-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Menejment, tashkilot va boshqaruv
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
Медицинская биология и генетика
Учебник подготовлен согласно типовой программе по медицинский биологии и генетике, утвержденной Министерством высшего и среднего специального образования Министерством здравоохранения Республики Узбекистан.
-
Организация и механизация строительства жилых домов
Значительное место уделено описанию новых типов подъемно- транспортных, монтажных и других механизмов, а также растворосместительных, штукотурных и других агргатов, имеющих применение на передовых стройках и намеченных к внедрению в строительство.
-
Технологическая оснастка
Рассмотрены типовые элементы конструкций станочных приспособлений для токарных, фрезерных, сверлильных, шлифовальных станков, станков с ЧПУ и обрабатывающих центров, агрегатных станков и автоматических линий. Описаны приспособления для режущего инструмента, для сборочных работ и контрольные приспособления.
-
Машинасозлик чизмачилиги курси
Машинасозлик чизмачилиг курси ўқув қўлланмасида чизмаларни чизиш ҳақида дастлбки маълумотлар геометрик проекциялар ясаш тўғри бурчакли проекциялар. техникавий расм, винт чизиқлар ва винт сиртлар.ажраладиган ва ажралмайдиган бирикмалар, тишли ғилдираклар ва тишли илашмалар, пружиналар тасвири. допуск ва ўтқазишлар шу курс программасига мувофиқ баён этилган.
-
Астрономия 11 класса
В этом учебнике подробно, на доступном для учащихся уровне изложены достижения астрономической науки, современные теории происхождения галактик, звезд, Вселенной. Автор опирается на знания учащихся по физике, не использует в тексте сложных формул. В основу положен принцип исторической последовательности изложения материала: разделы астрономии рассматриваются в исторической последовательности их возникновения - астрометрия, небесная механика, физика планет, физика звезд, физика галактик и в обобщающей части курса вопросы строения и эволюции Вселенной, галактик, звезд, планетной системы. Краткость курса определяет отбор материала. Из программы исключены такие традиционные вопросы, как звездная величина и спектральная классификация. Сравнительно мало внимания уделяется специфическим, чисто астрономическим методам исследований, представляющим интерес для будущих специалистов.
-
Курс черчения
Книга предназначена для техники черчения, геометрическогои проекционного черчения в средних специальных учебныз заведениях машиностроительных, немашиностроительных и строительных специальностей.
-
ГЕОМЕТРИЯ
Учебник отличается своеобразным дизайном и подачей материала уроков. Приведенные в нем рисунки и чертежи служат лучшему усвоению материала урока.
-
Задачник по черчению
Задачник по техническому черчению состоит из 24 глав, в котрых подробны задачи в порядке возрастающей сложности по всем программы курса черчении машиностроительных техникумов.
-
English for businessmen 3-4
Многие годы учебник пользуется популярностью и неизменным спросом на всей территории Российской Федерации. Настоящее издание было существенно переработано с целью отражения новых реальностей и тенденций в плане ведения бизнеса и в окружающей нас действительности.
-
Строительные материалы и изделия
В учебнике «Строительные материалы и изделия» изложены основы технологии про изводства строительных материалов и изделий, сведения о их свойствах, областях и условиях применения, данные о транспортировании, хранении и др. Учебник составлен в соответствий с программой курса «Строительные материалы» для строительных вузов.
-
Biologiya va gеnеtika
Uslibu darslik Oliy o‘quv yurtlari bakalavriaturasining 5111005 - Kasbiy ta'lim (Agronomiya), 5410400 - Qishloq xo‘jalik ekinlari seleksjyasi va urug‘chiligi, 5410200 Agronomiya, 5410300 - 0 ‘simliklar himoyasi va karantini, 5410100 - Agrokimvo vti agrotuproqshunoslik, 5541000 - Fermer xo‘jaligini boshqarish va yuritish, 541050Q Qishloq xo‘jalik mahsulotlarini saqlash va qayta ishlash texnologiyasi ta'lim yo‘nalishlari talabalariga mo‘ljallangan. Uni tayyorlashda 0 ‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan namunaviy dastur asos qilib olln- gan. Darslik ikki qismdan tashkil topgan bo‘lib, birinchi qismi biologiyaning, tirik пцЧе- riyaning belgilari, hujayra nazariyasi va organizmlarning tuzilishi, organik dunyoningjjir- ligi va xilma-xilligi, moddalar va energiya almashinuvi, erda hayotning paydo bo‘lishi va rivojlanish tarixi, evolyusion ta'lim ot asoslari, organizmlarning ko‘payishi, o‘s;sh va i i- vojlanishi hamda biosfera va uni asrash kabi masalalariga bag‘ishlangan. Ikkinchi qismi esa o'simliklar genetikasi bo‘lib, unda irsiyatning sitologik va molelni lyar asoslari, tirik organizmlar o‘zgaruvchanligining genetik qonuniyatlari, tur ichidajvii uzoq shakllarni duragaylashdagi biologik qonuniyatlari, gen muxandisligi va biotexnolo- giyadan foydalanish imkoniyatlari, ontogenez va populyasiyalardagi genetik jarayonlar batafsil yoritilgan. Amaliy mashg‘ulotlar uchun ko‘rsatmalar, mustaqil echish uchun nisi salalar, muhokama uchun savollar va ba'zi tayanch iboralar izohi olingan nazariv bilim larni mastahkamlash uchun yordam beradi.
-
Финансовый менеджмент железнодорожного транспорта
Учебнике раскрывается сущность финансового менеджмента железнодорожного транспорт.
-
Рыбоводство в естественных водоемах
Учебник напасай в соответствии с программой курса. Освещены вопросы влияния природных условий и антропогенных факторов на воспроизводство рыбных запасов. Рассматривается биотехника разведения и выращивания молоди проходных в полупроходных промысловых рыб на рыбоводных заводах и в нерестово-выростных хозяйствах, мелиорация и акклиматизация рыб беспозвоночных.
-
English for businessmen Volume1(parts 1,2,3)
Тексты учебника включают как деловую, так и общебытовую тематику, а система грамматических и лексических упражнений дает возможность усвоить содержащийся в них языковой материал.
-
Biofizika
Darslik o'quv rejaga asosan tibbiy oliy o'quv yurtlarining turli mutaxassislik yo'nalishlari uchun yaratilgan. Darslikda biofizikaning turli bo'limlari ko'rib chiqilgan
-
Pedagogik faoliyat psixologiyasi
O'zbekiston Respublikasida o'qituvchi kadrlarning ma'naviy qiyofasiga, aqliy salohiyatiga hamda kasbiy mahoratiga nisbatan alohida mas'uliyatlar yuklangan. Zamonaviy o'qituvchi qanday bo'lishi kerak? Mustaqillikdan keyin ushbu muammo ko'plab olimlarning, ziyo ahlining hatto ota-onalarning diqqat e'tiborida bo'ldi.