Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Илмий мақола қандай ёзилади?

Мазкур методик қўлланма эндигина тадқиқот соҳасига кириб келаётган талаба ёшларга ҳамда илмий изланиш оламига қадам қўя бошлаган ёш олимларга илмий натижаларни қай тартибда баён этиш, расмийлаштириш ва илмий жамоатчилик ҳукмига ҳавола этиш тартиб-таомиллари борасида зарур тушунчаларни беради. Илмий мақола ёзишда амал қилиниши лозим бўлган расмий ва норасмий қоидалар ўрин олган. Қўлланмадан олий таълим муассасалари талабалари, докторантлар, мустақил изланувчилар ҳамда профессор-ўқитувчилар фойдаланишлари мумкин.

Умуммиллий талабалар сўрови — таълим сифатини оширишнинг муҳим омили (Буюк Британия тажрибаси мисолида)

Мазкур методик қўлланма олий таълим сифатини кафолатлаш учун талабалар фикрини ўрганиш бўйича Буюк Британия тажрибаси ҳақида маълумотларни ўз ичига олади. Унда Б.Британияда кенг миқёсда ўтказиб келинаётган Умуммиллий талабалар сўрови (NSS)нинг мазмуни ва ижтимоий аҳамияти, шунингдек, унинг таркибий тузилиши ҳамда олий таълим сифатини оширишдаги ўрни борасидаги таҳлилий маълумотлар ўрин олган. Қўлланмадан олий таълим муассасалари ректорлари, проректорлар, таълим сифатини назорат қилишга масъул бўлим бошлиқлари, профессор-ўқитувчилар ҳамда олий таълим соҳасига оид илмий тадқиқот олиб бораётган изланувчилар фойдаланишлари мумкин.

Нодавлат олий таълим муассасаларида таълим сифатини баҳолаш: хорижий ва миллий тажриба

Мазкур методик қўлланмада олий таълимда сифатни баҳолашнинг назарий концептуал ва амалий жиҳатлари таҳлил этилиб, мазкур фаолиятни институционал тарзда самарали ташкил этишга оид хорижий мамлакатлар тажрибасининг илғор ютуқлари кўриб чиқилган. Ва шу асосда мамлакатимизда фаолият юритаётган нодавлат олий таълим муассасаларида таълим сифатини баҳолаш механизмини такомиллаштиришга оид тавсиялар келтирилган. Қўлланмадан олий таълим тизимида фаолият юритаётган ваколатли шахслар, профессор-ўқитувчилар ҳамда олий таълим соҳасига оид илмий тадқиқот олиб бораётган изланувчилар фойдаланиши мумкин.

Олий таълим муассасаларида педагог ходимларни танлаш мезонлари

Мазкур методик қўлланмада олий таълимда педагог ходимларни танлаш мезонлари ёритилган. Муаллифлар олий таълим сифатини таъминлашнинг энг муҳим мезонларидан бири сифатида профессор-ўқитувчиларнинг илмий-педагогик салоҳиятини назарда тутиб, педагог ходимларни танлаш мезонларини ишлаб чиқиш ва татбиқ қилиш долзарб вазифа эканлигини асослаб беришган. Қўлланмадан олий таълим тизимида фаолият юритаётган ваколатли шахслар, жумладан, кадрлар бўлими, жамоатчилик кенгаши, кафедра мудирлари фойдаланиши мумкин.

Корхона молия-хўжалик фаолиятининг бухгалтерия ҳисоби ҳисобварақлари режаси

Тўпламга ташкилий-ҳуқуқий шакли ва мулкчилик шаклидан қатъий назар Ўзбекистон Республикаси ҳудудида фаолият кўрсатаётган ва икки томонлама тизим бўйича бухгалтерия ҳисобини юритадиган корхоналар, ташкилотлар ва муассасалар (банклар ва бюджет муассасаларидан ташқари) молия-хўжалик фаолиятининг бухгалтерия ҳисоби хисобварақлари режаси киритилган.

Счетная линейка

В книге рассматриваются простейшие операции и излагаются правила для производства действий умножения, деления, возвышения в степени, извлечения корня и т. п.

Олий таълим бошқаруви: ISO талаблари ва устувор вазифалар

Мазкур методик қўлланма Халқаро стандартлаштириш ташкилотининг ISO 21001:2018 “Таълим ташкилотлари — Таълим ташкилотларини бошқариш тизимлари — Фойдаланиш бўйича йўриқномага эга талаблар” номли стандартининг мазмуни, асосий талаблари ҳамда ушбу талабларнинг олий таълим муассасаларида таълим сифатини оширишдаги аҳамияти каби масалаларни ўз ичига олган. Қўлланмадан олий таълим муассасалари ректорлари, проректорлар, бошқарма ва бўлим бошлиқлари, факультет деканлари, кафедра мудирлари, профессорўқитувчилар ҳамда олий таълим соҳасига оид илмий тадқиқот олиб бораётган изланувчилар фойдаланишлари мумкин.

Тіл білімі негіздегі пәнінен өзіндік жұмыстар

Бұл әдістемелік қолданба Әжінияз атындағы Нөкіс мемлекеттік педагогикалық институты Казақ тілі және әдебиеті бакалавр тәлім бағдары үшін бекітілген "Тіл білімі негіздегі " пәнінің үлгі оқу бағдарламасы негізінде жазылды.

Развитие художественных методов

Учебно-методическое пособие "Развитие художественных методов" предназначено для студентов отделения русский язык и литература.

Друвнерусская литература. Практикум

Ориентировано на изучение основных проблем курса "История дреевнерусской литературы" : эволюция и особенности жанровой системы, стили, интерпретация идейного содержания и анализ художественных особенностей отдельных памятников с учетом культурно-сторических условий их создания.

Талабалар ушын методикалық қолланба

Талабалар ушын дүзилген бул оқыў - методикалық қолланбада рәсмий ис қағазлардың жәмийеттеги орны ҳаққында түсиниклер берилди, жазылыў үлгилери көрсетилди.

Тесты по истории русской литературы

Сборник тестовых вопросов предназначен для студентов-русистов факультета иностранных языков НГПИ им.Ажинияза, а также для учителей профессиональных колледжей, школ, лицеев, слушателей курсов переподготовки и повышения квалификации.

Создание музейной выставки

Пособие дает представление об основных этапах и методике создания музейной выставки. Составлено на основе музееведческой литературы и опыта выставочной деятельности Национального музея РТ.

Маданият чораҳалари

Ушбу Ўқув услубий Мажмуа Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 2020 йил “___”августдаги “____”-сонли буйруғи билан тасдиқланган фан дастури асосида ишлаб чиқилган.

English B1

This is our great aspiration and strong belief to hand you the set of English- language teaching toolkit. In each lesson students will be able to practice the language skills and learn grammar and vocabulary in context.

Voleybol musobaqa o'tkazish tartibi va qoidalari

Mazkur o`quv-uslubiy qo`llanma jismoniy tarbiya va sportga ixtisoslashgan ta`lim muassasalari (KXK, AL, O`zDJTI) o`ituvchilari, BOSMlar trenerlari, MOM tinglovchilari va voleybol bilan shug`ullanuvchi barcha yoshdagi sportchilarga mo`ljallangan. Unda musobaqa tashkil qilish va o`tkazish texnologiyasi, musobaqa nizomi, musobaqa o`tkazish tizimlari, musobaqa qoidalari, hakamlar, hakamlik qilish, ularni imo-ishoralar ochib berilgan. Qo`llanma O`zDJTI 2017 yil 23 iyun Kengashining № 4 majlis qarori asosida tayyorlangan va nashrga tavsiya etilgan.