-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
-
-
-
-
-
Biologiya
Ushbu darslik umumiy o'rta ta'lim maktablarining 9- sinfdagi biologiya darsligining tadrijiy davomi sanaladi.
-
O'zbek tilini o'qitish metodikasi
Insoniyat tarixida ta'lim olishga ehtiyoj tug'ilgan kundan boshlab kun tartibiga chiqqan ''O'quvchiga nimani o'rgatish zarur?”, “O'quvchini qancha o'qitish kerak?”, “Nima uchun o'qitish shart?”, “Qanday usullar bilan o'qitish lozim?” kabi qadimiy savollar hamisha dolzarb va yechimtalabdir.
-
Amaliy mexanika
Taqdim etilayotgan darslik oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan.
-
Amaliy fiizka
Ushbu darslik umumiy fizika kursining mexanika molekulyar fizizka elektr va magnitizm bo'limlariga doir materiallar.
-
BUXGALTERIYA HISOBI
Mazkur darslik foydalanuvchilar uchun “Buxgalteriya hisobi” fanidan asosiy o‘quv adabiyoti sifatida xorijiy tajriba asosida tayyorlangan bo‘lib, undan boshqa iqtisodiyot yonalishida tahsil olayotgan talabalar, xo‘jalik yurituvchi subyektlarning mutaxassislari, ushbu sohada ilmiy izlanishlar olib borayotgan tadqiqotchilar ham foydalanishlari mumkin.
-
Headway
Although every effort has been made to trace and contact copyright holders before publication, this has not been possible in some cases. We apologise for any apparent inftingement of copyright and, ifnotified, the publisher will be pleased to rectify any errors or omissions at the earliest possible opportunity.
-
Amaliy antropologiya va biomexanika
Ushbu darslikda Amaliy antropologiya va boimexanika fani bo'yicha odam gavdasining skelet va mushaklari tuzilishi.
-
Pedagogika va psixologiya fanlarinio4qitish metodikasi
Pedagogika va psixologiya fanlarinio4qitish metodikasi
-
-
-
-
Matematika 1-qism
Darslik matematika fanining birinchi qismi bo'yicha chiziqli algebra va analitik geometriyadan1-semestrdagi ma'ruza matnlarini o'z ichiga oladi.
-
-
MAKTABGACHA PEDAGOGIKA
Ushbu darslikda maktabgacha pedagogika fanining asosiy masalalari,uning nazariy-met'odologik asoslari, maktabgacha yoshdagi bolalarga jismoniy, aqliy, axloqiy, estetik, ekologik, iqtisodiy, huquqiy, mehnat tarbiyasi berishning mazmun-mohiyati, vositalari, shakl va usullari, O'zbekistonda maktabgacha ta'limni tashkil etishning tarixi, maktabgacha ta'lim tizimi,bo'limlari, mudiri, metodisti tomonidan rahbarlik va nazorat qilish tamoyillari, ta'lim-tarbiyaviy jarayonlarga zamonaviy pedagogik, innovatsion texnologiyalarini qo'llashning ilmiy-uslubiy xususiyatlari yoritilgan.
-