-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
-
-
УЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИНИНГ МЕХ, HAT хукуки
Мазкур укув кулланма бозор икшсодиета муносабапири ривожланиб бораст-ган шароитда мохдат сохашдаги ижтимоий алокаларни хукукри тартибга солши, меунат бочоря ва у ни бопщарит, иш берувчи ва ходим л ар Уртасидаги мехнат-хукукий апокалар, фукаролариинг эиг асосий ижлтюий-шоисодий хукукларядан бири иудган мехрат кидиш хукукиии руебга чикаргап ва уимоялаш каби куплаб масалапарки уз ичига олади.
-
-
УЧ ОҒАЙНИ
ХХ асрнинг биринчи ярмида ярм ўз асарлари билан адабиёт осмонида ишиндек чақнаган букож немис ёзувчиси Эрих Мария Ремаркни ўзбек китобхонларининг ҳозирги авлоди яхши билмаслиги табиий. Бунинг муайян сабаблари бор. 50-йилларда унинг «Уч огайни» романи рус тилида биринчи марта чоп этилиши биланоқ, катта шов-шувга сабаб булди, китоб кетма-кет миллионлаб нусхада нашр этилди. Шунда ҳам талабни қондириб бўлмади Одамлар романни бир-бирларидан сўраб олиб ўқишга киришдилар. Кутилмаганда расмий доиралар, ком мунистик нафкура ҳимоятчиларининг пайтавасига қурт тушиб кра ди. Улар Ремаркни гоясизликда айблаб, унинг ижодига шиддат би-зан тош ота бошладилар
-
-
-
МЕҲНАТ ВА УНИ ЎҚИТИШ МЕТОДИКАСИ
Бошланғич синфлар меҳнат ва уни ўқитиш методикасидан ўқув қўлланма бўлажак бошланғич синф ўқувчиларига педогогик психология асосида тайѐрланганлигини, билим бериш, манавий ва маърифий маданиятни такомиллаштириш, меҳнат тарбияси асосида ўқитувчиларда касб-ҳунарга қизиқишини шакиллантиришга қаратилган бўлиб, бундан талабалар мустақил равишда меҳнат ва уни ўқитиш методикасидан назарий ва амалий билимлар мавзусига тайѐрланиш жараѐнида талаба бажариш лозим бўлган топшириқ ва методик кўрсатмалардан фойдаланишлари мумкин.
-
-
ТУШДА КЕЧГАН УМРЛАР
Куз ўлим тўшагида ётган беморга ўхшайди. Оёқ остида касалманд хазонлар инграйди... Эрта баҳордан бўтана бўлиб, шоша-пиша, қирғоғига сиғмай оққан ариқлар тиниқлашади. Шунча уринишлари зое кетганини тушуниб, оламга маъюс боқади... Энди сув тубида шодон чайқалган майсалар эмас, хазон кўмилиб ётади... Еру кўкни кафандек оппоқ туман чулғайди. Оқзулмат орасидан қарғаларнинг хосиятсиз фиғони эшитилади.
-
-
-
Психологическое сопровождение организации и персонала
Психологическое сопровождение организации и персонала haqida
-
-
Онг ости сирлари
Инсоният борликдаги барча мавжудотлардан онгли ҳаёти билан фарқ қилади: онг орқали фикрлайди, борлиқни англаиди. Онгнинг имкониятлари жуда чексиз. Уни ўстириб бориш орқа ли жуда кўплаб ютукдарга эришиш мумкин. Психологияда онг ости деган туигунча ҳам борки, инсон ҳа ётида унинг роли қанчалик муҳим эканлигини ҳамма ҳам тушу- навермайди. Эътиборингизга ҳавола этилаётган китобда онгнинг чексиз имкониятлари, уни шакллантириш усуллари ҳақида ба тафсил тўхталган ҳамда мавзулар ҳаётий мисоллар асосида ери- тиб берилган.
-
МЕХ.НАТ ИКТИСОДИЁТИ
Дарсликда и неон фаолнятининг негши булган мехнат тугрисидаги тасаввурлар: бллан бога и к и жтимои й-икхисод ий категориялар хам да бозор иктисодиёти шарой гида мехнат бозори, мехнат ресурслари, ахолининг иш билан бандлига ва ишеизлиги, мехнат у ну мд ор л лги, адолииинг турмуш даражаси ва даромадлар еиёсати, иш хаки ва уни ташкил этиш, ахолини ижтимоий мухофаза килмш. меднатни бошдариш каби мавзуларга урин берилган.