Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Введение в общую алгебру

Эта книга предназначена для первого ознакомления с понятиями и методами современной алгебры. Она обращена, в первую очередь, к математикам-неалгебраистам, к студентам-математикам младших курсов, а также к представителям многочисленных нематематических специальностей — к биологам, кибернетикам, лингвистам, инженерам, физикам, химикам, которым все чаще приходится сталкиваться в их работе с алгебраической тематикой.

Тасвирий санъат ва уни ўқитиш методикаси

Педагогика коллежларида ўқитиладиган «Тасвирий санъат ва уни ўқитиш методикаси» ўқув фани олдига: ҳар томонлама шаклланган бошланғич синф ўқитувчини тайёрлаш, унга эстетика, санъат ва материалистик тушунчаларни бериш ва расм чизиш кўникмаларини сингдириш мақсадини қўйган ҳолда фаолият кўрсатади.

Промышленная технология поузловой обработки верхних трикотажных изделий

Изложены основы промышленной технологии поузловой обработки верхних изделий из трикотажных полотен различных видов. Приведены технические требования к раскрою полотна деталям кроя.

Русский язык

Учебное пособие включает в себе темы, которые влияют на формирование коммуникативной компетенции специалиста, охваты вающего широкий круг тем и обладаюшего, главном образом знаниями и навыками необходимыми для познание и понимания экономических законов в обществе.

Ziyorat turizmida logistika

Turistik resurslarning turi ko'p bo'lib ulardan turizmning qadimiy va faol turlaridan biri ziyorat turizmi hisoblanadi

Turizm faoliyatini tashkl etish

Mazkur o'quv qo'llanmada turizm faoliyati bilan bog'liqturizm taraqqiyotining tarixiy va zamonaviy jihatlari,turistlarga xizmat ko'rsatishni tashkil qilish tartiblari,sayohatlarni tashkil qiluvchilarning sotish tarmoqlarini shakillantirish va turistik mahsulot harakati kabilar to'g'risida ma'lumotlat jamlangan.

KIMYO OLIMPIADA MASALALARI

1. Nikel (II) sulfat eritmasidan 7,42 g nikelni siqib chiqarish uchun tarkibidan 18% qo'shimchalar saqlagan texnik temirdan qancha massa talab etiladi? 2. Kumush eritmasiga 28 g massadagi mis plastinka tushirib qo'yildi. Reaksiya tugagach plastinka eritmadan chiqarib olindi, yuvildi, quritildi va tarozida tortildi. Uning massasi 32,52 g. Dastlabki eritmada qancha massa AgNO, boʻlgan? 3. 0,0005 n Cu(NO₂), eritmasiga tushirilgan mis elektrod potensiali qiymatini aniqlang. 4. 0,2 n ZnSO, eritmasiga tushirib qo'yilgan ruxning elektrod potensiali 0,8 V ga teng. Ko'rsatilgan konsentartsiyadagi eritmadagi ZnSO, disotsillanish darajasini aniqlang. 5. Agar eritmada c₁₁ qiyamti 3,8-10 mol/l ga teng bo'lsa, vodorod elektrodi potensialini aniqlang. 6. Tarkibida 0,0699 g FeCl, saqlagan 0,5 1 eritmaga tushirilgan temir elektrod potensialini aniqlang. 7. Vodorod elektrodi potensiali -0,145 v ga teng. Eritmadagi vodorod ionlari aktivligini va eritma pH ini aniqlang. H ionalari aktivlik koeffitsiyenti 0,975 ga teng. 8. Temir va qo'rg'oshin metallarini ularning 0,005M eritmalariga tushirib tayyorlangan galvanik element ish sxemasini tuzing. Bu element uchun EYK ni va Gibbs energiyasi o'zgarish qiymatini aniqlang. 9. Magniy va ruxdan iborat ularning tegishlicha konsentratsiyadagi: CM2 = 1,8-10-5 va cz2+ = 2,5-10 mol/l ionlar saqlagan eritmasiga joylashtirilgan metallaridan tuzilgan galvanik element uchun Gibbs energiyasi o'zgarishini va EYK ni hisoblang. Galvanik element EYK qiymatini ayni metallar standart elektrodlari bilan taqqoslang. 10. Tarkibida Ni²* ionlari konsentratsiyasi 10 mol/l bo'lgan tuzi eritmasiga tushirilgan nikeldan va kumush tuzi eritmasiga tushirilgan kumushdan tashkil topgan galvanik elementning EYK qiymati 1,108 V ga teng. Kumush tuzi eritmasidagi Ag ionlari konsentratsiyasini aniqlang.

Ўзбек ёзма адабиётида фольклор анъаналари

Мумтоз адабиётининг асрлар оша давом этиб келаётган анъаналаридан бири шоир ва адибларнинг халқ маънавий бойлиги - фольклордан ижодий фойдаланишидир. Ушбу ўқув қўлланма ёзма адабиёт ва фольклор муносабатларини ёритишга бағишланган бўлиб, унда ўзбек классик адабиёти тараққиётида фольклор асарлари, уларнинг мавзу ва ғоявий мотивлари, сюжет ва образлари, адабий услуб ва тил бойлиги асосий манба сифатида хизмат қилганлиги масалалари таҳлил қилинган.

Neft va gaz qatlami fizikasi

Ushbu o'quv qo’llanmada tog’ jinslarning asosiy xossalari, tabiiy gazlaming asosiy fizik xossalari, tog' jinsi, tabiiy gaz, qatlam nefti va suvining asosiy fizik xossalar, qatlam nefti va gazining o'zaro fizik ta'siri to’g'risida qisqacha nazariy ma'lumotlar va fizik ko'rsatgichlarni aniqlash bo’yicha masalalar yechimlari ko'rsatilgan.

ИСТОРИЯ ВОЕННОГО ИСКУССТВА VI-XVI BB.

Второй том "Истории военного искусства" профессо-ра, генерал-майора Е. А. Разина, изданный в 1957 г., ох-ватывает развитие военного искусства народов мира за тысячелетний период (VI-XVI вв.), т.н. средневековья. В своих исследованиях автор описывает практически все известные этапы в развитии военного искусства наро-дов Европы, наиболее известные войны, сражения, систе-мы организации и вооружения армий. Изучение достаточ но широкого круга источников - от исторических хроник средневековья, древнейших летописей, литературных па-мятников эпохи до серьезных аналитических работ изве стных историков ХІХ-ХХ вв., как русских, так и иност ранных, дало исследователю весьма богатый материал для его работы. Время, когда была написана эта книга, естественно весьма ярко в ней отразилось.

Шеър илми таълими

Таниқли адабиётшунос олим ва методист, филиология фанлари номзоди, доцент Тўхтамурод Бобоев қаламига мансуб мазкур қўлланмада ўзбек шеърияти илми асослари-шеър тузилиши қонуниятлари ва шеърий нутқ бадииятини ўрганиш масалалари чуқур ёритилган. Унда, хусусан, бармоқ ва аруз шеър тизимлари, шеър тузилиши мезонлари-ритм, вазн, қофия, банд ва шеърий нутқ бадиияти воситалари - троплар, шеър санъатлари ва поэтик синтаксис илмидан дидактик сабоқлар берилган.

BОSHLАNG‘IСH TАYYОRGАRLIK BОSQIСHIDА MАSHG‘ULОTLАRNI TАSHKIL ETISH (ERKIN KURАSH)

О‘quv qо‘llаnmаdа erkin kurаshning tаriхi vа rivоjlаnishi, erkin kurаshdа jismоniy sifаtlаrning rivоjlаnishi, erkin kurаshсhilаrning teхnik-tаktik tаyyоrgаrligi, erkin kurаsh qоidаlаri vа bоshlаng‘iсh tаyyоrlоv guruhlаri uсhun аsоsiy о‘quv dаstur mаzmuni bаyоn etilgаn. О‘quv qо‘llаnmа О‘zbekistоn Dаvlаt jismоniy tаrbiyа vа sроrt universiteti, Оlimрiyа vа раrаlimрiyа sроrt turlаrigа tаyyоrlаsh mаrkаzi, sроrt mаktаblаri о‘qituvсhi-murаbbiylаri vа tаlаbаlаri, shuningdek, erkin kurаsh bо‘yiсhа О‘zbekistоn termа jаmоаsining murаbbiylаri vа sроrtсhilаri uсhun mо‘ljаllаngаn

Jahon adabiyoti

Jahon adabiyotiga mansub yozuvchilar hayoti va ijodi oliy o`quv yurtlarida o`qitiladi. Bu mualliflarining ba`zilari haqida ma`lumot kam. Ushbu qo`llanma shu kemtiklikning o`mini bir qadar to`ldirishga xizmat etadi. Kitobda yuzdan ortiq mashhur yozuvchilar hayoti va ijodi, ulaming asarlari haqida hikoya qilinadi.

Qurilis industriyasinin texnologiyaliq uskeneleri 1

Respublikamizda basekige shidamli onimlerdi islep shigariw ham eksport qiliw boyinsha turaqli osiwin tamiyinlew, sonday-aq, karxanalardi modernizaciyalaw, texnikaliq ham texnologiyaliq janalaniwga qaratilgan qurilis materiallari sanaatindagi quramliq ozgerislerdi jane de terenletiriw boyinsha sistemali jumislar amelge asirilmaqta. Qurilis materiallari sanaati karxanalarinda zamanagoy ham dunya juzilik darejesindegi tajiriybeden otken texnologiyalardi tez ozlestiriw, beton ham temir beton karxanalari tarepinen islep shigarilip atirgan onimlerdin basekige shidamliligin jane de arttiriw, sol tiykarda karxanalardin turaqli rawajlaniwin ham eksport tarawinin osiwin tamiyinlew, texnologiyalarga energiya onimdarliq ham tejemlilik standartlarinin engiziliwin tamiyinlew ahmiyetli bolip esaplanadi.

Einblicke in die österreichische literatur nach 1945

Ушбу ўқув қўлланмада Австриянинг таниқли шоир ва ёзувчиларининг ҳаёти ва ижоди ҳақида қимматли маълумотлар берилган. Асарлардан парчалар келтирилган. Австрия адабиётининг замонавий ёзувчилари тўғрисида маълумотлар ҳамда муаллифларнинг нашр этилган библиографияси берилган. Ушбу ўқув қўлланмадан хорижий адабиёт тарихи ҳамда таҳлилий ўқиш дарсларида фойдаланиш мумкин.(Диёра)

Композиция в учебном рисунке

Рисунок в русской художественной традиции достаточно поздно обрел полноценную самодостаточность и прежде чем окончательно выделиться в искусство графики бытовал как скрытое профессиональное знание мастеров как наиболее формализованный способ перевода видимости и изображение.