-
-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
ФИЗИКАДАН МАСАЛАЛАР ТУПЛАМИ
Масалалар дастур кисмларига биноан тартибга солинган. Жавобларда баъзи энг кийин масалалар бyйича ечиш учун курсатмалар ёки хисоблаш формулалари келтирилган. Олдинги нашрдаги каби, жавоблар вергулдан кейин учта сон аниклигигача берилган. Масалалар шартларидаги хамда маълумотнома жадвалларидаги катталиклар хам шундай аникликда ифодаланган. Езувни кискартириш максадида вергулдан кейинги сонларнинг охирида келган ноллар ташлаб юборилган.
-
Ўзбек тилининг имло луғати
Луғат таълим тизимининг барча бўғинларидаги ўқитувчи ва талабаларга кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Введение в языкознание
Лекционный курс «Введение в языкознание» предназначается для студентов, обучающихся по дополнительной образовательной программе, специальности «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» нефилологического вуза и рассчитан на 18 ч. Изучаемые темы курса выносятся на обсуждение на семинарских занятиях (18 ч.). В лекциях обсуждаются общие положения, законы развития языка, роль языка и речи; на семинарских занятиях на языковых примерах формируются и закрепляются навыки лингвистического анализа.
-
Цифровые системы передачи информации
Рассмотрены цифровые методы передачи информации, принципы построения цифровых систем передачи, аналого-цифровых и цифроаналоговых преобразователей, оборудования временного группообразования, линейных трактов. Изложены принципы использования цифровых систем передачи в сети связи, особенности коммутации цифровых потоков, исследовано качество цифровой передачи телефонных сигналов, дискретной информации, сигналов вещания, телевидения. Приведены основные характеристики цифровых систем передачи. Для инженерно-технических работников, специализирующихся в области разработки и эксплуатации цифровых систем передачи.
-
Нефть ва газни қайта ишлаш жараёнлари ва ускуналари
Ушбу дарсликда талабалар нефть, газ ва бошқа углеводородли хом ашёларни қайта ишлаш жараёнларининг умумий назарий асослари билан таништирилади. Дарсликда гидромеханик, механик, иссиқлик, модда алмашиниш ва кимёвий жараёнларининг назарий ва амалий томонлари, энг муҳим ускуналарнинг тузилиши ва ишлаш принциплари, уларни ҳисоблаш услублари баён этилган. Китобда экология, модда ва энергияни тежаш, истиқболли жараёнлар ва ускуналардан фойдаланиш, ишлаб чиқариш жараёнларини замонавий усуллар билан жадаллаштириш масалаларини ёритишга алоҳида аҳамият берилган. Шу билан бирга, асосий атамаларнинг таърифи, илмий – тадқиқот ишларини олиб бориш учун аниқ мавзулар, тест саволларидан намуналар келтирилган.
-
Соғинч
Рангин дунё лавҳалари ўзгача руҳда, фалсафий мушоҳадага бой тасвирлар билан баён этилган романда она, ота ва ўғил образлари етакчилик қилади. Воқеалар кўпчилигимизга таниш манзилларда кечади: қишлоқнинг кўплаб синоатлари бағрида сақлаган ҳаётидек паст-баланд тупроқли йўллар ва жўшқин болалик бағрида улғайган ёрқин келажак, орзуга етишнинг изтироблари, шу йўлдаги турфа феъл-атворли одамлар.
-
Ўзбекистонда инвестиция фондлари: шаклланиш босқичлари ва ривожланиш истиқболлари
Мазкур рисола ТДИУ ҳузуридаги "Ўзбекистон иқтисодиётини ривожлантиришнинг илмий асослари ва муаммолари" илмий-тадқиқот марказининг ОТ-Ф1-022-рақамли "Иқтисодиётни барқарор ривожланишини таъминловчи ички имкониятларни аниқлаш ва заҳираларни сафарбар қилишнинг илмий-методик асослари" мавзусидаги фундаментал илмий лойиҳа доирасида тайёрланган бўлиб, унда муаллиф томонидан олиб борилган илмий-тадқиқот ишларининг натижалари акс этган
-
O'zbek tili. Ta'lim rus va qordosh tillarda olib boradigan maktablarning 4-sinfi uchun darslik
Ushbu kitob 4 sinf o'quvchilari uchun darslik.O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan.
-
Qiyomat
Chingiz Aytmatovning «Qiyomat» romanida ezgulik va yovuzlik, haqiqat va yolg ‘onning, adolat va jaholatning о ‘zaro kurashi - inson va tabiat; tabiat va insoniyatning о ‘zaro uyg ‘unligi esa bo ‘rilar Akbara bilan Toshchaynar orqali tasvirlanadi.
-
Аудит
Ушбу ўқув қўлланмада иқтисодиётни эркинлаштириш шароитида Ўзбекистон Республикасида тафтиш ва назоратни ислоҳ қилиниши, назорат тизимида аудитнинг объектив зарурлиги, унинг вужудга келиши, аудиторлик фаолиятининг ҳуқуқий асослари, аудитнинг миллий стандарлари, шунингдек, аудит ўгказишда томонлар ўртасидаги ҳуқуқий муносабатлари ва уларнинг масъулиятлари масалалари ёритилган.
-
Программирование в среде Turbo Pascal 7.0.
В данном пособии описан широко распространенный пакет программирования Turbo Pascal 7.0, разработанный фирмой Borland International и используемый для создания программ в операционной системе MS DOS. Приведены основные характеристики языка и среды программирования. В четвертое издание включены дополнительные примеры, дано более подробное описание наиболее сложных разделов языка и среды программирования; в нем устранены многие досадные опечатай и ошибки. Пособие может быть полезно как при изучении языка Turbo Pascal, так и при создании программ на этом языке.
-
Сопоставительная грамматика русского и каракалпакского языков
Грамматика-это наука о связи слов и предложений. Грамматика бывает функциональная, историческая, сравнительная, сопоставительная. Каждая из этих грамматик имеет свои назначения, Они решают различные проблемы грамматики.
-
Jahon adabiyoti fanidan mustaqil ta’lim uchun metodik tavsiyalar
Mazkur uslubiy qо‘llanma jahon adabiyoti fanidan talabalarning mustaqil ta’lim olishlarini samarali tashkil etish maqsadida tuzilgan. Undan fanni mustaqil о‘zlashtirish bо‘yicha tavsiyalar, topshiriqlar, keyslar, test savollaridan namunalar, adabiyotlar rо‘yxati, mustaqil ish mavzulari о‘rin olgan. Ushbu uslubiy qо‘llanma san’at va madaniyat instituti ta’limi uchun mо‘ljallangan.
-
Математические методы
Рассматриваются прикладные математические методы и модели, в том числе методы математического программирования, многосвязные системы и стратегические игры, методы принятия коллективных решений, системы массового обслуживания, теоретико-графовые методы и модели, методы прогнозирования и макромоделирования. В приложения приводятся варианты лабораторных работ.
-
O'tgan kunlar
Modomiki, biz yangi davrga oyoq qo‘ydik, bas, biz har bir yo‘sunda ham shu yangi davrning yangiliklari ketidan ergashamiz va shunga o‘xshash dostonchiliq, ro‘monchiliq va hikoyachiliqlarda ham yangarishg‘a, xalqimizni shu zamonning «Tohir-Zuhra»lari, «Chor darvesh»lari, «Farhod-Shirin» va «Bahromgo‘r»lari bilan tanishdirishka o‘zimizda majburiyat his etamiz.
-
The Social economy in the European Union
In 2006, the European Economic and Social Committee (EESC) commissioned a report from the International Centre of Research and Information on the Public, Social and Cooperative Economy (CIRIEC) in order to take stock of the social economy in the 25 Member States of the European Union. One requirement of this report was that it pinpoint a core identity shared by all the companies and organizations in this sphere. Its purpose was practical: to visualise and more clearly identify the social economy (SE). Questions addressed by the report include: which? How many? Where? How have they developed? How large or important are they? How do the public and governments see them? What problems do they solve and how do they contribute to the creation and equitable distribution of wealth and to social cohesion and welfare.