-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
O`zbekiston Respublikasida transport vositalarining atmosferaga chiqarayotgan zaxarli gazlarini atrof-muhitga ta‟siri va oqibatlarini o`rganish
Atrof muhitni muhofaza qilish borasidagi barcha chora-tadbirlarni ruyobga chiqarish yaqin vaqt ichidayoq oldingi tizimdan yosh respublikaga meros bo'lib qolgan ekologiya sohasidagi ko'pgina illatlar, kamchiliklar va xatolarni bartaraf etish imkoniyatini yuzaga keltiradi. Shuningdek, keng ko'lamdagi ekologik tanglik tahdidini barham toptirish, Respublika aholisi uchun, jismonan sog'lom yosh avlodning dunyoga kelishi va rivojlanishi uchun zarur shart-sharoitlar hamda ekologik jihatidan musaffo hayotiy muhit yaratish imkonini beradi.
-
Ўзбекистонда экология соҳасига кадрлар тайѐрлаш тизимини такомиллаштириш
Мавзунинг долзарблиги. Ҳеч бир инсон табиат бойликларидан фойдаланмасдан яшай олмайди. Ҳар биримизнинг, жамиятнинг ҳаѐти бевосита табиат билан боғлиқдир. Бироқ, бугунги кунга келиб инсониятнинг табиатга нисбатан салбий муносабатлари оқибатини гувоҳи бўлмоқдамиз. Дунѐнинг бир қисмида сув тошқинлари, зилзилалар юз бераѐтган бўлса, бошқа қисмида ўрмон ѐнғинлари содир бўлмоқда. Бу каби глобал муаммолар табиат бойликлардан экологик оқибатларни ҳисобга олмаган ҳолда фойдаланиш натижасида ўтган асрнинг иккинчи ярмида авж ола бошлаган эди.
-
O’ZBEKISТONDA EKOLOGIK ТA’LIM VA ТARBIYANING HOLAТI VA RIVOJLANIShI
Insoniyatning barqaror rivojlanishlari harakati oxir-pirovardida aql-idrok sohasi (noosfera) ning shakllanishiga olib keladi, tabiat bilan uyg’unlikda yashaydigan insonning manaviy qadriyatlari va bilimlari milliy hamda individual boylikning asosiy meyorlari bo’lib qoladi. Mavzuning dolzarbligi: Barqaror rivojlanish inson va jamiyat hayotini tashkil etishning yangi modasi bo’lib, biosferada yuzaga kelgan ekologik vaziyat muammolarini kishilik jamiyatining barcha jihatlari bilan har tomonlama xal etish kerakligining yangi yo’llarini izlashga olib kelmoqda.
-
O’ZBEKISТONDA EKOLOGIK ТA’LIM VA ТARBIYANING HOLAТI VA RIVOJLANIShI
Insoniyatning barqaror rivojlanishlari harakati oxir-pirovardida aql-idrok sohasi (noosfera) ning shakllanishiga olib keladi, tabiat bilan uyg’unlikda yashaydigan insonning manaviy qadriyatlari va bilimlari milliy hamda individual boylikning asosiy meyorlari bo’lib qoladi. Mavzuning dolzarbligi: Barqaror rivojlanish inson va jamiyat hayotini tashkil etishning yangi modasi bo’lib, biosferada yuzaga kelgan ekologik vaziyat muammolarini kishilik jamiyatining barcha jihatlari bilan har tomonlama xal etish kerakligining yangi yo’llarini izlashga olib kelmoqda.
-
Миллий ғоя асосида узлуксиз таълимни инсонпарварлаштириш технологияси
Биз танлаган ушбу мавзу, мазкур масала бўйича илгари сурилган фикр-мулохазаларии ва тавсияларни таълим тарбия тизимига жорий этиш, ижтимоий-гуманитар фанлар мазмунига киритиш йўл-йўриқларини ўзида ифода этади.
-
Теогония. Труды и дни.
В поэме «Теогония» Гесиод одним из первых собрал и упорядочил все легенды о происхождении греческих богов, с самого начала мироздания и появления древнейших и старших богов и до возникновения олимпийцев, Титаномахии, ящика Пандоры и рождения героев, которые должны будут помочь богам в войне против гигантов. Поэма «Труды и дни» стала первым произведением дидактического жанра. Она написана в форме увещеваний к брату поэта Персу, не совсем честно судившемуся с Гесиодом за отцовское наследство. В этой поэме Гесиод дает негативную оценку современному ему состоянию крестьянства, корит неправедный суд подкупленных царей и призывает добиваться желанного упорным трудом, пользуясь знаниями земледельческого календаря и соблюдая нравственные заветы и нормы поведения.
-
Пьесы.
В основу всех уцелевших пьес Софокла вошли мифологические сюжеты, взятые из Троянского и Фиванского цикла, а также сказаний о Геракле: могучий воин Аякс после смерти Ахилла претендует на доспехи павшего героя, но они достаются Одиссею; фиванский царь Эдип выясняет, что именно он является причиной обрушившихся на его город бед, и обрекает себя на добровольное изгнание, а верная жена Геракла Деянира, в отчаянии пытаясь вернуть любовь мужа, по неведению обрекает его на гибель. Однако Софокл сумел показать известные всем грекам события под новым углом и вдохнуть в знакомых персонажей новую жизнь. В центре его произведений неизменно оказывается душевное состояние действующих лиц и переживаемые ими чувства, причем легендарные мифологические герои оказываются подвержены точно таким же эмоциям, что и обычные люди.
-
Физика.
Аристотель (384—322 до н.э.) — один из величайших мыслителей Античности, ученик Платона и воспитатель Александра Македонского, основатель школы перипатетиков, основоположник формальной логики, ученый-естествоиспытатель, оказавший значительное влияние на развитие западноевропейской философии и науки. «Физика» – фундаментальный трактат служит своего рода введением ко всем естественно-научным сочинениям Аристотеля, включая те из них, которые сегодня мы относим к области биологии и психологии. В этом произведении мыслитель обращается к началам (или законам) любых природных явлений, а также общим проблемам движения. «Физика» Аристотеля имеет мало общего с современной физикой, но тем не менее эта работа и поныне считается одним из высших достижений человеческой мысли в области наук о природе.
-
О судьбе .
В книгу вошли три трактата Цицерона — «О природе богов», «О дивинации» и «О судьбе», занимающие важное место в его просветительской программе. В них он дает развернутую и всестороннюю критику господствующих суеверий, определяет свое отношение к религии, выражает свое убеждение в том, что за достоверное следует принимать только либо доказанное строго рациональными доводами, либо оправданное исторической практикой
-
Суждения и беседы.
«Суждения и беседы» — основополагающий письменный памятник конфуцианства. В V веке до нашей эры ученики Конфуция записали монологи и диалоги учителя в стиле кратких изречений. Перевод был сделан ученым-китаистом П. С. Поповым, им же были даны комментарии.
-
РAСУЛУЛЛОҲ СОЛAЛЛОҲУ AЛAЙҲИ ВAСAЛЛAМНИНГ AҲЛИ AЙОЛЛAРИ
Аллох таоло Набий соллаллоху алайхи васаллам аҳли аёлларининг даражалари нақадар улуғ эканлигини билдириб, уларни Куръони каримда "Мўминларнинг оналари” дея таърифлаган. Ушбу китобда ҳар биримиз учун намуна бўлган оналаримизнинг фазилатлари, хаётлари, одоб-ахлоқлари ҳақида қимматли маълумотлар келтирилган. Биз мусулмонлар узотлар билан яқиндан танишиб, улардан ибрат олишимиз зарур. Зеро, уларнинг ҳаёти билан танишиш қалбларни нурлантиради, Набий соллаллоху алайхи васалламнинг суннатларини теран англашимиз, уларга ихлос билан амал килишимизда чиройли восита бўлади.
-
Бахтли оила қуришнинг 5 қоидаси
Шу каби кўпдан-кўп саволларга жавоб топишни ва натижада мустаҳкам оила қуришни истасангиз, мазкур китобда келтирилган ҳаётий мисолларга эътибор қаратинг, тавсияларга амал қилинг.
-
Психология денег: Вечные уроки богатства, жадности и счастья
В этой книге нет сложных математических вычислений и графиков, которые обычно ассоциируются с финансами. Автор предлагает девятнадцать увлекательных историй, которые помогут вам лучше разобраться в теме денег и понять, как успешные люди принимают важные финансовые решения. Адресуется всем, кто стремиться разобраться в одной из важнейших жизненных тем и освоить навыки грамотного управления финансами.
-
Физиология терморецепции
В монографии подробно излагается современное состояние учения о температурной чувствительности человека и млекопитающих. Основное внимание уделено первичным процессам, протекающим в рецепторных окончаниях. Особое значение придается активности рецепторов, расположенных в подкожных сосудах, которая обеспечивает обратную связь в регулировании теплоотдачи.
-
Механизмы нервной и гуморальной регуляции функций
В работе подведены итоги деятельности Института физиологии АН БССР за 25 лет. Обобщены наиболее существенные научные достижения института по изучению структурно-функциональной организации вегетативных ганглиев, афферентного звена интероцептивных рефлексов, нейрогуморальных механизмов интероцептивных и экстероцептивных висцеральных реакций, закономерностей эмбриогенеза периферической нервной системы и их использованию для восстановления иннервации внутренних органов, радиационно-биохимических сдвигов в мозговой ткани и участия в них желез внутренней секреции.
-
Методика внеклассного чтения.
В настоящем пособии разъясняются вопросы и закономерности формирования учащихся-читателей в трехлетней и четырехлетней начальной школе.