Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Инженерная устройство подготовка и благоустройство городских территорий

Рассмотрен комплекс вопросов составляющих сущность инженерной подготовки и благоустройства городских территорий.

История Узбекистана

Учебник для учащихся 10-классов средних образовательных учреждений и учреждений среднего специального, профессионального образования.

История Узбекистана

Учебник для учащихся 10-классов средних образовательных учреждений и учреждений среднего специального, профессионального образования.

Экология ва атроф-мухитни мухофаза хилиш асослари

Табиат узига хос мураккаб тизим б^либ, инсон ва жамият унинг ҳосиласидир. Инсон табиатдан хаво, сув, озиқ-овқат, минерал, ёнилғи хом ашёларини олади ва ўз эҳтиёжларини қондиради ҳамда ҳаёт фаолияти давомида унга таъсирини кўрсатади. Натижада табиат учун ёт бўлган янги объектлар вужудга келади. Булар: шахдр ва қишлокдар, заводлар, фабрикалар, йўллар, конлар, сув омборлари, қишлоқ хўжалик ерлари ва бошкалардир

Инженерная графика

В учебнике в соответствии с программой изложены метод проецирования, позволяющий строить изображения пространственных геометрических об-разов ка плоскости, способы решения основных задач на чертеже и правила изображения на чертежах деталей.

Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi

Mazkur o'quv qo'Uanmada tabiat, jamiyat va inson o'rtasidagi o'zaro munosabatlaming tadrijiy rivojlanishi, ekologiya fanining tuchunchasi, predmeti va vazifalari, O'zbekistondagi ekologik vaziyat, organizm va muhit, ekotizimlar va ulaming xususiyatlari, biosfera, biologik xilmaxillik ijtimoiy ekologiya, tabiiy resurslardan oqilona foydalanish, atmosfera, suv va tuproq resurslarini muhofaza qilish, ekologik xavfsizlik ta'minlashning tashkiliy-huquqiy va texnik asoslari, ekologiya va xalqaro hamkorlik, ekologik ta'Iim-taibiya va barqaror rivojlanishga oid masaialar yoritib berilgan

Экология

Учебник написан в соответствии с требованиями действующего государственного образовательного стандарта и программой, рекомендованной Министерство высшего и среднего специального обра зования Республики Узбекистан. Он состоит из шестнадцати глав и охватывает все основные направления современной экологии и носит экосистемный характер. В учебнике рассмотрены основные положения учения о биосфере, экологии человека, антропогенное воздействия на биосферу, образов^ия в целях устойчивого развития, проблемы охраны окружающей среды и рационального природопользования. В целом учебник способствует формирование у студентов нового экологического сознания и мировозрения

Ekologiya huquqi

Darslik Toshkent Davlat yuridik instituti o^quv dasturi asosida yozilgan. Unda ekologiya huquqining predmeti va tizimi, manbalari, tabiiy resurslarga nisbatan mulk huquqi, ekologiya sohasida boshqaniv, ekologik nazorat, ekologik ekspertiza, ekologik xavfsizlik, ekologik huquqiy javobgarlik, yerlaming, suvlaming, yer osti boyliklarining, o'rmonlaming huquqiy sholati, hayvonot olamidan foydalanish va uni rauhofaza qilishning huquqiy holati, atmosfera havosini huquqiy muhofaza qilish, tabiiy qiriqxonalaming huquqiy holati, sanoat, transport, energetika tarmoqlarida atrof tabiiy muhitni muhofaza qilish, qishloq xo'jaligida atrof tabiiy muhimi muhofaza qilish, fuqarolaming tabiiy resurslardan foydalanish huquqi kabi masalalar yoritilgan

Лингвосинергетикага кириш

Мазкур рисопа типшуноспикда аста шаклланиб бораётган нисбатан ёш йўнапиш - лингвосинергетика фанининг назарий асослари, квлиб чиқиш ипдизпари ва манбапари, тадқиқот йўнапишлари, истиқбопи ҳақидаги назарий қарашларни ипмий таҳпил этишга багишланган ўзбек типшуноспигидаги ипк маърифий асар ҳисобланади

Литература

Учебник для 6 классов школ общего среднего образования,

Ekologiya, biosfera, va tabiatni muhofaza qilish

Vshbu darslikning birinchi qhmi tabiatning ekologik holatini bayon qilish ukirishudan boshlanib, ekologiyaning nazariy asoslari: fan tushunchasi, tarixi, Umiy uslublari, vazifalari, tarmoqlari, lirik organizmlarning o'sish, rivojlanish va tarqalhhida ularning ekologik omillar o'rtasidagi munosaballari, qonunlari yoritilgan. Shu qonunlar asosida populyatsiya, biotsenoz va ekosistemalar bar tomonlama tasnif etilishi orqali biosfera, uning tuzUishi, unda moddalar va energiya almashinishi, biosfera genofondini saqlash chora-tadbirlari keltiriladi va inson hayotini yoritish bilan tugailanadi

Математика

Мазкур қўлланмада дорилфунунлар ва олийгоҳларнинг кабул имтиҳонларидаги математикадан буладиган сама ишларда учрайдиган мисол ва масалалар келтирилиб, уларни ечиш усуллари содда, равон холда кўрсатилган. Кейинги пайтларда кириш имтиҳонлари тест усулида ўтказилаётганини назарда тутган холда шу усулда ўтказилган имтихон мисолларига кенг ўрин берилган Кулланма олий ўқув юртларига кирувчилар, юқори синфлар ўқувчилари, ўқитувчилар ҳамда қуйи курслар талабалари учун қимматбаҳо манба бўлади, деган фикрдамиз.

Экологическое право

Для студентов, аспирантов, преподавателей и научных работников вузов, в которых изучают курсы «Экологическое право», «Экология», «Охрана окружающей среды», «Земельное право», «Водное право», «Лесное право», «Горное право». «Международное экологическое право», «Эколого-правовой ответственность», также для работников права и природоохранительных органов и широкого круга читателей интересующихся этими вопросами.

Градостроительное проектирование

Приводятся общие данные по проблеме расселения. Излагаются основные положения схем и проектов районной планировки.

Эҳтимоллар назарияси ва математик статистикадан масалалар ечишга доир қўлланма

Қўлланмада зарур назарий маълумотлар ва формулалар. типик масалаларнинг ечилишлари. ыустакил ечиш учун масалалар жавоблари ва кУрсатмалари берилган. Экспериментал маълумотларни статистик ишлаб чикиш методларига катта эътнбор берилган. Китобнинг русча биринчи нашри 1970 йилда босилиб чиққан қўлланма олнй техника Укув юртларининг студентлари учун мўлжалланган бўлиб. шунингдек. амалий масалаларни ҳал этишда эҳтимоллар назарияси ва статистик методларни татбик этади.

История зарубежной литературы XX века, 1871-1917

В учебнике освещается первый (1871 — 1917 гг.) период курса новейшей зарубежной литературы. Прослеживаются основные тенденции развития истории художественной зарубежной литературы, ведущих литературных направлений. Анализируются новые литературные явления.