-
-
San’at. San’atshunoslik
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
Hisoblash usullari
O'zbekiston Respublikasi mustaqillikga erishgandan so’ng ijtimoiy-iqtisodiy, ilmiy-texnikaviy, madaniy va ma’naviy hayotda ayniqsa ta’lim sohasida o'z aksini topmoqda.
-
Проектирование цифровых логических устройств
Книга английского специалиста представляет собой введение в теорию и практику проектирования комбинационных логических схем, дискретных устройств памятью и микропроцессоров на базе микросхем со средним уровнем интеграции.
-
Задачник по теории электрических цепей
Содержания задачника и последовательность глав соответствуют в основном новым программам курсов теории электрических цепей для VII группы специальностей. Однако ряд задач, введенных в задачник, позволяет использовать его и для специальностей VI групп.
-
-
Surxondaryo foklor -etnagrofik xal xavaskorlik jamolari
Surxondaryo foklor -etnagrofik xal xavaskorlik jamolari
-
-
-
Botanika tadqiqot usullari
O'simliklar o'simliklarning morfologiyasi, fitomorfologiya - botanikaning tuzilishi va forma hosil boʻlish jarayonlaridagi qonuniyatlarni oʻrganadigan fan.
-
-
Спортивное ориентирование
В пособии, предназначенном для руководителей кружков школ и внешкольных учреждений, раскрываются вопросы теоретической и практической подготовки юных спортсменов ориентировщиков. Спортивное ориентирование, являясь одним из самых молодых видов спорта, получает в нашей стране все большее признание.
-
Davlat tilida ish yuritish
Davlat tilida ish yuritish fanining nazariy asoslari mustaqillik yillarida hujjatchilik munshaoti tarixi, uning an'analari, turlari, hujjat tili va uslubi, tizimi islohotlari, ish hujjatlari va ularning axborot hujjatlari va ularningtashkiliy va farmoyish hujjatlati, ma'lumot- xususiyatlari, xizmat yozishmalari bayon qilingan.
-
-
-
-
Mantiqiy, kombinatorik va nostandart masalalar.
Mantiqiy , kombinatorik va nosatndart masalalarda keltirilgan holatlar. vaziyatlarni taxlil etish asosida o’quvchilar zaruriy axborotni i/lash va ajratish ko’nikmalarini egallaydilar, sabab-oqibat bop lanishlarini o’rnatadilar, mulohaza qilishning mantiqiy zanjirini qtirib. konkret shartlarga tayangan holda masalaning eng qulay samarali echish usullarini tanlash va yechish kabi o’quv faoliyatining kompotensiyaisi shakllantiriladi va rivojlantiriladi.
-
Chizmachilik
Chizmachilik fani bo ‘yicha yozilgan ushbu о 'quv qo ‘llanma pedagogika oliy o'quv yurtlarining 5140700-‘‘Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi" ta ’lim yo ‘nalishi talabalari uchun mo ‘Ijallangan va и yo ‘nalishning о ‘quv rejasi hamda fan dasturiga mos keladi.Unda talabalarda fazoviy tafakkur qilish orqali fazoviy tasavvurlarini o'stirish, oddiy geometrik jismni ko'p elementli model (detal) Ko'rinishida shakliantirish yo'llari, detalni ko'p elementlikdan bir elementga qaytarish (rekonstruksiya) yo ‘li, chizmachilikda ко ‘proq uchraydigan atama va detallar haqida qisqacha izoh, konstruktorlik masalalari, buyumni dastlabki loyihalash masalalari, quyma detallarni konstruksiyalash, mashinalarni loyihalashning asosi, berilgan chizma-sxema bo ‘yicha konstruksiyalash (loyihalash) yoritildi va takrorlash hamda loyihalash uchun savollar, mashqlar hamda boshqa zaruriy ma ‘lumotlar berildi.О ‘quv qo ‘llanmadan chizmachilik о ‘qitiladigan oliy, о ‘rta maxsus kasb- hunar ta 'limi talabalari, umumiy о ‘rta ta 'lim maktablari о ‘qituvchi va о ‘quvchilari hamda konstruktorlik-loyihalash bo ‘yicha boshlang ‘ich bilimni olishga intilayotgan texnikaviy dizaynerlar bevosita foydalanishlari mumkin.