-
-
Человек и общество: Учебник для академ. лицеев и проф. колледжей
Учебник освещает проблемы человека, его личностного самоопределения, мира индивидуума, общества и их цивилизационные проявления.
-
-
Perspektiva
Darslikda perspektivaning geometrik apparati, nuqta, to‘g‘ri chiziq, tekislik, qirrali va aylanish sirtlarining perspektivalarini qurish, pozitsion va metrik masalalar yechish usullari, perspektiv tasvir yasash usullari, ortogonal, aksonometrik va markaziy proyeksiyalarda soyalar yasashning nazariy asoslari, aks tasvir perspektivasini qurish, perspektiv tasvirlarni rekonstruksiya qilish, kuzatish perspektivasi yordamida rasm chizish qoidalari keltirilgan. Shuningdek, suv va ko‘zgu yuzalarida aks tasvirlar perspektivasini yasash, rassomlarning asarlarini perspektiv jihatdan tahlil qilish va ba’zi rekonstruksiya ishlari bayon etilgan.
-
Ташқи муҳитни муҳофазалаш
Дарсликда ташқи муҳитни муҳофаза қилишнинг илмий, илмий-техник ва социал-экологик асослари берилган; пахта тозалаш корхоналарида ифлосланишнинг асосий сабаблари кўрсатилган; ташқи муҳитга ташланадиган чиқиндиларнинг ҳисоби ва тозалаш учун керакли конструктив схемалар келтирилган; пахтани тозалаш жараёнида ҳосил бўлган чиқиндиларни утилизация қилиш, камчиқиндили ва умуман чиқиндисиз технологик процесслар яратиш. Ташқи муҳитнинг ифлосланиш манбаларини инвентаризация қилиш, экологик экспертизадан ўтказиш тартиби ва тўлов ҳажмини аниқлаш усуллари келтирилган.
-
-
Технико- экономические вопросы путевого хозяйства
В книге рассматриваются вопросы выбора целесообразного веса -рельса, расчета кривых участков при проектировании и строительстве вторых путей, реновации рельсов и скреплений, а также волнообразного износа рельсов. Книга рассчитана на инженерно-технических работников путевого хозяйства железнодорожного транспорта
-
-
Аналитическая геометрия
Учебник написан авторами на основе лекций, прочитанных в Московском областном педагогическом институте. Н. К. Крупской предназначен для пединститутов.
-
Zoologiya (umurtqasiz hayvonlar)
Darslik talabalaming mustaqil bilim olishi va olgan bilimlarini o‘zlari baholashi uchun moijallangan pedagogik texnologiyalar asosida yaratilgan. Buning uchun har bir mavzuga ko‘p tanlov javobli test topshiriqlari ilova qilingan. Darslikdan samarali foydalanish uchun ko‘p tanlov javobli topshiqlari bilan ishlash qoidalarini yaxshi bilib olish va ularga amal qilish zarur. Aha shunday qilinganida darslik talaba uchun haqiqiy repetitorlik vazifasini bajaradi.
-
Физическое воспитание
Mинистерством народного образования республики узбекистан вкачестве рабочей тетради для учаўихся 3 класса школ общего среднего образования.
-
Issiqlik texnikasi asoslari
Davlat ta’lim standartlari talabiga muvofiq tuzilgan «Kasb-hunar kollejlarida mutaxassislar tayyorlash o‘quv reja va dasturlari» asosida yaratilgan «Issiqlik texnikasi asoslari» darsligi ikki qismdan iborat. Uning birinchi qismiga termodinamika qonunlari, gaz qonunlari va sikllari hamda gazlarda sodir bo'ladigan issiqlik hodisalari kiritilgan.
-
Nazariy mexanika fanidan qisqa masalalar to'plami
Ushbu kitob o'z ining tuzilishi va mazmuniga ko'ra, talabalarni o‘z bilimlarini mustaqil ravishda mustahkamlashlarida, test sinovlarini operativ ravishda olib borishda, amaliy mashg'ulotlar jarayonida qisqa vaqt ichida reyting nazoratlarini o ‘tkazishda asosiy vosita bo'lib xizmat qilishga qaratilgan.
-
Informatika va hisoblash texnika asoslari
Darslikda informatikaning axborotlashgan jamiyatdagi o‘rni,axborot tizimlarini tuzish va undan foydalanish,model va modellashtirish, taqribiy hisoblash usullari,iqtisodiy-matematik usullar,algoritmlar va ularni dasturlash, O‘zbekistonda kompyuter tarmoqlari va ularning istiqbollari mavzulari yoritilgan. Mavzuga oid ko‘plab misollar tahlili bilan keltirilgan, mashq qilish uchun topshiriqlar berilgan.
-
Pedagogik Web-dizayn
Darslikdan nafaqat yuqorida ta'kidlangan ta’lim yo 'nalishlari va mutaxassislik talabalari, balki о'z faoliyatlari doirasida web-dizaynga, sayt yaratish maqsadida foydalanuvchi tadqiqotchilar foydalanishlari mumkin.
-
Pedagogik diagnostika
O'quv qo'llanmada Pedagogik diagnostika fanining predmeti va tarixiy rivoji. pedagogik diagnostikani tashkil etish tamoyillari, o’quv-tarbiya jarayonida pedagogik diagnostika tashkil etishning umumiy metodlari, o'quvchilarning aqliy, axloqiy rivojlanish darajalarini diagnostika qilish, kasbga yo'naltirishda pedagogik diagnostika hamda uzluksiz ta’lim tizimida yoshlarning tarbiyalanganlik darajasini tashxislash va korrektsiyalash masalalari yoritilgan.