Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Химия

Изложены теоретические основы общей, неорганической и органической химии в соответствии с примерной программой по химии для средних профессиональных учебных заведений как базового, так и про­фильного уровня. Для закрепления знаний и развития у студентов умения самостоятельно работать даны вопросы, упражнения и задачи. Приведены примеры выполнения заданий. Включен материал, предлагаемый для изу­чения с учетом профиля учреждений профессионального образования.

Русский язык 6 класс

Учебник для 6 класса общеобразовательной школы . Издание 5-e, исправленное. Утвержден министерством народного образования Республики Узбекистан

Русский язык 6 класс

Учебник для 6 класса общеобразовательной школы . Издание 2-e, исправленное. Утвержден министерством народного образования Республики Узбекистан.

Geografiya o’qitish metodikasi

Ushbu darslikda unda bo’lg’usi geografiya o’qituvchilarining ilmiy-metodik tayyorgarligini tarkib toptirish va rivojlantirish uchun zarur bo’lgan geografiya o’qitish metodikasining maqsad va vazifalari, rivojlanish tarixi, geografiya o’qitishning dolzarb muammolariga doir ma’lumotlarni o’z ichiga olgan

Русский язык 5 класс

Учебник для учащихся 5 классов общеобразовательных школ с обучением на узбекском языке.

Режиссурага оид рақс санъатининг сирлари

Тавсия этилаётган дарслик оммавий байрамларда алоҳида ўрин тутган театрлаштирилган концертни яратишда режиссёрнинг вазифалари тўғрисида назарий ва амалий жиҳатдан тавсиялар берилган.

Глобаллашув асослари

Дарслик учинчи блок фалсафа мутахассисликлари ўқув дарсликлари туркумига киради ва давлат таълим стандартларига мос. Муаллиф глобаллашув жараёнига доир замонавий концепцияларидан келиб чиққан ҳолда ёндашишга, бу борада илмий-амалий далиллардан самарали фойдаланишга ҳаракат қилган. Дарслик фалсафа факультети ва бошқа барча олий ўқув юртлари талабалари, аспирантлар, тадқиқотчилар, ўқитувчилар шунингдек, ҳозирги глобаллашув жараёнига оид муаммолар билан қизиқувчиларга мўлжалланган.

Musiqa o`qitish texnologiyalari va loyihalash

Ushbu musiqa o`qitish texnologiyalar va loyihalash fani dasturi asosida yaratilgan. Darslik uzluksiz ta`lim tizimining musiqiy ta`lim yo`nalishi, xususan umumiy o`rta ta`lim muassasalarida faoliyat olib borayotgan o`qituvchilar va pedagogika oliy o`quv yurtlarining talabalari uchun mo`ljallangan.

Русский язык 5 класс

Дорогие ребята! Вы закончили начальную школу и притли в 5 класс , где у вас появилось много новых учебных предметов, среди которых одно из первых мест занитает русский язык. Желаем вам успехов в постижении законов грамматики. в добрый путь за знанияти!

Информатика

Дарсликда информатика фанининг ҳозирги замон талабларидан чиққан ҳолда унинг барча бўлимлари батафсил ёритилган: ахборотлаштириш асослари, информатиканинг техник асослари, операцион тизимлар, амалий дастурлар, ахборот технологияси элементлари

Tarix o'qitish metodikasi

Mazkur darslik tarix o'qitish metodikasi samaradorligini oshirish muammolari amalii jihatdan umumlashtirilgan va O'zbekiston Respublikasining ilg'or maktablari hamda oliy o'quv yurtlari tarix o'qituvchilari ish tajribalarida sinab ko'rilgan eksperimental,ilmiy-metodik va pedagogik ishlar natijasidir. Shuningdek, darslikda tarix darslari va unga bo'lgan zamonaviy talablar, tarix darslari samaradorligini osgirish yo'llari, ta'lim-tarbiya tizimida tarixni o'rganishga integrasion yondashish hamda tarix ta'limida yangi pedagogik texnalogiyalardan foydalanish kabi masalalar alohida o'rin egallagan.

Turizmni rejalashtirish

Ushbu darslikda turizm sohasini rejalashtirishning umumjahon hamjamiyati tomonidan tan olingan uslubiy va amaliy asoslari ochib berilgan, milliy iqtisodiyotni boshqarishning turli darajalarida turizmni rejalashtirishning tashkiliy mexanizmlari, shakllari va o'ziga xos xususiyatlari ko‘rsatilgan. Shuningdek, darslikda turistlik mahsulotni ishlab chiqishni rejalashtirish tamoyillari, turizm korxonalarida strategik rejalashtirish va turizm industriyasida boshqaruvli rejalashtirishning turlari va usullari keltirilgan. Darslik Davlat granti ОТ - 7F-130 “Turizm xizmatlar bozorining ijtimoiy-iqtisodiy mexanizmini modernizatsiyalash” nomli fundamental loyihaning ish rejasi asosida nashr etishga tayyorlangan. Darslik oliy o‘quv yurtlarining iqtisodiyot, turizmda operatorlik xizmatini tashkillashtirish, turizm va mehmonxona xo‘jaligi servisi, turizm menejmenti hamda turizm marketingi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlarida tahsil olayotgan talabalarga va magistr, aspirantlarga mo'ljallangan. Undan turizm kasb-hunar kollejlari o'qituvchilari va turizm sohasida faoliyat ko'rsatayotgan mutaxassislar ham foydalanishi mumkin.

Французский язык

Настоящий учебник выдержал 20 изданий и является стабильным учебником для начинающих. Его цель — привить навыки правильного произношения, дать прочные знания основ грамматики, выработать языковые компетенции: научить писать и говорить, используя лексику и грамматические формы и конструкции французского языка в пределах пройденной тематики; подвести к чтению французской литературы в оригинале.

Русский язык 3 класса

Учебник для 3 класса школ с узбекском и другими языками обучения. Издание девятое рекомендовано министерством народного образования Республики Узбекистан.

Современная геометрия. Методы теории гомологий

Книга, опирающаяся на учебник тех же авторов «Современная геометрия», изданный в 1979 г., содержит доступное изложение методов теории гомологий, освобожденное от утомительного языка абстрактной гомологической алгебры. Более сложная часть книги содержит введение в современные методы вычисления гомотопических групп и классификации многообразий. Для научных работников различных специальностей: математиков, механиков, физиков-теоретиков.

Rivojlanish psixologiyasi

Darslikda rivojlanish va pedagogik psixologiyaning predmeti, inetodlari, bo'limlari, ta’lim, tarbiya va o'qituvchi psixologiyasi haqida so'z, yuritiladi. Unda chaqaloqlik davridan qarilik davrigacha shaxsning psixologik rivojlanish xususiyatlari aks ettirilgan. Ta’lim psixologiyasiga bag'ishlangan bobda o‘quv faoliyatining psixologik mohiyati, bilimlarni o'zlashtirishning psixologik komponentlari, ta’limning noan’anaviy usullari, mustaqil tafakkurni rivojlantirish, ta’lim jarayonini boshqarish haqida bayon etiladi. Tarbiya psixologiyasi bobida tarbiyaning samaradorligini oshiruvchi psixologik mexanizmlar, o‘qituvchi psixologiyasi bobida, pedagogik qobiliyatlar, o‘qituvchi shaxsiga qo‘yiladigan talablar haqida fikr yuritiladi. Darslik pedagogika va psixologiya ta’lim yo'nalishi talabalari, magistrlar, o‘qituvchilar, mustaqil izlanuvchi-tadqiqotchilar uchun mo‘ljallangan.