Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Falsafa [xalqaro]

Darslik oliy ta'lim tizimi bakalavr ta'lim yo'nalishlari o'quv adabiyotlari turkumiga kiradi, davlat standartlari va namunaviy o'quv dasturi mazmuniga mos. Unda falsafiy tafakkur evolyutsiyasining tah lili barobarida ontologiya, gnoscolegiya, rivojlanish, falsafiy antropo logiya, sunsiy intellekt, virtual borliq, energetizm va globallashuv masalalarining nazariy asoslari yangilangan tafakkur nuqtayi nazaridan keng qamrovli yoritib berilgan.

Dinshunоslik [xalqaro]

Ushbu o‘quv qo‘llаnmа 2017-2021 yillаrdа O‘zbеkistоn Rеspublikаsini rivоjlаntirishning bеshtа ustuvоr yo‘nаlishi bo‘yichа Hаrаkаtlаr strаtеgiyasi vа аmаldаgi qоnun, fаrmоn vа qаrоrlаr аsоsidа, diniy siyosаtdаgi o‘zgаrishlаr, uning ijtimоiy hаyotimizdаgi o‘rni vа аhаmiyatini hisоbgа оlgаn hоldа tаyyorlаndi. Undа dinShunоslik fаnining prеdmеti, vаzifаlаri, dinlаrning vujudgа kеlishi, ilk shаkllаri, dаvlаt, milliy vа jаhоn dinlаri хususidа fikr yuritilаdi.

МАСНАВИЙ ҲИКМАТЛАРИ 40 ҳикояга 40 шарҳ [xalqaro]

"Маснавий"ни шарҳ билан ўқиш ўқувчига янада завқ-шавқ беради, тафаккурини кенгайтиради, Румий ижодига, мумтоз адабиётимизга қизиқишини кучайтиради.

Етти мажлис [xalqaro]

Жалолиддни Румийнинг илмий ва адабий мероси ғоят катта. Ғазал, маснавий ва рубоийларни уз ичига оладиган "Девони кабир" ("Улуғ девон"), фалсафий-суфиёна мушоҳддалар, рухнят диалекти-касини кашф этиб, инсон ақлини лол қолдирадиган теранлик билан ёзилган "Маснавий-маънавий", "Мактубот", "Фиҳи мо фихий" ("Ичиндаги ичиндадир") номли асарларини бутун дунё севиб уқийди.

KIMYOI SAODAT [xalqaro]

Sharq falsafasi va uning tarmoqlari bo‘lgan tavhid, kalom, tafsir, hadis, ruhiy va tabiiy fanlar o‘rtasidagi ixtiloflarni bartaraf etib, buning o‘zaro uyg‘un rivojlanish yo‘llarini kashf etgan, fan va din bir-biriga dushman emas, do‘st ekanligini dalillab bergan atoqli faylasuf Muhammad Abu Homid G’azzoliy asarlari jahondagi juda ko‘p donishmand, faylasuflarning e’tiborini jalb etib kelgan.

Games for Language Learning

Of the four types of grouping, individual, pair, and group work are of especial value in ensuring that each and every learner has optimum opportunity for oral practice in using language, going beyond what is possible in class work.

Diniy fanatizm fenomeni/Inson falsafasi [xalqaro]

Inson hamma zamonlarda ham o'zining kimligini, o'zligini bilishga intilgan. Inson muammosiga bag'ishlangan turli gipotezalar, nazariyalar va konsepsiyalar yaratildi. Lekin zamonlar o'lishi bilan inson deb nomlanuvchi mavjudotda hali o'rganilmagan, yechilishi zarur bo'lgan muammolar, jumboqlar ko'payib boraverdi.

Dinshunoslikka kirish [xalqaro]

Ushbu o'quv qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta ta'lim vazirligining «2016 2017-o'quv yilidan oliy ta'lim muassasalarida o'quv jarayonini takomillashtirish va fanlarning zamonaviy o'quv adabiyoti ta'minotini yaratish maqsadida xorijiy o'quv adabiyotlarini tarjima qilish» bo'yicha buyrug'i doirasida yaratildi.

ДИНШУНОСЛИК [xalqaro]

Мазкур дарсликда давлат ва дин муносабатлари, Марказий Осиё динлари, ислом дини таълимоти ва мазҳабларига оид диншунослик билан боғлиқ мавзулар ёритилган. Шунингдек, тинчликка рахна солаётган миссионерлик, прозелитизм, экстремизм ва терроризмга қарши кураш йўллари, турли ғояларни илгари сураётган диний ҳаракатлар ва секталарнинг фаолиятлари, кибермаконда кечаётган диний жараёнлар билан боғлиқ масалалар очиб берилган.

DINSHUNOSLIK [xalqaro]

O’quv qo’llanma sirtqi ta’lim yo‘nalishlari 2-bosqich bakalavriat talabalari uchun “Dinshunoslik” fanidan dinning mohiyati, uning falsafiy talqinlari, unga berilgan turli ta’riflar, ko’hna va zamonaviy diniy ta’limotlar haqida atroflicha ma’lumotga ega bo’lishlari uchun mo’ljallangan. Shuningdek mazkur qo’llanmada yaqin yillar davomida dinshunoslik sohasida to’plangan tajribalar natijasi sifatida vujudga kelgan risola va qo’llanmalar hamda chet tillarida yozilgan tadqiqotlardan samaraliy foydalanilgan.

Dinlar falsafasi [xalqaro]

Mazkur o'quv qo'llanma Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligining 2016 yil 6 apreldagi 137-sonli buyrug'i asosida tasdiqlangan o'quv reja va dastur asosida tayyorlangan.

Focus on Content-Based Language Teaching

The books are enriched by the inclusion of Spotlight Studies that represent important research and Classroom Snapshots that provide concrete examples of teaching/leaming events in the second language classroom. In addition, through a variety of activities, readers will be able to integrate this information with their own experiences of learning and teaching.

“OʻZBEKISTON MADANIY MEROSI” OʻZBEKISTON QOʻLYOZMA VA KITOB MEROSI TOSHKENT TOʻPLAMLARIDA XLI (41) jild

“O‘zbekiston qo‘lyozma va kitob merosi Toshkent to‘plamlarida” kitob-albomi O‘zbekistonning ikki yirik madaniy muassasasi – Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi va Alisher Navoiy nomidagi Davlat adabiyot muzeyi ma’naviy merosning noyob namunalarini o‘zida jamlagan. Birinchi to‘plamda g‘oyat kamyob qo‘lyozma va bosma asarlar, shuningdek, 1871–1872-yillarda nashr qilingan “Turkiston albomi” hamda XIX asr oxiri – XX asr boshlariga oid noyob bibliografik, tarixiy, badiiy, ilmiy, adabiy manbalar jamlanmasi bo‘lgan “Turkiston to‘plami” taqdim etilgan. Yanada qiziqarli ma’lumotlarga boy ikkinchi to‘plamdan o‘rta asrlar davriga oid nodir qo‘lyozmalar va litografiya usulida bosilgan nashrlar, xususan, Alisher Navoiy, Zahiriddin Muhammad Bobur hamda boshqa ulug‘ adiblar asarlari o‘rin olgan. Shuningdek, muzey bebaho rassomchilik namunalari va amaliy san’at ashyolarining boy kolleksiyasiga ega. Ayni damda Alisher Navoiy shohko‘chasida joylashgan muzey binosining devorlari rassom Chingiz Ahmarov tomonidan yaratilgan suratlar bilan bezatilgani bu madaniyat maskaniga yanada ko‘rk bag‘ishlagan. Ushbu nashr nafaqat olim va tadqiqotchilar, balki O‘zbekistonning boy madaniy merosiga qiziquvchi barcha mahalliy va xorijiy o‘quvchilar, yosh avlod vakillari uchun mo‘ljallangan. Jahonda o‘xshashi yo‘q ushbu Loyiha mustaqillik yillarida yaratilgan imkoniyatlar va O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning o‘zbek xalqining madaniy, tarixiy va intellektual merosini asrab-avaylash, boyitish hamda yanada ko‘paytirish masalalariga bo‘lgan shaxsan e’tibori tufayli amalga oshirilmoqda. Sahifalarda qo‘shimcha vizual ma’lumotlarni olish uchun planshet yoki smartfonda skanerlashga mo‘ljallangan QR-kodlar mavjud. “O‘zbekiston madaniy merosi” ko‘p jildli turkumi O‘zbekistonning noyob tarixiy-madaniy merosining boshqa namunalariga bag‘ishlangan kitob-albomlarni chop etishni ham nazarda tutadi.

Увлекательный русский язык Часть 2

Пособие включает в себя методы и образовательные технологии применяемые на практических занятиях.

MAHSULOT TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI

O'QUV QOLLANMA BAKALAVRIAT TA'LIM YO'NALISHLARINING 5112100- TEXNOLOGIK TA'LIM YO'NALISHI TALABALARI UCHUN ''MAHSULOT TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI'' TEXNOLOGIYA VA DIZAYN O'QUV DASTURI ASOSIDA YOZILGAN BO'LIB UNDAN AMALIY MASHG'ULOTLARNI O'TKAZISHDA FOYDALANISH MUMKIN.

MEDIA SAVODXONLIK VA AXBOROT MADANIYATI FANIDAN (seminar mashg'uloti mavzulari uchun) 2- QISIM

BUGUNGI KUNGA KELIB, BARCHA RIVOJLANGAN MAMLAKATLARDA FAN VA TEXNIKA, ISHLAB CHIQARISH VOSITALARI. DUNYONING BARCHA ISHLAB CHIQARISH KORXONALARIDA, HAMDA TA'LIM TIZIMIDA YANGI TEXNIKA VA TEXNOLOGIYALARINI YARATISHDA LOYIHALASH ISHLARINI AVTOMATLASHTIRUVCHI JUDA KATTA IMKONIYATLARGA EGA KOMPYUTERLARDAN FOYDALANIB KELINADI.