-
-
Qurilish. Arxitektura
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
Qurilish. Arxitektura
-
-
-
-
Yer bilimi asoslari
Mazkur о ‘quv qo'llanma Oliy ta’limning 5141100 - Gidrologiya (Quruqlik gidrologiyasi) ta ’lim y o ‘nalishi uchun mo ‘Ijallangan. Yer bilimi asoslari о ‘quv qo ‘llanmasidan talabalar, magistrantlar, ilmiy izlanuvchilar, professor-o ‘qituvchilar ham foydalanishlari mumkin
-
-
Театралды педагогика және педагогикалық артистизм
Оку күралында «театралды педагогика», «педагогикалық артистизм» үғымдарына сипаттама беріліп, әлемдік жоне отандық ғалымдардың ең-бектеріне талдаулар жасалады. Күралда театрландырылған іс-әрекет түрлері мен онын бала дамуына ықпалы, тәрбиелік іс-шаралар, болашақ маманның педагогикалық артистизмін қалыптастыру жолдары карасты-рылган. Енбекте үғымдық сөздер, косымша деректер, өзіндік жүмыс тапсырмалары мен әдебиеттер тізімі берілген.
-
-
XALQARO BAHOLASH DATURLARIDA TABIIY VA ILMIY SAVODXONLIK
Ushbu o‘quv metodik qo‘llanmada xalqaro tadqiqotlar dasturlarining mazmunmohiyati, TIMSS, PISA xalqaro tadqiqotlarida tabiiy–ilmiy savodxonlikni baholash yoʻnalishiga oid asosiy tushunchalar, topshiriqlar, ularning tasnifi va kreativ fikrlashni baholash bo‘yicha umumiy nazariy ma’lumotlar, uni baholashga e’tibor qaratilgan muhim jihatlar topshiriq namunalari va baholash yondashuvlarini o‘z ichiga oladi. Ushbu qoʻllanmadan oʻquv jarayonida pedagogika universiteti va instituti talabalari, malaka oshirish va qayta tayyorlov kursi tinglovchilari, shu jumladan ta’lim muassasasi o‘qituvchilari, shuningdek, ushbu yo‘nalishda ilmiy izlanish olib borayotgan tadqiqotchilar hamda ta’lim sifatini baholash yo‘nalishida faoliyat olib borayotgan xodimlar foydalanishlari mumkin
-
Менеджмент ресторанов и гостиниц
В учебном пособии рассмотрена эволюция предприятий гостеприимства, раскрыты элементы гостиничного продукта, выявлены характеристики и особенности гостиниц и ресторанов как объекта управления. Приведена классификация гостиниц и ресторанов, описаны важнейшие концепции гостиничного и ресторанного обслуживания. Особое внимание уделено вопросам управления процессами обслуживания на предприятиях питания, качеству и культуре обслуживания. Представлены вопросы управления персоналом гостиниц и ресторанов, а также технология принятия и реализации управленческих решений. Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов препода вателей вузов, руководителей и специалистов, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами экономики современных предп риятий.
-
UMUMIY YER BILIMI
Ushbu o ‘quv qoMlanmada geografik qobiqqa yaxlit tizim sifatida litosfera, gidrosfera, atmosfera va biosferalarning uzoq vaqt davom etgan o'zaro ta’siri va o ‘zaro uzviy aloqalarining hosilasi ekanligi, geografik qobiqda sodir boMadigan tabiiy jarayonlarni vujudga kelish va ularning rivojlanish xususityatlari, sabab va oqibatlari, Olamni paydo bo'lishi, galaktikalar, Quyosh tizimi, sayyoralar, Yerning tuzilishi haqida ma’lumotlar berilgan. Shuningdek, tabiat va jamiyatda sodir bo'layotgan narsa va hodisalar, ular orasidagi o'zaro aloqa hamda munosabatlarga tahlil etilgan
-
-
Пособие по русскому языку
Пособие составлено в соответствии с требованиями Типовой программы «Русский язык» для всех направлений бакалавриата, утвержденной Минвузом Республики Узбекистан в 2017г
-
-
Материаловедение
В восьмом, стереотипном издании учебника (7-е изд. в 2005 г.), изложены закономерности формирования структуры материалов при затвердевании, пластическом деформировании и термической обработке; показана взаимосвязь комплекса физико-механических свойств материалов со структурой; обосновано обеспечение прочности, надежности и долговечности деталей благодаря рациональному выбору материалов с: учетом условий эксплуатации
-
Дискретная математика
Данное пособие рассчитано на читателя, впервые знакомящегося с курсом дискретной математики, основными понятиями Булевой алгебры и теории графов. В пособии изложены основные понятия теории множеств и алгебры высказываний, простейшего основного раздела математической логики, сведения из теории графов, рассмотрены задачи по определению экстремальных путей на графе, что позволяет решить такие задачи экономического содержания, как построение самого дешевого нефтепровода, определение скорейшего времени завершения проекта и др. В целом изложенный в пособии материал является одной из основ построения математических методов в экономике. Данное пособие не претендует на исчерпывающую полноту и абсолютную строгость изложенного материала.
-
Standartlashtirish
Ushbu o'quv qo'llanma "Standartlashtirish" fanidan olingan nazariy bilimlarni mustakamlash uchun va amaliy mashg'ulotlarini bajarish uchun yordam beruvchi vosita sifatita mo'ljallangan. O'quv qo'llanmada O'zbekiston Respublikasi texnik jihatdan tartibga solish agentligining tashkiliy tuzilmasi, Standartlashtirish asoslari: standartlashtirish davlat tizimi, standartlashtirishning maqsadi va vazifalari, standartlashtirishning asosiy tamoyillari, xalqaro standartlashtirish tashkilotlari. Metrologiya asoslari: metrologiyaning asosiy vazifalari, fizikaviy kattaliklar qiymatlari, birliklari va xalqaro birliklar tizimi, O'lchash turlari va uni natijalarini baholash usullari keltirilgan.
-
Материаловедение
Материаловедение- наука, изучающая строение и свойства материалов и устанавливающая связь между их составом, строением и свойствами.
-
Ehtimollr nazariyasi va matematik statistika
Ushbu o`quv qo`llanma O`zbekiston Respublikasi Oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirli tomonidan tasdiqlangan "Biznes av boshqaru" ta`lim soxasidagi barcha bakalavrlar yo`nalishi uchun ta`lim ctandartlari talablariga muvofiq ehtimollar nazariyasi va matematik statistik kurs bo`yicha yozilga.
-
Basic Technical Mathematics with Calculus
Unless otherwise indicated herein, any third-party trademarks that may appear in this work are the property of their respective owners and any references to third-party trademarks, logos or other trade dress are for demonstrative or descriptive purposes only. Such references are not intended to imply any sponsorship, endorsement, authorization, or promotion of Pearson’s products by the owners of such marks, or any relationship between the owner and Pearson Education, Inc. or its affiliates, authors, licensees or distributors.