-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
Ёрдамчи мактабда ақли заиф ўқувчилар тарбияси
Ҳозирги пайтда ақли заиф болаларнинг тарбия назарияси етарли даражада ишлаб чиқилмаган хамда илмий ва ўқув адабиётларда етарлича ёритилмаган.
-
Совершенствование подготовки студентов изучению иностранного языка путём интегративно-развивательного подхода
В становящемся обществе информационных коммуникаций иностранный язык способствует углублению взаимодействия культур разных народов, осуществлению совместных научно-технических проектов ориентированного на творческую деятельность и компетентностное саморазвитие.
-
Нутқ ўстириш методикаси.(ўқув кўлланма)
Қўлланмада мактабгача катта ёшдаги болаларнинг нутқини ривожлантиришнинг йўналишлари, шакллари, воситалари ва методлари ёритилган.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Собрание сочинений. Том 6.
В том вошли повести «Маленькая железная дверь в стене» (1960-1964), «Святой колодец» (1962-1965), «Трава забвенья» (1964-1967), «Кубик» (1967-1968).
-
Собрание сочинений. Том 8.
В том вошли написанные на автобиографическом материале книги «Разбитая жизнь, или Волшебный рог Оберона» (1969-1972), и «Кладбище в Скулянах» (1973-1975).
-
-
-