Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

RIVOJLANISH PSIXOLOGIYASI. PEDAGOGIK PSIXOLOGIYA

Yosh psixologiyasining nazariy vazifalari: — insonning b u tun hayot yo‘li davomida psixik taraqqiyo- ti manbalari, mexanizmlari va harakatga keltiruvchi kuchlarini o ‘rganish; — ontogenezda psixik rivojlanishni davrlashtirish; — psixik jarayonlar kechishining yosh xususiyatlarini va qo- nuniyatlarini o'rganish; — turli yosh davrlarida bilim larni o ‘zlashtirish, turli faoliyat- larni amalga oshirish qonuniyatlari, xususiyatlari va imkoniyat- larini aniqlash; — turli yosh bosqichlarida shaxs rivojlanishini tadqiq qilish. Yosh psixologiyasining amaliy vazifalari: — psixik funksiyalarning yosh norm alarini aniqlash, in so n ­ ning ijodiy potensialini va psixologik zaxiralarini ishga tushirish; — bolalarning ruhiy salomatligini va psixik taraqqiyotning ke- chishini uzim li nazorat qilish xizm atini tashkil etish. o ta-o n a- larga m uam m oli vaziyatlarda yordam ko‘rsatish; — yosh va klinik diagnostika; — inson hayotining inqirozli davrlarida yordam ko‘rsatish, psixologik qo'llab-quvvatlash funksiyasini bajarish; — uzluksiz ta ’lim tizimda o‘quv jarayonini optimal tashkil etish.

Белгилар ва белгилашлар

Bo'lish amalini bajarmasdan bo'lish alomati biror a natural sonni b natural songa qoldiqsiz bo'linishi yoki bo'linmasligini bilish uchun ishlatiladi. 2 ga: oxirgi raqaini 0, 2, 4, 6, 8 bilan tugagan sonlar; 3 (9) ga: sonning raqamlar yig'indisi 3(9) ga bo'linsa; 4 (25) ga: sonning oxirgi ikkita raqamdan tashkil topgan soni 4 (25) ga bo'linsa, yoki 2 ta nol bilan tugagan sonlar; 5 ga: oxirgi raqami 0 yoki 5 bilan tugagan sonlar; 6 ga: 2 ga ham 3 ga ham bo'linadigan sonlar; 7 [(11) yoki (13)] ga: natural sonning(raqamlar soni 3 dan ortiq) oxirgi uchta raqamidan bu sonning qolgan raqamlarini ayirganda ayirma nol bo'lsa, yoki mos holda 7 [(11) yoki (13)] ga bo'linsa;

Analitik,fizikaviy va kolloid kimyo.

Ushbu darslik analitik kimyo fanini sifat va miqdoriy tahlil qilish usullari to'g'risida bo'lib,unda analitik kimyo fani vazifalari hamda usullari mazmun mohiyati yoritilgan.

Кишлок хужалик иктисодиёти

Узбек хал:«у1нинг асрий орзуси руёбга чивди. Узбекисюн узинииг миллий муста:к;иллигига эришди. У сиёсий мутеълнк. карамлик иироитидан кугулди. Мустак;илликка эришгаи Узбекистонда тарагдаётнинг сифат жи^^атдан янги даври бошланди. Унинг олдида халк;такдири ва анъаналарини жа- \оида купчилик мамлакатлар тажрибасида исботланган ^тлумбашарий тара!';к,иётнинг кенг маданий йулига к;айтишдек \аётий масала кундалаиг турар эди

Hozirgi zamon tabiiy fanlar konsepsiyasi

Mazkur kitob hozirgi zamon tabiiy yo'nalishdagi fanlar, xususan,fizika, kimyo, astranomiya fanlari bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlari,tavsiflari, masalalar, seminar mashg‘ulotlari, mustaqil ish yo'nalishlarini o‘z ichiga oladi. Shuningdek, ilmiy tadqiqotlar, ularning natijalari, turli fundamental va yordamchi miqdoriy kattaliklarni qamrab olgan jadvallar ham keltirilgan.

Texnik mexanika

Ushbu darslik kasb-hunar kollejlari uchun texnik mexanika fani bo‘yicha 140 soat hajmdagi dastur asosida yozilgan. Kitobda nazariy mexanika, materiallar qarshiligi hamda mashina detallari bayon etilgan, muhandislik amaliyotining turli sohalarida uchraydigan ba’zi muhim masalalar yechib ko‘rsatilgan. Mazkur darslik kasb-hunar kollejlari o‘quvchilariga mo‘ljallangan

To`quvchilik maxsus texnologiyasi va jihozlari

Darslikda to`quvchilik texnologiyasi, zamonaviy to`quv dastgohlari asosiy mexanizmlarining tuzilish, ishlash prinsiti va ularni sozlash oid mavzular yoritilgan.

EHTIMOLLAR NAZARIYASI VA MATEMATIK STATISTIK

Ushbu o‘quv qo‘llanma muallifi ehtimollar nazariyasi va matematik statistika fanini ko‘pgina oliy ta’lim muassasalarida taxsil olayotgan talabalarga tushunarli bo‘lishi uchun engil shaklda bayon qilishni o‘z oldiga maqsad qilib oldi. Tuzilishi bo‘yicha o‘quv qo‘llanma uning nomiga moniy ravishda ikki qismga bo‘linadi: “ehtimollar nazariyasi” va “matematik statistika”. Qo‘lllanma materiallarini bayon qilishda har bir tushuncha va mavzularga oid tipik masala va misollar keltirishga e’tibor berilib, har bir bobning so‘ngida talabalar mustaqil ishlashlari uchun bir qator misollar to‘plami keltirilgandir. Muallif murakkab matematik hisoblarni chetlab o‘tish bilan bir qatorda ko‘rilayotgan masalalarning nazariy – ehtimoliy va statistik mohiyatiga chuqurroq e’tibor berib o‘tgandir

Физик кимё

Ushbu darslik asosan kimyo texnologiya institutlari talabari uchun mo'ljallangan.

Режимы бурения и выбор буровых машин

Приведенные оригинальные теоретические и экспериментальные исследования,использование результатов которых обеспечит научно обоснованный выбор режимных параметров бурения и буровых машин с учетом крепости горных пород.Даны выводы аналитических формул, имеющих хорошую сходимость с данными экспериментов и промышленной практики. Рекомендован параметрический ряд самоходных гидрофицированных буровых установок и станков с оптимальными силовыми параметрами.

Управление действием взрыва скважинных зарядов на карьерах.

В книге освещены теоретические вопросы, связанные с механизмом разрушения горных пород взрывом, и практические вопросы обоснования и выбора основных параметров взрывных работ. Приведены данные о зонах разрушения пород взрывом и новые материалы о величине перебора, влиянии забойки и формы заряда на качество дробления пород взрывом, результаты экспериментальных работ по взрыванию скважинных зарядов в зажатой среде и высоких уступов при многорядном короткозамедленном взрывании, а также передовой опыт управления действием взрыва скважинных зарядов на рудных и нерудных карьерах.

Натурал ва бутун сонлар

23. (96-6-5) Natural sonlarga nisbatan quyidagi mu lohazalarning qaysi biri noto'g'ri? A) berilgan sonlarga bo'linadigan sonlarning eng kichigi bu sonlarning eng kichik karralisi bo'ladi B) agar qo'shiluvchilarning har biri 13 ga bo'linsa, u holda ularning yig'indisi ham 13 ga bo'linadi C) agar biror sonning raqamlar yig'indisi 9 ga bo'linsa, u holda 19 ga bo'linadi D) oxirgi raqami 4 ga bo'lingan son 4 ga bo'linadi E) 3 ga hamda 2 ga bo'lingan sonlarning barchasi 6 ga ham bo'linadi.

Механическое действие камуфлетного взрыва

Приведены результаты исследований механического действия камуфлетного взрыва в горных породах, характеризующихся различной пористостью и насыщенностью жидкостью и газом, показана динамика развития неупругих деформаций. Описано состояние среды вокруг полости взрыва. Изложены закономерности изменения фильтрационных свойств пористых сред после камуфлетного взрыва и методика определения коэффициента проницаемости в зонах механического действия взрыва. Даны рекомендации по промышленному применению камуфлетных взрывов в пористых породах.

Отбойка угля патронами гидрокс в шахтах

В книге изложены результаты исследований по созданию и внедрению средств беспламенной отбойки патронами гидрокс в угольных шахтах, особо опасных по газу или угольной пыли при проведении подготовительных выработок, выемке ниш в лавах, а также в очистных забоях.

Сув хўжалиги иқтисодиёти ва менежменти

Дарсликда сув хўжалигида мавжуд бўлган моддий техника ва меҳнат ре-сурсларидан фойдаланишнинг ҳозирги ҳолати, тармоқнинг ривожланиши, сув хўжалиги тизимининг ҳудудий бошқарув усулидан ирригация тизимлари ҳавзавий бошқарув усулига ўтказилиши ва уларнинг иқтисодий сама-радорлиги илмий жиҳатдан асосланган ҳолда таҳлил қилиниб, келажакда уларнинг самарадорлиги юксалишини таъминловчи омиллар, йўллар батафсил кўрсатилган.

JISMONIY TARBIYA NAZARIYASI VA USLUBIYATI

Respublikamizda ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy, ma'naviy va madaniy sohalarda amalga oshirilayotgan islohotlar ta'limni, kadrlar tayyorlash tizimini tubdan yangilash va rivojlantirishni talab etadi. Ta'lim tizimini zamon talablari darajasida va erishilgan tajribalar asosida rivojlantirish orqali o'sib kelayotgan yosh avlodni jamiyat hayotida faol ishtirok etadigan, har tomonlama yetuk va yuksak ma'naviyatli komil insonlar qilib tarbiyalash davlatimizning eng ustivor yo'nalishlaridan hisoblanadi