-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
San’at. San’atshunoslik
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
San’at. San’atshunoslik
-
Veterinariya va chorvachilik
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Надежность систем автоматического автоматического регулирования
В книге изложены основы теории, определены возможности построения количественных характеристик, планирования испытаний, обеспечения оптимизации и прогнозирования надежности систем автоматического регулирования (САР), в том числе с помощью ЭВМ. Книга предназначена для специалистов, проектирующих, испытывающих и эксплуатирую щ их САР, служб надежности и может быть полезной студентам, аспирантам и преподавателям вузов.
-
АЛГОРИТМЫ ОСНОВЫ АЛГОРИТМИЗАЦИИ
Учебное пособие предназначено для тех, кто только начинает изучать программирование. В учебном пособии приводятся сведения о типовых алгоритмах обработки данных безотносительно к языку программирования. Приведены примеры решения некоторых классов задач, где для каждой задачи разработан алгоритм в виде блок-схемы с пояснениями, набор тестовых данных и таблица исполнения алгоритма. Приводимые способы решения задач по возможности являются рациональными, но не претендуют на то, чтобы быть наилучшими. Материал пособия не требует никаких предварительных знаний об алгоритмах и языках программирования, поэтому пособие может быть рекомендовано для самостоятельного изучения.
-
-
ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
В учебном пособии рассматривается иерархическая последовательность задач информационного менеджмента, включающая в себя обоснование информационных потребностей, управление ИТ – отделом и информационной системой предприятия, предприятиями информатизации, а также национальными и мировыми информационными ресурсами. Отличительной особенностью работы является двуединое рассмотрение информационного менеджмента как менеджмента информатизации и информатизации менеджмента.
-
SUN’IY INTELLEK
Oliy ma`lumotli mutaxasislari zamon talabi darajasida tayyorlashda hisoblash texnikalari, zamonaviy axborot kommunikatsiya texnologiyalarining o`rni kattadir. Sun`iy intellekt tushunshasi dastlab AQSHda paydo bo`ldi va sekin-asta boshqa davlatlarda ham keng ko`llanila boshladi.
-
Fizikaviy kimyo
Mazkur o‘quv qo`llanmada termodinamika asoslari, Termodinamika I, II, Ш, qonunlari,Gibbs va gelmgols energiyasi eritmalar, kimyoviy kinetika va kataliz haqidagi ma'lumotlar to`liq yoritib berilgan, shunindek.pedogogik texnologiya elementlardan foydalanib, dars o ‘tish usullari, fanga oid tayanch iboralar, glossariylar ham bayon etilgan. Ushbu «Fizikaviy kimyo» fanidan о'quv qo‘llanmasi pedagogika oliy o ‘quv yurtlarining bakalavriat 5140300 «Kimyo» ta'lim yo'nalishi uchun mo'ljallangan.
-
Mintaqaviy rivojlanish strategiyasi.
О‘quv qо‘llаnmаdа tаlаbаlаr “Mintаqаviy rivоjlаnish strаtegiyаsi” fаnini о‘zlаshtirishlаri uchun fаnning аsоsiy mаqsаd vа vаzifаlаri, mаvzulаr bо‘yichа qо‘yilаdigаn muаmmоlаr, mustаqil ish mаvzulаri, fаn bо‘yichа izоhli lug‘аtlаr kiritilgаn.
-
Хоры без сопровождения и в сопровождении фортепиано
Имя композитора Тамары Александровны Попатенко хорошо известно не только музыкантам-профессионалам и многочисленным любителям музыки.
-
Zamonaviy lingvistika
Darslik lingvomadaniyatshunoslik masalalari bilan shug‘ullanuvchi barcha ilm sohiblari, tilning tabiati, inson hayotidagi mohiyatini o ‘rganish istagidagi kitobxonlar uchun mo‘ljallangan.
-
Dental implants for hygienists and therapists
The entire book has been edited and reordered to bring it into line with the requirements of students studying dental courses today.
-
Fizikadan praktikum (Elektr va magnetizm)
Ushbu qo‘llanma pedagogika universiteti va institutlarmmg «fizika», «astronomiya» va «matematika» mutaxassisliklari dasturi asosida yozilgan b o ‘lib, unda bakalavriyat talabalarining umumiy fizikadan bajarishlari lozim boigan laboratoriya ishlarining tavsiyanomalari berilgan. Qo`llanma elektr va magnetizmga oid 20 ta laboratoriya ishlarini o‘z ichiga olgan.
-
-
Пьесы советских композиторов для скрипки и фортепиано
Педагогический репертуар музыкальных училищ Вышедшие из печати издания можно приобрести в магазинах распространяющих музыкальную литературу.
-
ДОРИВОР ЎСИМЛИКЛАРНИ ЕТИШТИРИШ ТЕХНОЛОГИЯСИ
Марказий Осиёда асрлар давомида ўзига хос шарқ халқ табобати шаклланган, у минг йиллар давомида шифобахш ўсимликлардан фойда- ланиш тажрибасига асосланган. Халқ табобатининг асосий қуроли – шифобахш ўсимликлар ва уларнинг хом-ашёси асосида тайёрланган до- ривор воситалар ҳисобланган. Маълумки, одам ва ҳайвонларда учрайдиган касалликларни даво- лаш ҳамда шу касалликларнинг олдини олиш мақсадида ишлатиладиган ўсимликлар доривор ўсимликлар ҳисобланади. Эрамиздан аввалги давр- лардаёқ инсонларда шифобахш ўсимликлар ва улар ёрдамида кўпгина касалликларни даволаш усуллари хақида маълумотлар бўлган ва улар амалиётда қўлланилган. Эрамиздан аввалги 5000 йил аввалги Шумер давлатида сопол тахтачаларга ёзилган ва 1956 йилда немис олимлари томонидан ўқишга муваффақ бўлинган қадимги ёзувларда ҳам доривор ўсимликлардан доривор малҳамлар тайёрлаш усуллари хақида маълу- мотлар бўлган. Қадимги Сурия шохи Ассурбанипал кутубхонасида (эрамиздан аввалги 668 йил) сопол тахтачаларга миххат билан ёзилган 22000 жадваллар топилган, уларнинг 33 тасида доривор ўсимликлар ва улар асосида тайёрланган маҳсулотлар хақида маълумотлар келтирил- ган [20, 36, 39].
-
Мактабгача таълим муассасалари тарбияланувчиларининг нутқини ўстириш
Бола нутқининг шаклланиши, ўз ўз она тилида тўғри сўзлай олиши, кўзи билан кўриб, қалби билан ҳис этган нарсаларининг номини билишга интилиши, аввало, оилада сўнгра мактабгача тарбия мусаасаларида шаклланар экан, бу муассасаларда олиб бориладиган нутқ ўстириш машғулотларининг аҳамияти жуда каттадир.
-
English reader for analysis
This text-book is intended to meet the needs of the 3d year students taking the course in analytical reading, which forms a part of the curricula of the departments of foreign languages at the Universities and Institutes of foreign languages. The teachers analytical reading have always been acutely aware of the choise of the different texts for analysis. A streotyped approach to the teaching of analytical reading has been shaped the bases of which were the extracts from emotive prose.