Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Turistik hududlar mobil ilovasini yaratishda android studio dasturi imkoniyatlaridan foydalanish

Ushbu uslubiy qo’llanmada Android Studio dasturi boshqa mobil ilovalar yaratishda foydalaniladigan dasturlar bilan qiyosiy taqqoslangan, Android Studio dasturi imkoniyatlari ochib berilgan hamda unda yaratilgan mobil ilovalarni inson hayotining turli sohalarida qo‘llash texnologiyasi yoritib berilgan.

Bilish falsafasi (gnoseologiya)

“Bilish falsafasi (gnoseologiya)” tushunchasi falsafiy kategoriya sifatida bilishning yuqori bosqichi-abstrakt tafakkurgagina xos boʻlib, fikrlash jarayonida kishilar bu tushuncha orqali dunyodagi alohida narsalar, ularning konkret belgilari va xossalari haqida emas balki, dunyodagi barcha narsalar, voqea hodisalar, jarayonlar oʻrtasidagi eng umumiy jihat ularning realligi haqida fikr yuritadilar.

FIZIKAVIY KIMYODAN AMALIY MASHG‘ULOTLAR

Fizikaviy kimyodan amaliy mashg'ulotlar o'quv-uslubiy qo'llanmasi universitetlarining biologiya va ekologiya bakalavriat yщnalishlari uchun mo'ljallangan dastur asosida yozilgan bo'lib, har bir bo'limda amaliy ishlarni bajarish uchun kerak bo'lgan nazariy tushunchalar qisqacha berilgan. Ayni mavzuni mukammal o'zlashtirishga yordam beradigan savol va topshiriqlar har bir amaliy ishdan keyin keltirilgan. Talabalar tomonidan bajariladigan ishlarning turli xilligini ta‟minlash uchun har bir mavzuga taaluqli 2-3 tadan amaliy mashg'ulotlar berilgan. O'quv-uslubiy qo„llanmadan qishloq xo'jaligi va tibbiyot institutlarining talabalari ham foydalanishi mumkin.

FIZIKLAR UCHUN KIMYODAN LABORATORIYA MASHG'ULOTLARI

Ushbu uslubiy qo'llanma "Fizika" yo'nalishi birinchi bosqich talabalari uchun mo'ljallangan ishchi o'quv dasturga mos ravishda tuzilgan. Mazkur uslubiy qo'llanmani tuzishdan asosiy maqsad "Fiziklar uchun kimyo" fanidan talabalarni o'quv uslubiy adabiyotlar bilan ta'minlashdan va amaliy ko'nikmalarga ega bo'lgan yetuk mutaxassislar tayyorlash ishiga hissa qo'shishdan iborat.

Тa'limda innovatsion texnologiyalarning o'rni

Yangi pedagogik texnologiyalar ta'lim samaradorligini oshirishda, o'zbek tilini takomillashtirishda, barkamol avlod tarbiyasida asosiy vositalardandir. O'quv jarayonida yangi pedagogik texnologiyalarni qo'llash va ulardan unumli natija ola bilish pedagogdan katta salohiyat hamda mahorat talab etadi.

ФИЗИКА-КИМЁВИЙ ЭКСПЕРТИЗАСИ

Экспертиза махсус билим ва тегишли мутахассислик тажрибаларидан тўпланган юқори даражадаги касбий билимлар маҳсули бўлиб, мазкур махсус билимлар ёрдамида текширувчи олдига қўйилган вазифа ечимида етакчилик қилади. Бундан келиб чиққан ҳолда, юқори даражадаги атрибуция бир вақтнинг ўзида санъатшунослик экпертизаси бўлиши мумкин. Шундай қилиб, бу тушунчалар айнан тенг маънони англатади. Шу билан биргаликда, санъатшунослик текширувидан ташқари ҳеч қанақа экспертизани атрибуция деб атаб бўлмайди. Умуман олганда, «экспертиза» тушунчаси тор маънода “атрибуция”дир.

Fizika viktorinalari

Ushbu uslubiy qo’llanma fizika fanidan viktorinalar uyushtirish va o'tkazishda yordam beradi.Bunda asosiy o'rin eksperimental masalalarga berilgan, chunki bunday masalalar o'quvchilarda katta qiziqish uyug'otadi.To'plamdagi ko'pgina masalalardan viktorinalar uchun emas, darsdan tashqari tadbirlar-qiziqarli fizika kechalari, fizika to'garaklarini o'tkazishda foydalanish mumkin.

Бўлажак касб таълими ўқитувчисининг педагогик маҳоратини ривожлантиришга йўналтирилган машғулотларни ташкил этиш ва ўтказиш методикаси

Ушбу методик қўлланма бакалавриат касб таълим йўналишларига дарс берадиган профессор ўқитувчилар, магистрлар ва аспирантлар, тадқиқотчила ва методистлар учун мўлжалланган бўлиб, унда талабаларда педагогик маҳоратни шаклллантириш ва ривожлантиришга қаратилган назарий ва амалий машғулотларни ўтказиш методикаси, тавсиялар баён этилган.

Болалар ижодкорлиги

Талабаларга ушбу услубий қўлланма уларни ижодий қобилиятларини ўстиришга, турли табиий ташландиқ ашёлардан буюм ясай олиш, хунармадчилик сирларини эгаллаш, ўйинчоқлар тайёрлаш кўникма ва малакаларини эгаллашга ёрдам беради. (Қудратова Ш.)

Желчнокаменная болезнь

В руководстве с современных позиций изложены вопросы этиологии и патогенеза холелитиаза, особенности клинических проявлений при различных формах заболевания. Рассмотрены возможности методов диагностики желчнокаменной болезни и ее осложнений. Приведены алгоритмизированные подходы к выбору методов лечения, обсуждены возможности передовых лечебно-диагностических технологий в различных клинических ситуациях. Предназначено для хирургов общего профиля, гастроэнтерологов, врачей других специальностей, слушателей факультетов послевузовского профессионального образования и студентов медицинских вузов.

Тўгарак машғулотларини ўтишда янги педагогик технологиялардан фойдаланиш

Тўгарак машғулотлари давомида ўқувчиларнинг ижодкорлигига кенг имконият яратиб бериш талаб этилади. Бу ўқувчиларда ташаббускорликни, мустақил ишлай олиш ва ижодкорлик қобилиятини ўстиришга ёрдам беради.

Неотложная хирургия органов брюшной полости (клиническое руководство)

В настоящем руководстве обобщен опыт организации, диагностики и оказания неотложной помощи пациентам с острыми хирургическими заболеваниями и повреждениями органов брюшной полости. Основной задачей руководства является повышение качества оказания прежде всего экстренной хирургической помощи населению. Книга предназначена для врачей-хирургов, врачей-интернов хирургов и студентов старших курсов высших медицинских учебных заведений.

Давлат ҳокимияти ва бошқарув органлари фаолияти очиқлигини таъминлаш механизмлари

Давлат ҳокимияти ва бошқарув органлари масъул ходимларининг очиқликка оид вазифалари, ахборот очиқлиги принциплари, веб-сайтларни юритиш, ахборотдан фойдаланувчиларнинг сўровларига объектив жавоб тайёрлаш учун етарли билимга эга бўлиш, ахборотларни таҳлил қила билиш масалалари ёритилган.

Логоритмика

Логопедик ритмика курсининг асосий мақсадлари турли нутқ бузилишларига эга бўлган шахсларнинг умумий ва нозик моторикаси бузилишлари хусусиятлари, реабилитация методикалари тизимидаги логоритмик (мусиқали ритмик) тарбия тамойиллари ва усуллари ҳақида, шунингдек ҳаракат анализаторининг фаолияти ҳақида умумий тарздаги билим ва тушунчалар беришдан иборат.

O‘zbekistonni rivojlantirish strategiyasi. Fuqarolik jamiyati

Mustaqillikka erishganimizdan keyin bozor iqtisodiyotiga asoslangan mustaqil demokratik davlat barpo etish, inson manfaatlari, huquq va erkinliklari, qonun ustuvorligi hamda mamlakatimiz barcha fuqarolari uchun qonun oldida tenglik ta’minlanadigan fuqarolik jamiyatini shakllantirish strategik maqsad sifatida belgilangan.

ЭКОНОМЕТРИКАДАН ЛАБОРАТОРИЯ ИШЛАРИНИ БАЖАРИШ БЎЙИЧА ЎҚУВ-УСЛУБИЙ ҚЎЛЛАНМА

Ушбу ўқув-услубий қўлланмада олий таълимнинг бакалавр босқичидаги иқтисодиѐт йўналишидаги барча мутахассисликлар учун “Эконометрика асослари” фанининг тасдиқланган намунавий ўқув дастурига биноан тайѐрланган. Ўқув-услубий қўлланма, “Эконометрика асослари” фани бўйича ўтказиладиган лаборатория ишларини тўғри бажарилишини таъминлаш, талабаларда малакавий кўникма ҳосил қилиш мақсадида лаборатория вариантлари ҳамда уларни бажарилишини намунавий усуллари ривожланган мамлакатлар ва республикамизда яратилган дарслик ва ўқув қўлланмалардан фарқли ўлароқ, ўзбек тилида яратилган ва илк бор нашр этилган ўқув адабиѐтидир. Ўқув-услубий қўлланманинг афзаллиги эконометрик моделлаштириш бўйича масалаларни содда ва талабалар тушунадиган тилда ѐзилганлигида, математик тушунчалар ва ифодалар соддалаштирилганлиги ҳамда миллий иқтисодиѐтимизга тегишли ахборотлар асосида амалий масалаларни бажарилганлиги ва унга доир топшириқларни вариантлар асносида берилганлигидир.