Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Rudalarni qayta ishlashga tayyorlash fаnidаn laboratoriya va amaliy mashg`ulotlar bajarish uchun

Ushbu uslubiy ko‘rsatma 5310300 – “Mеtаllurgiya” yo‘nаlishi bo‘yichа bаkаlаvrlarni tаyyorlаshdа o‘qitilаdigаn “Rudalarni qayta ishlashga tayyorlash” fаni dаsturi аsоsidа tuzilgаn vа kаfеdrа mаjlisidа tаsdiqlаngаn. Tajriba ishlаrini bаjаrish uchun uslubiy qo‘llаnmа “Mеtаllurgiya” yo‘nаlishidа tа’lim оlаyotgаn bаkаlаvriat tаlаbаlаri uchun mo‘ljаllаngаn bo‘lib, shuningdеk, yo‘nаlish mаgistrаntlаri o‘zlаrining ilmiy-tаdqiqоt ishlаri yuzаsidаn tajribalаr o‘tkаzishdа fоydаlаnishlаri mumkin.

Issiqlik tеxnikasi fanidan laboratoriya ishlari to`plami

“Issiqlik tеxnikasi” fanidan bosim va harorat, issiqlik sig`imi, namhavo parametrlari, issiqlik o`tkazuvchanlik, erkin va majburiy konveksiya, qaynashda issiqlik bеrish va komprеssor mavzulari bo`yicha laboratoriya ishlari kеltirildi. ToshDTUning barcha yo`nalishlari bakalavriat talabalariga mo`ljallangan.

Xizmat ko`rsatish va ta`mirlash korxonalarini loyihalash

Ushbu uslubiy ko‘rsatmada «Xizmat ko‘rsatish va ta’mirlash korxonalarini loyihalash» fanidan kurs loyihasini bajarish tartibi kеltirilgan

Методическое указание к лабораторным работам по дисциплине: Сварка давлением

В данной работе приведены методические указания к выполнению лабораторных работ. Они предназначены для подготовки бакалавров по направлению образования 5320300-Технологические машины и оборудование (Машиностроение)

Pаyvаndlаsh аsоsiy uslublаri fаnidаn lаbоrаtоriya ishlаri bo`yichа

Uslubiy ko‘rsаtmаlar 5320300 – tеxnоlоgik mаshinаlаr vа jihоzlаr (mаshinаsоzlik) tа’lim yo‘nаlishi o‘quv fаni dаsturigа muvоfiq tuzilgаn. Ishdа 8 tа lаbоrаtоriya ishlаri bo‘yichа uslubiy ko‘rsаtmаlar kеltirilgаn.

Ma`naviyat o`qitish metodikasi

Ushbu qo`llanma milliy istiqlol g’oyalarini, huquqiy madaniyatni shakllantirish, milliy mafkurani targ’ib qilish ma'naviyat asoslarini shakllanishida ta'limning markaziy vazifasi deb keng yoritilgan.

Охрана труда

Методическое пособие составлено в соответствии с учебным планом курса «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено для проведения лабораторных работ по дисциплине «Охрана труда»

Marketing kommunikatsiyalari fanidan amaliy mashg`ulotlar uchun

Uslubiy qo‘llanma oliy ta’limning 5230400- Marketing(sohalar bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib,unda amaliyot va seminar darslarini o‘tkazish uchun nazariy ma’lumotlar, talabalar uchun topshiriqlar berilgan. Uslubiy qo‘llanma marketingda kommunikativ siyosatni tashkil etish, marketing kommunikatsiya kompleksini yaratish, Shaxsiy sotish, chora-tadbirlari,reklama siyosatini bilan bog‘liq tushunchalarni nazariy-amaliy o‘rganishga yordam beradi.

Тяговый расчет трактора

Методические указания составлены в соответствии с типовой программой учебной дисциплины «Тяговый расчет трактора» для студентов бакалавриата по направлениям образования:- 5310600«Наземные транспортные системы» и - 5310500 «Автомобиле- и тракторостроение». В данной работе излагается методика тягового расчета трактора и автомобиля с механической трансмиссией. Расчет производится графоаналитическим способом. Приведены справочные материалы для расчета.

Информатика и информационные технологии

В методических указаниях приведены описания лабораторных работ по разделу программирования на языке С++ линейных, разветвляющихся, циклических алгоритмов, а также программирование с использованием функций, подпрограмм и переменных комбинированного и множественного типов.

Интерактивные методы обучения

Методические указания содержат описания применяемых в образовательном процессе интерактивных педагогических методов обучения, таких как: метод дискуссии, деловая и ролевая учебная игра, анализ конкретных ситуаций и др. Рассмотрены кооперативные методы, используемые на аудиторных занятиях и информационные технологии интерактивного обучения. Даны рекомендации по формулированию обучающих, воспитательных и развивающих задач.

Инженерно-геологические исследования

Цель работы - научить студентов работать с технической и справочной литературой, а также с действующими нормативно техническими документами в области инженерной геологии, гидрогеологии, геофизики, техники и технологии бурения скважин, самостоятельно разработать проект исследований для решения конкретных инженерно-геологических задач.

Ахборот кутубхона муассасаларининг автоматлаштирилган тизими

Услубий қўлланма Тошкент Ахборот технологиялари университети Илмий кенгаши томонидан, “Ахборотлаштириш ва кутубхонашунослик” таълим йўналиши ва “Ахборотлаштириш ва кутубхонашунослик” магистратура мутахассислиги ҳамда “Академик лицей ва касб-ҳунар колледжлари қошидаги ахборот ресурс марказлари ходимлари”учун услубий қўлланма сифатида нашрга тавсия қилинган.

Konchilik sanoati iqtisodiyoti fanidan amaliy mashg`ulotlarni o`tkazish uchun

Ushbu uslubiy qo‘llаnmа 5230200-“Меnejment(sanoat tarmoqlarida)” va “5230400-Мarketing (sanoattarmoqlarida)” tаlаbаlаri uchun mo‘jallangan bo‘lib, fanning nаzаriy mаtеriаllаrini chuqurrоq o‘zlаshtirish uchun fanning iqtisodiy qismi bo‘yichа masalalar to‘plami, mеnеjmеnt qismi bo‘yicha testlar, shuningdеk, ishbilаrmоnlik o‘yinlаri, intеllеktuаl trеninglаr vа ishlаb chiqаrish hоlаtlаri bo‘yichа mаtеriаllаr to‘plаmi hamda fanga taalluqli tayanch iboralar bеrilgаn.

Bozorda distribyutorlik faoliyati

Mazkur fanga doir ushbu uslubiy qo‘llanma barcha ta’lim muassasalarida ta’lim oluvchilar soliqlarga doir bilim salohiyatlarini oshirishlarida muhim ahamiyat kasb etishi inobatga olinib tayyorlangan.

Психолого-педагогическое саморазвитие студентов технических вузов

Учебно-методическое пособие «Психолого-педагогическое саморазвитие студентов технических вузов» составлено на основании вопросов студентов наиболее часто задаваемых в ходе занятий и во время личных бесед, которые проявляли неподдельный интерес к вопросам воспитания и саморазвития. Данное учебно-методическое пособие являетсяценным источником знаний, актуальным как для студентов, так и для преподавателей, а также для всех, кто интересуется вопросами воспитания, независимо от возрастного ценза. В этой работе отражены основные положения, связанные с воспитанием подрастающего поколения, опираясь на современные достижения педагогики и психологии.