Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda chet tili o‘qitish

Bugungi kunda dunyo aholisining qariyb 60 foizi ikki yoki undan ortiq tillarda so‘zlasha olishi barchaga ma’lum. Jahonda globallashuv jarayonlarini tezlashtirish, erkin bozor munosabatlariga o‘tish va ishlab chiqarishga yuqori texnologiyalarni joriy etishning rag‘batlantirilishi «lingvistik kapital»ga, ya’ni chet tillarni (ayniqsa ingliz tilini) mukammal egallagan mutaxassislarga ehtiyojni kuchaytirmoqda.

Ijtimoiy ekologiya fanidan o`quv-uslubiy majmua

Ijtimoiy ekologiya — nisbatan yangi ilmiy fandir. Uni izohlashda birfikrlilik yoʼq, hatto koʼpincha ijtimoiy fanlar tizimida uning oʼrni xususida tortishuvlar mavjud. U oʼrganadigan narsani aniqlash uchun, bir yoʼla ijtimoiy ekologiya ijtimoiy fanlar orasida yoʼq, degan nuqtai nazarni soqit qilib, ijtimoiy ekologiya mustaqil ijtimoiy fan sifatida paydo boʼlgani va rasmiylashgani jarayonini koʼzdan kechirish zarur. Аslida ijtimoiy ekologiyaning paydo boʼlishi va rivojlanishi sotsiologiyaning atrof-muhit muammolariga, yaʼni inson ekologiyasiga ijtimoiyot nuqtai nazaridan yondashishga qiziqishning ortib borayotganini ifodalaydi. Bu oldin inson ekologiyasi, keyin esa, ijtimoiy ekologiya paydo boʼlishiga olib keladi.

Безопасность жизнедеятельности

Данный учебно-методический комплекс написан в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Безопасности жизнедеятельности» для профессии «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур».

Omillar ekologiyasi fanidan o`quv-uslubiy majmua

Salomatlik - bu aniq tushuncha emas. Turli xil mutaxassislar buni turlicha talqin qiladilar va har bir aniq ta'rifi sog'liqni saqlash siyosatida ma'lum bir muhim e'tiborni jalb qiladi, chunki har bir aniq ta'riflar birinchi navbatda boshqalariga nisbatan ba'zi harakatlarning amalga oshirilishini, shu bilan ba'zi ijrochi guruhlarining boshqalar bilan taqqoslaganda asosiy javobgarligini oladi.

Gidroekologiya fanidan o`quv-uslubiy majmua

Ma'lumki, yer yuzidagi qit'alarning ma'lum yuzasi suv bilan qoplangan. Ular tabiiy ichki suv havzalari deb ataladi. Ichki suv havzalariga daryolar, ko'llar, buloqlar, suv omborlari kiradi. Bu suv havzalari planetada suvning umumiy aylanishida qatnashadilar va o'zlarida hayot jarayonlarining o'tishini ta'minlaydilar. Dunyodagi daryolar va ko'llarda taxminan 116 ming km3, yer ostidagi suvlarning miqdori 4 mln. km3, tuproq zarrachalarida saqlanadigan suv (namlik) 21 ming km3. Dunyo okeanidagi suvning zahirasi – 1,37 mlrd. km3 ga teng. Ammo chuqur suvning xajmi juda ham kam bo'lishiga qaramasdan butun tirik organizmning hayot faoliyati uchun juda ham ahamiyati kattadir

Geoekologiya fanidan o`quv-uslubiy majmua

Dunyo aholisi sonining ko'payishi, aholining ehtiyojiga nisbatan xoxishining ilgarilab ketishi Yer resurslaridan kengroq foydalanishga sabab bo'lmoqda. Bu esa yangi texnologiyalarning joriy etilishiga, energetika, sanoat, qishloq xo'jaligi, transport sohalarida ishlab chiqarishning o'sishiga, yer yuzi landshaftlarini antropogen o'zgarishiga, atrof-muhitga antropogen ta'sirning o'sishiga, jamiyat va tabiat orasidagi munosabatning kuchayishiga olib keldi. Bu esa geotizimlarda ming yillar davomida barqaror bo'lib kelgan tabiiy muvozanat bo'zilib, ekologik inqirozli hududlar ko'payib bormoqda. Shu sababdan mazkur munosabatlarni o'rganish ijobiy tomonga o'zgartirish dolzarb masaladir.

Ekalogik ta'lim tarbiya fanidan o`quv-uslubiy majmua

Hozirgi sharoitda barcha jabhalarda, ishlab chiqarishda, bilim dargohlarida ekologiya atamasi ishlatilib kelinmoqda. Ekologiya haqida ko‘p gapiriladi, ushbu atama kerak , nokerak joylarda qo‘llaniladi . Lekin ushbu so‘z zamirida insonlarni o‘ylantiradigan, fiklashga va harakat qilishga undaydigan juda ko‘p muammolar mavjud ekanligini hamma ham bilavermaydi.

Parazitologiya

Fanning o’quv dasturi Andijon davlat universitetining 2022 yil “__” avgust dagi “1” son majlisi bayoni bilan ma’qullandi. Parazitologiya fanidan tayyorlangan o’quv uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Tabiiy fanlar fakulteti O’quv uslubiy kengashi yig’ilshining 29 – avgust 2022 yildagi 1 – sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan va o’quv jarayoniga qo’llanilishga tavsiya etilgan.

Biogeografiya fanidan o'quv-uslubiy majmua

Biogeografiya fani – o'simliklar, hayvonlar geografiyasini umumlashtirib yagona biogeografiya fanini, ya'ni hayot geografiyasini vujudga keltirdi. Biogeografiya fani yer shari yuzasida o'simliklar, hayvonlar va mikroorganizmlarning umumiy tarqalish qonuniyatlarini o'rganadi. Bu fan tipik organizmlarning yer yuzasidagi geografik imkonlarini o'zgarishiga qarab ularning tarqalishi hamda o'zgarib borishini bir-biriga bog'liqligini va har bir geografik rayonni (o'zgarishiga qarab) turlarni moslashish xususiyatlarini o'rganadi.

O'zbekistonning eng yangi tarixi fanidan (majmua)

O'zbekistonning eng yangi tarixi. Ushbu oʻquv-uslubiy majmua Oʻzbekiston respublikasi Oliy va oʻrta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan 2020-yil 29-avgustda tasdiqlangan fan dasturi asosida ishlab chiqilgan. Tuzuvchi Salayev Umrbek Kadambayevich, Taqrizchi t.f.n. Navroʻzov Saparvoy.

Entomologiya

Mazkur o‘quv rejaga binoan 3-bosqich talabalariga 6-semestrda entomologiyadan 16 soat ma’ruza, 14 soat amaliy mashg‘ulotlari, 30 soat mustaqil ta’lim o‘tiladi. Shu boisdan vazirlikning “Fanlar bo‘yicha ma’ruza matnlarini tayyorlashga eslatma”siga asoslanib quyidagi ma’ruza tayyorlandi. Entomologiyadan maxsus fanidan talabalar hasharotlarning morfologiyasi, fiziologiyasi va ularning ekologiyasi hamda biologiyasiga oid bo‘lgan ma’lumotlar bilan tanishishni hisobga olgan holda ushbu ma’ruza matnlari yozilgan.

Parazitologiya

Fanning o’quv dasturi Andijon davlat universitetining 2022 yil “__” avgust dagi “1” son majlisi bayoni bilan ma’qullandi. Parazitologiya fanidan tayyorlangan o’quv uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Tabiiy fanlar fakulteti O’quv uslubiy kengashi yig’ilshining 29 – avgust 2022 yildagi 1 – sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan va o’quv jarayoniga qo’llanilishga tavsiya etilgan.

Zoologiya (Umurtqasizlar zoologiyasi)

Mazkur ma’ruza matnlari tuzishda biz Namunaviy dasturga (2018) asoslandik. Dasturda maruza uchun 68 soat, amaliy mashg’ulotlar uchun 136 soat, mustaqil ishlar uchun 194 soat berilgan. Ma’ruza matnlari tayyorlashda mahalliy sharoitda ko’p tarqalgan hayvonlarni o’rganishga alohida e’tiborni qaratdik. Shu sababli ko’proq nazariy ahamiyatga ega bo’lgan, mahalliy sharoitda uchramaydigan yoki kam tarqalgan plastinkalilar, taroqlilar, onixoforalar, pogonoforalar, paypaslagichlilar, qiljag’li baliqlar, amfibiyalar, reptiliyalar, qushlar va sut- emizuvchilar. Zoologiya fani predmeti, tarixi, maqsadi va vazifalari. Fanning tadqiqot uslublari, obyekti, bir hujayrali va ko’p hujayrali hayvon organizmlar. Zoologiya fanining boshqa fanlar bilan bog’liqligi. Hayvonot olami biologik xilma-xilligini saqlashdagi ahamiyati. Fanning xalq xo’jaligi, qishloq xo’jaligi, tibbiyot muammolarini yechishdagi tutgan o’rni. Zoologiyaning biolog mutaxassis tayyorlashdagi o’rni beqiyosdir

Ikkinchi chet tili (fransuz tili)

“Introduction.LaFrance et le français” matniustidaishlash. Matnnitinglabtushunish, yozma tarjima qilish va berilgan topshiriqlarni bajarish. Topshiriqlar: matnbo’yichaguruhlaro’rtasidaog’zakisavol javoblar passivgrammatik materialini o’zlashtirish va mashqlar bajarish.

"Umumiy ekologiya" fani bo‘yicha o'quv-uslubiy majmua

Mazkur o'quv-uslubiy majmuada Ekologiya fanining maqsadi, vazifasi bo'limlari ekologik omillarning organizmlarga ta’sir qilish qonunlari yoritilgan.

Pedagogika fanlarini o`qitish metodikasi

Pedagogika fanlarini o’qitish metodikasi» fanidan ushbu o`quv-uslubiy majmua Navoiy Davlat pedagogika instituti “Pedagogika” kafedrasida tayyorlangan. Ushbu majmua o`quv-uslubiy va ma'lumotli hujjatlardan iborat bo`lib, talabalarni ma'ruza va amaliy masg`ulotlarni mustaqil o`rganish bo`yicha o`zlashtirish sifatini oshiradi. O`quv-uslubiy majmua « Pedagogika fanlarini o’qitish metodikasi » fani bo`yicha bakalavriat bosqichi talabalari uchun mo`ljallangan.