-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
-
-
The Theory and Practice of Translation
The Theory and Practice of Translation explores the scientific approach to translation, focusing on linguistic structures, semantic analysis, and information theory. It emphasizes achieving equivalent response in the receptor language.
-
-
-
Tabiiy gaz tarkibidagi vodorod sulfid gazini slikagel adsorbenti yordamida tozalash
Tabiiy gaz tarkibidagi vodorod sulfid gazini slikagel adsorbenti yordamida tozalash
-
-
Analog and Digital Communication Systems
The book is intended as an introductory text for the study of analog and/or digital communication systems, with or without noise. Although all necessary background material has been included, prerequisite courses in linear systems analysis and in probability are helpful. The text stresses a mathematical systems approach to all phases of the subject mat- fer. The mathematics used throughout is as elementary as possible, but is carefully chosen so as not to contradict any more sophisticated approach that may eventually be required. An attempt is made to apply intuitive techniques prior to grinding through the mathematics.
-
ВАЛЕОЛОГИЯ АСОСЛАРИ
М А Ъ Н А ВИ Я Т - улкан, бекиёс куч. У одамнинг аклу заковатини чархлайди, тафаккурини бойитади, ирода ва иймонини бакувват килади. М АЪ РИ Ф АТ - билим ва маданиятини ош ириш ва юксалтиришнинг хамма турлари ва сохаларини узига камрайди. М ен XXI аср - маьнаниит асри б^лишига катьиян аминман. Ш ундай экан: М иллий жихатдан мукаммал ривожланган инсонни тарбиялаш, таълим ва маорифни юксалтириш, миллий уйгониш гоясини руёбга чикарадиган янги авлодни вояга етказиш давлатимизнинг энг м ухим вазифаларидан бири булиб колади.
-
Dinshunoslik
Mazkur darslik oliy ta’lim muassasalari bakalavriat ta’lim yo’nalishi talabalariga mo‘ljallangan bo‘lib, “Dinshunoslik” fanidan ma’ruza va amaliy mashq’ulot darslarida qo’llanilishi mumkin bo’lgan ma’lumotlar keltirilgan. Darslik namunaviy dastur asosida tuzilgan. Unda talaba mavzular bo’yicha ma’ruza va amaliy mashq’ulot rejalari, darslarga tayyorlanish davomida foydalaniladigan ma’ruzalar matni, qo’shimcha ma’lumotlar, zarur adabiyotlar ro’yxati, nazorat savollari, tayanch tushunchalar, glossariy, testlar berilgan.
-
Yuqori molekulali brikmalar kimyosi
Darslikda yuqori molekulali birikmalar-YUMB kimyosi kursi bo‘yicha universitetlar uchun mavjud dasturning barcha bo‘limlari bayon qilingan. Unda YUMB kimyosi va fizikasi toliq va chuqur tarzda o‘z aksini topgan. Kitobda YUMBlarning polimerlash, sopolimerlash, polikondensatlash va boshqa usullar vositasida sintez qilish va bu jarayonlarning mexanizmi yoritilgan. YUMBlar eritmalari nazariyasi, polimerlarning fizik-kimyoviy asoslari - yuqori molekulyar birikmalaming fazaviy va fizikaviy holatlari hamda fazaviy, ustmolekulyar strukturasi, mexanik, reologik va elektr xossalari bayon qilingan. Darslik universitetlar kimyo fakultetlari oliy o‘quv yurtlari talabalari, o‘qituvchilari va ilmiy xodimlari uchun mo‘ljallangan. Unda yuqori molekulyar birikmalar sintezi va tadqiqoti bilan shug'ullanuvchi ilmiy xodimlar uchun ham foydalfnishga qulay etib yozilgan.
-
Фалсафа Китоби дарсӣ барои донишҷӯёни донишгоҳҳои олӣ
Дар китоби дарсӣ бар хилофи асарҳои ба ин монанд маводҳо аз ҳуҷҷатҳои меъёрҳои байналхалқӣ, инчунин ҷумҳуриявӣ васеъ истифода бурда мешавад, ки ин ба хонанда барои хеле васеъ намудани ҷаҳонбинии онҳо ёрӣ мерасонад. Намоиши иртиботи илм, ҳастӣ ва дин китоби дарсиро барои донишҷӯёни мактабҳои олӣ ва хоҳишмандони фалсафа ҷолибу муфид мегардонад. Инчунин барои муайян кардани сатҳи дониши донишҷӯён намунаҳои технологияҳои пешқадами педагогӣ замима карда мешаванд.
-
Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish
«Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish» fani talabalardа pedagogik ijodkorlik hamda pedagogik kvalimetriya kompetensiya sifatlarini shakllantirishga zamin yaratadi. Chunki, sahnalashtirish faoliyatida tahlil, sintez, qiyoslash va taqqoslash jarayonlari amalga oshiriladi. Bo‘lajak tarbiyachilarda kvalimetrik kompetensiyani rivojlantirishda ta’lim jarayonini maqsadga muvofiq tashkil etish va boshqarishni rejalashtirish, o‘quv jarayonini modernizasiyalash, mаzkur jarayonni metodik va texnik jihatdan ta’minlash alohida ahamiyat kasb etadi.
-
Bank ishi.
«Bank ishi» faniga bag‘ishlangan navbatdagi darslikda oddiy va sodda tilda, savol va javob tariqasida bank tizimi to‘g‘risida tushuncha, bank ishi fanining predmeti va obyekti, uning faoliyatidagi tavakkal- chilikni baholash, bank kreditini berish siyosati, bankning investitsion funksiyalari va bank menejmenti kabi masalalar yoritilgan. Darslik “Bank ishi” fanlari dasturlari asosida tayyorlangan. Darslikda bank ishiga taalluqli savollar va javoblar bilan birgalikda har bir bo‘lim bo‘yicha alohida tayanch iboralar va nazorat savollari keltirilgan.