Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

КИБЕРЖИНОЯТЧИЛИК ВА КИБЕРХАВФСИЗЛИК БЎЙИЧА ҚОНУН ИЖОДКОРЛИГИНИНГ ЗАМОНАВИЙ ТЕНДЕНЦИЯЛАРИ: МИЛЛИЙ, ХОРИЖИЙ ВА ХАЛҚАРО ТАЖРИБА

Кибержиноятчнлик ва киберхавфсизтtк буйича конун ижо..1корлиги11инг замонавиn тенденция.1ари: мил:1ий, хорижий ва ха:1каро тажр•tба" 11омлн монография муаллифлар томонидан олиб борилаётган и.,мий 11шлар давоми х.исобланад11. Ушбу монографияда муаллифлар кибержиноятч11лик. кибержиноят. кибермако11, кибертерроризм, киберхавфсизлик, киберкураш, киберхавф, ахборот, те:Jекоммуникация, ахборот тех11ология.1зри. коммуникациялар. технология, ахборот хавфсизл11ги ва кибержи11оятчи:1ик би,1ан а.1окадор узга туwунчалар х.амда уларнинг мазмун-мох.ияти х.ак􀃟ща Т)·шунтириш бериш билан бир каторда, кибержиноя.тнинг ма.-.sлакатимиз келажаrи учу11 канча.111к 􀃫ар􀃬рл_и эканлигини амалий мисоллар билан тушунтирнб беришган ва ушб} хавфшшг опднни олиш учун миллий, хорижий ва халкаро конунчиликни илми.й ва,амаш1й жих.атда.н тадкик. этишrа.н.

Биотехнология: Кинетические основы микробиологических процессов

Дан количественный анализ факторов, осложняющих рост микроорганизмов, и проиллюстрированы возможности применения компьютерного анализа для исследования закономерностей микробной кинетики.

СУНЪИЙ НЕЙРОН ТАРМОҚЛАРИ ТАСНИФИ

Мазкур моноrрафияда сунъий нейрон тармоЮJари асосИда маълумотларга иwлов бериш йУналишИда иш олиб бораётган изланувчилар учун сунъиi\ нейрон тармоЮiари борасИда тушунча х.осил 􀁂иw, улар куриниши билан танишиш, ишлаш тамойиллари, уларнинr имкониятлари, куллаш сох.аси буйича тушунарли ва ихчам тилда маълумот олиwлари мумкин. Шунинrдек, сунъий нейрон тармокларининr моделлари, усуллари ва алrоркrмлари, f<УЛЛаШ услублари келтирилrан.

Психологический тренинг в профилактике наркозависимости подростков и молодежи

Психологический тренинг - один из наиболее эффективных методов организации групповой работы с подростками и молодежью. Он позволяет решать широкий круг задач, важных для осуществления профилактики приобщения к злоупотреблению наркотиками, а также формирования мотивационно-потребностной сферы личности. В книге рассматриваются важнейшие методические аспекты проведения тренинга в подростковых и молодежных группах, приводится подборка упражнений и психодиагностические методики, применение которых уместно в контексте решения профилактических задач.

Temur tuzuklari

Amir Temurning ibratli so`zlari

ҚИСМИЙ ПРЕЦЕДЕНТЛИК АЛГОРИТМЛАРИГА АСОСЛАНГАН МАЪЛУМОТЛАРНИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛ ТАҲЛИЛЛАШ ТИЗИМЛАРИ

Монографияда маълумотJJарни интеллектуал тюuшлJJаш масалалари ва уJJарни ечишда кисмий прецедент.1ик алrоритмларидан фойдаланиш х.ам..:�.а к.арорлар к.абул J<ИJJишra кумаклашувчи модулларда норавшаи тупламли ёндашув х.акида баён этнлrан. Предмет сох.а объектл.�ри белrилари к.ийматлари11инr турли типли белгилар фазоси ор1<али ифодаланиши, уларни к.иёслашнинг турли элементар мантик.ий классификаторларни шакллантир􀀉1ш келтирилrан. К.Исмий лрецедентликка асосJJанган ба.холарни х.исоблаш а.1rоритмлари параметрларининr мак.бул к.ийматларини аник.лашда анъанавий х.амда эволюцион усуллардан фойда..,'Jани,1rан. Сует тузилмали маълумотларни интеллектуал та.х.лиллашда норавшан тупламл.�р назарияси ёндашувли тамойиллари х.амда норавшан тул!lам:1и белгиларrа мувофик. холда теrишлилик функциялари куриш услубияти i!ритилr::ш. Норавшан билимлар базаси ва норавшпн хулосалаш тизимлариrа маълумотлар келтирилган. Ишлаб чикилrан усул ва алrоритмларга асосланrан таниб олувчи дастурий мажмуа - ПРАСК-2 архитектураси, функционал модуллари х.амда модел ва ама11ий ечиuщаrи тажрибавий тадК.ИI\Отлар' батафсил баён этилrан.

Amir Temur ajdodlari

Amir Temur va uning ajdodlari haqida batafsil ma'lumotlar keltirilgan.

ОИЛАВИЙ МУНОСАБАТЛАР ПСИХОЛОГИЯСИ

Ушбу ўқув қўлланма оилавий муносабатлар психологиясига бағишланган бўлиб, '‘Психология” таълим йўналиши бўйича таҳсил олаётган талабалар хамда тингловчилар учуй мўлжатланган. Оилавий муносабатлар психологияси замонга хос тарзда янги билимлар билан жадал ривожланиб бораётган, жамият тараккиёти ва маънавий баркарорлик учун керак бўлган илмий фаннинг амалий соҳасидир.

Практикум по микробиологии

Предлагаемое учебное руководство, в связи с его методической целесообразностью, составлено конкретно по очередным темам с учетом последовательности их в каждом занятии.

КУРС МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ЧАСТЬ 2

По своему содержанию второе издание «Курса математического анализа», ч. 2, почти не отличается от первого издания. Только в некоторых местах книги имеются изменения, главным образом редакционного характера.

Soliq nazariyasi

Mazkur o'quv qo'llanmada soliqlarning nazariy asoslari va ularni bozor iqtisodiyotidagi ahamiyati yoritilib, asosiy e'tibor soliqlarning paydo bo'lishi

MAKTABGACHA PEDAGOGIKA

MAKTABGACHA PEDAGOGIKA

MAKTABGACHA TARBIYA MAXSUS METODIKASI

MAKTABGACHA TARBIYA MAXSUS METODIKASI

Аллергология, иммунология ва дерматологияда тиббий деонтологияси ва касб этикаси асослари

Ўқув қўлланмада беморларни нисбатан асо­ратсиз, енгил, камхаражат даволаш усулларидан халқ табо­бати, мусиқа терапия, рухий таъсир муолажаларига ҳам кенг ўрин ажратилган. Қўлланма умумий амалиёт шифокорлари, педиатрлар, дерматовенерологлар, талабалар, тадкикотчилар, табиблар, психологлар ва ота-оналар учун ҳам фойдали бўлиши мум­кин.

UMUMIY PEDAGOGIKA (PEDAGOGIKA NAZARIYASI)

Mazkur o‘quv qo‘llanma pedagogika ta’lim sohasi barcha bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, o‘quv rejasidagi “Umumiy pedagogika” fani o‘quv dasturi asosida tayyorlangan. Ushbu o‘quv qo‘llanmada Umumiy pedagogika fanining nazariy asoslari, ta’lim nazariyasi, tarbiya nazariyasi, ta’lim muassasasi menejment i, korreksion pedagogika, inklyuziv ta’lim haqidagi ma’lumotlar o‘rin olgan. Mazkur o‘quv qo‘llanmadan pedagogika sohasining barcha bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarida bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonida foydalanish mumkin.

КУРС МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ЧАСТЬ 1

«Курс математического анализа», часть I, является вторым переработанным изданием моей книги «Дифференциальное и интегральное исчисление», которая была издана Учпедгизом в 1955 году.