Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Алпомишни алп билар

Халк огзаки ижодининг билимдони Абдиолим Эргашевнннг мазкур китоби "Алпомишни алп билар" ана шундай бор умрини маърифат ва зиё таратишдек улуг ишга багтишлаган. узбек фольклорини дунё худудуларида таргиб килаётган устоз Малик Муродов ҳаёти хакида. Ушбу китоб билан танишиш Сиз азиз китобхонни-умрни илм ва эзгуликка бағишлаш инсондан эканлигига ишонтиришига аминмиз.

Kimyoviy texnologiya fanidan mustaqil o’zlashtirish vositalari

O'quv-uslubiy qo'llanmada malumotlar tegishli bakalavriatura yo'nalishlari o'quv dasturlari asosida yozilgan. Talabalar kimyoviy texnologiya fanidan mustaqil ishini tashkil etishda talabaning akademik o'zlashtirishi darajasi va qobiliyatini hisobga olgan holda har xil shakllaridan foydalangan

Ўзбекистон тарихининг долзарб муаммолари ёш тадқиқотчилар талқинида

Халқимизни мустақиллик берган кенг имкониятлардан тўлиқ фойдаланиб, эмин-эркин, тинч-тотув, фаровон, юксак ижодкорлик ва бунёдкорлик руҳи билан яшаѐтганига ҳам мана, йигирма йилдан ошиб, чорак асрни юзини кўришига оз фурсат қолди, Ўзбекистон суверенитети туфайли халқимизнинг ўз ватани, тили, моддий ва маънавий қадриятлари, узоқ ва яқин ўтмиш тарихини билишига, ўрганишга бўлган қизиқиши тобора ортиб бормоқда.

Ўзбекистон тарихи манбалари

Қўлланмада қадимги Эрон, юнон, Рим, Хитой, араб, форс ва қадимги ҳамда ўрта аср туркий тилларида ёзилган ва бизнинг замонимизгача етиб келган қўлёзма манбалар таҳлил қилинган.

Ўзбекистон тарихи моддий маданият ва ёзма манбаларда

Ушбу тўпламни мақолалар мавзуси ва даврий санаси ибтидоий жамият то сўнгги ўрта асрларгача бўлган узоқ даврни қамраб олади. Ўзбекистон халқларининг қадимги моддий-маданиятига тегишли барча жабхалар меъморчилик тарихи, кўҳна яшаш маконларининг лойиҳаси, топографияси хусусиятлари, хунармандчилик, санъат, нумизматика, антропология, ирригация, маълум тарихий даврининг маънавий, мафкуравий ҳаёт масалалари очиб берилган.

KIRXGOF QOIDALARIGA DOIR MASALALAR YECHISH

Ushbu uslubiy qo'llanma II qismdan iborat bo'lib, akademik - litsey va kasb-hunar kollejlari hamda umum ta'lim maktab o'quvchi va o'qituvchilari uchun mo'ljallangan. Mazkur uslubiy qo'llanmada DTM "Axborotnoma" sining 1999-2003 yillardagi sonlarida e'lon qilingan test topshiriqlari va turli xil masalalar yechish kitoblaridan ko'pgina sxemali masalalar tanlab olingan. Uslubiy qo'llanmada masalalarning to'liq yechimlari keltirilgan bo'lib, masalalarni yechishda har xil usullardan foydalanilgan, ya'ni masalalarni yechishda ularni sxemalarini murakkab ko'rinishdan oddiy ko'rinishga aylantirib, masalalar yechilgan.

FIZIKLAR UCHUN KIMYODAN LABORATORIYA MASHG'ULOTLARI

Buyuk kimyogar olim D.I. Mendeleyev kimyodan o'tkaziladigan tajribalar haqida quyidagi fikrlarni aytgan: "Bu fanni o'rganishdagi mohirlik, tabiatga savol bilan murojat qilish va uning javobini laboratoriya tajribalari va kitoblardagi nazariy tushunchalar hamkorligida eshita olish san'atidir". Laboratoriya mashg'ulotlarida kimyoviy tajribalarni bajarish, kimyo fanini muvaffaqiyatli o'rganishning eng zaruriy shartlaridan biridir. Ana shu maqsad yo'lida kimyoviy qonuniyatlarni chuqur o'rganish eng muhim oddiy va murakkab moddalarning xossalari bilan kimyoviy tajribalar vositasida tanishish orqali talabalar ongida nazariy o'quv materiallarini mustahkamlash vazifasini qo'yadi.

O'zbek adabiyoti tarixi: G'ulom Zafariyning hayot va ijod yo'Ii

Ushbu uslubiy qo'llanma G'ulom Zafariyning hayot va ijod yo'Ii, uning shoir, dramaturg va folklorshunos olim sifatidagi faoliyatini o'rganishga bag'ishlangan. Qo'llanmada G'ulom Zafariy hayoti va ijodi misolida o'tgan asming 20-30-yillarida o'lkamizda kechgan ilmiy-adabiy, ijtimoiy-siyosiy masalalaryuzasidan bahs yuritiladi.

Pedagogika

Ushbu uslubiy qo'llanmada o‘qituvchilik kasbining ijtimoiy-tarixiy rivoji va o‘qituvchilik kasbining jamiyatda tutgan o‘rni; pedagogik mahorat haqida tushuncha va uning o‘qituvchi faoliyatidagi ahamiyati; shaxs rivojlanishining pedagogik asoslari haqida umumiy tushuncha; uzluksiz ta'lim tizimi va turlari; ta'lim jarayoni haqida tushunchalar berilgan.

Bichish-tikishni o`rganamiz

Ushbu kitob barchaga manzur bo`ladi degan umiddamiz

Журналистика и конвергенция: почему и как традиционные СМИ превращаются в мультимедийные

Книга, которую вы держите в руках, о том, что перемены в традиционных редакциях СМИ неизбежны, и к ним надо готовиться. Разные редакции – и большие информационные агентства, и региональные издательские холдинги ищут ответы на вопросы об эффективной организации и оптимальном содержании мультимедийного СМИ. Практики, участвующие в процессе перестройки традиционных редакций, на страницах книги размышляют о «конвергентном» скачке и переходе к мультимедиа.

MЕХАNIKА

Ushbu uslubiy qo‘llаnmа fizik (5440100) bаkаlаvrlаr uchun mo‘ljаllаb yozilgаn bo‘lib, O‘zbеkistоn Milliy univеrsitеti tоmоnidаn 1996-yil nаshr qilingаn nаmunаviy vа 2002-yildа shu univеrsitеt fizikа fаkultеti tоmоnidаn nаshr qilingаn ishchi dаsturgа mоs kеlаdi. Undаn mехаnikа kursi bilаn tаnishmоqchi bo‘lgаn bоshqа qiziquvchi kishilаr hаm fоydаlаnishlаri mumkin.

Понимание Медиа: Внешние расширения понимания

В первом приложения к наше большой серии "Публикация ЦФС" мы помешаем знаменитую и грандиозную по степени влияния на умы социальных мыслители второй половины ХХ века работу замечательного канадского ученого и публициста Герберта Маршалла Маклюэна "Понимание Медиа", давно уже ожидаемую в русском переводи.

Теория вероятностей и статистика в школьном образовании.

В данной книге обосновывается необходимость введения теории вероятностей и статистики в школьное образование, показываются причины, затрудняющие решение этой проблемы.

Бошланғич синф ўқувчиларида иқтисодий тарбияга оид тушунчаларни шакллантиришнинг назарий ва амалий асослари

Бугун бозор иқтисодиёти муносабатларига ўтиш даврида халқ оммаси етарлича Иқтисодий тушунчаларни шакллантиришга ва ҳуқуқий билимга эга бўлиши давр талаби ҳисобланади. Иқтисодий ривожланиш асосан Иқтисодий тушунчаларни шакллантириш орқали амалга оширилади. Энг аввало, жамиятимиз келажаги бўлган ёш авлодни иқтисоднй билим ва тушунча билан қуроллантириш, иқтисодий масалаларга қизиқтириш, ерга эгалик ҳиссини тарбиялаш, моддий неъматлардан тежаб —тергаб фойдаланишга ўргатиш масалаларига тўхталиб ўтилган.

Бошланғич синф ақли заиф ўқувчиларнинг вербал ва новербал мулоқотга киришиш кўникмаларини ривожлантириш

Ушбу методик қўлланмада ақли заиф ўқувчиларнинг нутқи, луғат бойлиги, вербал ва новербал мулоқотга киришиш кўникмалари ривожланишининг ўзига хос хусусиятлари ёритилган. Шунингдек ушбу методик қўлланмада бошланғич синф ақли заиф ўқувчиларнинг луғат заҳирасини бойитиш, вербал ва новербал мулоқотга киришиш кўникмаларини ривожлантиришга оид ўйинлар, тавсиялар берилган.