-ларга эришаётган бир пайтда фанларнинг узаро муносабати-ни урганиш мух,им а^амиятга эта.

TUPROQSHUNOSLIKKA KIRISH

0‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni va “Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi”ga muvofiq ravishda hozirgi kun talabidan kelib chiqib, malakali mutaxassisiami tayyorlash mehnat bozorining 7omonaviy ebtiyojlariga mos yuqori malakali kadrlar tayyorlash, oliy ta’lim tizimi oldida turgan dolzarb vazifalardan biridir. Jumiadan, o’qitiladigan ianlami sifal jibatdan dunyo standartlari lalablariga moslashtirish, mazmunmi kengaytirish va o'aitish usullarini modemizatsiya qilish muhim ahamiyalga ega.

МУСТАБИД ТУЗУМНИНГ УЗБЕКИСТ0Н МИЛЛИЙ БОЙЛИКЛАРИНИ ТАЛАШ СИЁСАТИ: ТАРИХ ШОХИДЛИГИ ВА САБОКЛАРИ

Мазкур монография шу давргача илмий истеъмолга киритнлма- ган кенг куламли архив уужжатлари, ваутли матбуот ва турли ада- биётларни урганнш асоснда яратилган булиб, учла чор Россияси ва совет империясининг бир асрдан ортиу уукм сурган данрида Тур- кистон ва Уабекистоин и нг миллий бойликларини талиб кетнш жа- раёни таудил унлиниб, унинг моуияти очиб берилади, Шунин г би- дан бирга, мустамлакачилик сиёсати бир болтан икки тузумдан узбек халуининг чеккан азиятлари, унинг модаий турмуш ва маънавиити- га етказилган улкан зарар уаунда гувоулик берувчн манбалар шо- уидлигида бу тарихнинг аччиу сауифалари ёритилади.

METEOROLOGIK AXBOROTLARNI O'LCHASH TIZIMLARI

Atmoferaning tuzilishi va xossalarini o'rganish hozirgi vaqida turli axbores o'ichash tizimlarini yaratishni talab qilmoqda. Darslikda meteorologik stansiyalarda qo'llanilayotgan yer usti o'lchash tizimining asosini tashkil etuvchi asboblar va usallar bayon qilingan. Ular hean bir qatorda yaqin kelajakda qo'llanilishi kutilayotgan asbob va usullar to'g'risida zana bo'lgan axborotlar minimumi keltirilgan

SHAHAR VA QISHLOQLAR REKONSTRUKTSIYASI

0 zbekislonnmg muslaqillikka erisbishi ho/oi iqhsodiga o'lish. a'zhck xalqining larixiy-madaniy qadnyallariga bo'lgan eliborining oshishi milliy va xalqaro ahamivatdagi yo'llar. mad aim , sanoat, |amoat va turar-joy bino va inshootlari qurili shining kcng sur allarda olib borlishi milliy shaharsozlikka. xu Susan shahar, qisbloq ahnli у ashash joy larini rekonstruksiya qilish masalalanda talablar odib bormoqda

География туризма

Учебное пособие адресуется студентам вузов, обучающимся по специальности 230500 «Социально-культурный сервис и туризм» и 061100 «Менеджмент организации» и студентам ссузов, обучающимся по специальности «Туризм». В пособии дается характеристика туристских макрорегионов мира, России и Краснодарского края, рассматривается география основных направлений и видов туризма, особенно связанных с активными видами и формами отдыха. Приводятся учебные планы, программа, контрольные тесты и вопросы.