Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

HISTOIRE DE LA LITTERATURE FRANСAISE

Мазкур “Француз адабиёти тарихи” дарслиги таълим соҳасидаги ислодотлар асосида университет ва Олий укув юртлари француз тили факультетлари талабаларига мулжаллаб ёзилди. Дарслик талабаларнинг билим даражасини дисобга олган ҳолда, шу курс юзасидан куп йиллар укилган маърузалар асоси­да ва миллий дастуримизга мос равишда яратилди. Маълумки, француз адабиети дунё халклари адабиётлари орасида жуда бой, турли адабий жанрларни камраб олган энг халкчил адабиёт ҳисобланади. Дарсликдан кузда тутилган мадсад талабалар ва кенг китобхонлар оммаси француз халдининг бой адабий мероси билан якиндан таништиришдан иборат.

Qishloq xo'jaligi iqtisodiyoti

Qishloq xo'jaligi iqtisodiyoti

Qishloq xo'jaligi iqtisodiyoti va menejmenti

Kitobda qishloq xo'jaligi iqtisodiyoti va menejmenti xaqida ma`lumot berilgan.

O'RTA OSIYO ARXEOLOGIYSI

Darslikda O'rta Osiyoning qadimgi tosh asridan to o'rta asrlargacha bo'lgan davr ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy jarayonlari boy va yangi arxeologik ma'lumotlar asosida yoritilgan. Mintaqaning turli davrlariga oid lokal madaniyatlari arxeologiyasi batafsil bayon qilingan

Психологияи умумӣ

Психология илмест, ки тавассути шуур, ақл ва тафаккурро ҳаллу фасл намудани масъалаҳoи иҷтимоии ҳаѐти ҷомеаро меомӯзад. Омӯхтани илми психология имрӯзҳо ба тамоми соҳаҳои ҷамъият ҳамчун дастуруламал муҳим аст. Хусусан, дар соҳаи таълим илми психология омили асосӣ ба шумор меравад. Яъне, ҳар як педагоги имрӯза пеш аз ҳама бояд психологи моҳир бошад. Бо мақсади аз фанни психология боз ҳам пурратар шиносо намудани хонандагон, китоби ―Психологияи умумӣ‖ ба нашр тайѐр гардид

Avtomatika asoslari va ishlab chiqarish jarayonlarini avtomatlashtirish

Darslikda suv xo`jaligi tizimlarida ishlatiladigan zamonaviy avtomatika elementlari va vositalari, ularning turlari, tuzilishi va ish prinsiplari haqida umumiy ma`lumotlar, suv xo`jaligi texnologik jarayonlarini avtomatlashtirish ob`ekti sifatidagi masalalari bayon etilgan.

STYLISTICS

Стилистика как раздел общей науки о языке, т. е. лингвистическая стилистика, в последнее время сделала большие успехи. Именно за истекшие два десятилетия чрезвычайно возрос интерес к проблемам языка, касающимся много­образия его функций и особенно его эстетико-познавательной функции. Как известно, некоторые лингвисты сосредоточивают своп интересы лишь на формально-структурной стороне языка, огромного значения которой не при­ходится отрицать. Однако теперь ученые все больше убеждаются в том, что нельзя ограничивать науку о языке формально-структурным анализом, и пытаются глубже проникнуть в содержательную сторону высказывания, в сущность тех языковых средств, благодаря которым высказывание приобретает тот или иной оттенок, производит тот или иной эффект.

АДАБИЁТШУНОСЛИККА КИРИШ

Ушбу китоб «Адабиётшуносликка кириш фани бўйича ўзбек тилида яратилган энг янги дарсликлардан биридир. Унда мазкур фаннинг дастур бўйича имкон қалар барча масалалари қамраб олин ган. Аввалги нашрга баднийлик муаммоси киритилганди. Бу нашрда- ги шундай янгилик «Пафос дир. Сюжет таҳлилидан асар мазмуни баёнига кўпроқ эътибор берилди. Қайта таҳрирдан баъзи қўшимча фикрлар ҳам ўрин олди. Китоб содда тилда ёзилган. Шу билан бирга, бу масалаларга муаллиф миллий истиқлол ғояси ва мафкураси нуқ таи назаридан ёндашади, унда асосан ўзбек мумтоз ва замонавий адабиёти намояндаларининг ижоди, энг муҳим асарлари мисолида мулоҳаза юритган.

ЎЗБЕК ТИЛИ ВА АДАБИЁТИ

Мустақиллик шарофати билан Ўзбекистон халқи ўзли гини англаш, минг йиллик тарихини, анъаналарини, ма- даниятини, урф-одатларини тиклаш бахтига эга бўлди. Халқимизнинг асрий орзулари, озодлик деб жонини фидо қилган ўзбек зиёлиларининг мақсадлари рўёбга чиқди. Ти- лимизга Давлат тили мақоми берилиб, тарбия ва мао- риф соҳалари ҳам юксак талабларга жавоб бера оладиган инги бир тизимни ташкил этди

Aktuar matematika

Ushbu darslik universitetlar bakalavriat va magistratura yo'nalishidagi o'quv rejalarida "Aktuar matematika" fanining amaldagi dasturlari asosida yozilgan.

FRANSUZ TILI DARSLIGI

Mazkur "Fransuz tili darsligi" oliy o'quv yurtining filologiya yonalishi talabalari uchun mo'ljallangan b o ‘lib, til о rgatish a yangicha yondashuv og'zaki nutq, yozish, o'qish va ting a tushunish malakalarini shakllantirishga qaratilgan. Darslikning audimatnlari fransuz tomonidan yozib olingan.

АДАБИЁТ НАЗАРИЯСИ

Республика университетларининг Ўзбек филологияси йўналиши (факультетлари) да «Адабиёт назарияси» бакалавриатнинг 4-курсида ўрганилади. Унда адабиёт, бадиий асар, ижодий жараённинг муҳим қонуниятлари, адабий тур ва жанр, ижодий метод ва услуб муаммо- ларининг моҳияти, сўз ва сўзшуносликнинг сеҳру жозибаси ҳақида зарур назарий таълимот берилади. Ушбу дарслиқ Олий ўқув юртларининг филолог талаба-бакалавр- лари, магистрлари, тадқиқотчилари, аспирантлари, докторантлари ва адабиётга қизиқувчи барча ижодкорларга мўлжалланган.

Umumiy psixologiya

Umumiy psixologiya darsligi inson shaxsidagi psixologik xolatlar, xususiyatlar, jarayonlar haqidagi dastlabki bilimlar majmuasini berishga qaratilgan. Darslik psixologiyaga kirish, muloqot, faoliyat, shaxs, bilish jarayonlari shaxsning hissiy-irodaviy motivatsion sohasi, shaxsning individualpsixologik xususiyatlari nomli bo’limlardan iborat. Psixologiyaga kirish qismida psixologiyaning predmeti, hozirgi zamon psixologiyasining tuzilishi va tadqiqot metodlari, psixiki va ongning taraqqiyoti mavzulari, ikkinchi bo’limda muloqot, faoliyat, shaxs mavzulari, bilish jarayonlari bo’limida diqqat, sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol mavzulari, shaxsning hissiy-irodaviy motivasion sohasi bo’limida hisiyot, iroda, motivasiya mavzulari, shaxsning individual psixologik xususiyatlari bo’limida xarakter, temperament, qobiliyat mavzulariga doir ma'ruza matnlari, mavzular yuzasidan test topshiriqlari, shuningdek mustaqil ishlash uchun mavzular va adabiyotlar ro’yxati, nazorat savollaridan iborat. Shuningdek nazariy materiallarni yaqqol ifodalash maqsadida chizma grafik, jadvallardan foydalanilgan.

NEMIS TILI DEUTSCH

Mazkur darslik respublika universitetlari, pedagogika institutlarida nemis tilini ikkinchi chet tili sifatida o'rganayotgan talabalarga mo'ljallangan. Undan tashqari tilga qiziquvchilar, kollej, litsey 0‘quvchilari ham foydalanishiari mumkin. Ma’lumki, chet tilini yaxshi bilish uchun shu tilning leksik, grammatik hamda fonetik tizimlaiini puxta o‘rganib olish lozim bo'ladi. Darslikda fonetika-orfoepiyaga kirish kursi uchun 9 dars, asosiy kurs uchun 20 dars, grammatikadan qisqacha ma’lumot, nemischa- o'zbekcha lug'at berildi. Darslik o'quv dasturlarini nazarda tutgan muhim mavzulami o‘z ichiga oladi. Ko'pgina matnlar talabalar hayoti va turmushiga bag‘ishlanadi. Mavzular mumkin qadar ko'rgazmali bo'lishini nazarda tutib, darslikning ayrim matnlari rasmlar bilan ta’minlanadi. Ushbu darslikning maqsadi talabalaming nutq malakalarini oshirish, hamda ularda ilmiy-ommabop adabiyotlami dasturda ko‘rsatilgan hajmda tar- jima qila olish malaka va ko'nikmasini hosil qilishdan iboratdir.

КИШЛОК ХУЖАЛИГИ ДАЙВОНЛАРИ ФИЗИОЛОГИЯСИ

КИШЛОК ХУЖАЛИГИ ДАЙВОНЛАРИ ФИЗИОЛОГИЯСИ

Лексикология английского языка

Данная книга является вторым изданием учебника по лек­сикологии тех же авторов, вышедшего впервые в 1966 г. В учебнике нашли отражение такие вопросы лексикологии, как семасиология, структура слова, словосложение и словообра­зование, словосочетания п фразеологические единицы, этимология словарного состава английского языка, основы английской лек­сикографии и др. Второе издание дополнено разделом «Методы лексикологи­ческого исследования»; значительно расширен раздел «Лексико­графия»-и др. Учебник предназначается для студентов институтов и факуль­тетов иностранных языков.