Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Босқич (курс) ишини қандай ёзиш керак

Кўлланмада талабалар учун курс иши (босқич иши)ни ёзиш таркиби, қоидаси, кетма-кетлиги, мавзунинг назарий ва услубий жиҳатларини ўрганиш, матнни таҳрир қилиш усуллари батафсил баён қилинган.

ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ ПО МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЮ

В учебное пособие «Лабораторный практикум по материаловедению» включены лабораторные работы в соответствии с программой дисциплины «Материаловедение». Каждая работа содержит теоретическое введение, описание материалов и приборов, методику и порядок выполнения эксперимента и обработки результатов и контрольные вопросы. Пособие предназначено для студентов бакалавров по направлению 240100 «Химическая технология», изучающих дисциплину «Материаловедение.

Маданият тушунчасини шакллантиришининг долзарб масалалари

Ушбу услубий қўлланмада маданият тушунчаси ва унинг назарий йўналишларини талабаларга етказишнинг долзарб масалалари ҳақидаги илмий-услубий ва фалсафий мушоҳадалар мажмуи баён этилади.

Жадид драмаси

Ушбу китобда Янги ўзбек драматургиясининг шаклланиш омиллари ва тарихий шароит, марказий осиёда театр санъати ва халқ оғзаки драмаси ҳақида ёзилган.

Как живете дети?

Шестилетки подготовительного класса, о которых я рассказал в книге «Здравствуйте, дети!» (издательство «Просвещение». М.,1983), перешли в I, а затем во II класс. Естественно, что эти последующие два года жизни детей в школе и по содержанию обучения и по содержанию воспитания не могли быть такими же, какими они были в обычных I и II классах, которым не предшествовал «нулевой» класс для шестилеток. В организации педагогического процесса в I и II классах (второй и третий год школьной жизни) я исходил из тех же самых принципов гуманного, личностного подхода к детям, которыми руководствовался в подготовительном классе. Одновременно я следовал также классической педагогической мысли о том, что ребенок не только готовится к жизни, но он уже живет

Патофизиология

Патофизиология руководство к занятиям» — часть учебно-методического комплекса — соответствует содержанию учебника П.Ф. Литвицкого «Патофизиология». Руководство предназначено преподавателям, а также студентам медицинских вузов. Его могут использовать также и студенты для самостоятельной подготовки к занятию (модулю) по определенной теме, а также для системы дистанционного (очно-заочного) образования. Кроме того, оно может быть полезно врачам, проходящим подготовку в клинической интернатуре, ординатуре или аспирантуре.

VIII-IX синфларда таълим жараёнини ижтимоий педагогик такомиллаштирш усуллари

Ушбу услубий қўлланмада умумтаълим мактабларининг VIII-IX синф ўқувчилари шуурига сингдирилган ижтимоий педагогик билимларни такомиллаштириш усулларнинг долзарб масалалари таҳлил қилинган. Услубий қўлланма VIII-IX синф ўқувчилари таълим-тарбиясида муҳум аҳамият касб этадиган " Ўзбекистон тарихи" фанини ўқитишда ижтимоий педагогик усуллардан фойдаланиш имкониятлари "Иқтисодий билим асослари" фанини ўқитишдаижтимоий педагогик лойиҳалаштириш усуллари орқали таълим-тарбия жараёни самарадорлигини оширишга бағишланган.

Библиография назарияси ва тарихи

Ушбу қўланманинг мақсади – библиографик тавсифлар ва библиографик ёзувларни тузиш, библиографиянинг турларини таҳлил қилиш, библиографик ресурслар, библиографик қўлланмаларни яратиш, ахборот-библиографик хизмати кўрсатиш ва библиографик билимларни тарғиб қилишнинг методик масалаларини ўргатишдир.

Estetika

Mazkur kitobga 2008-yilda shu nomda chop etilgan uslubiy qo‘llanmaning ayrim mavzulari to ‘ldirilgan. Xususan, estetikaning asosiy mezoniy tushunchalari, san’at va uning estetik m ohiyati, san’atning kelib chiqishi, san’at turlari, xususiyatlari va tamoyillari hamda badiiy ijod jarayoni bilan bogliq yangicha qarashlar ilgari surilgan.

Узбекский оперный театр

История узбекского советского музыкального театра представляет собою историю поисков синтеза своего, создававшегося веками, самобытного искусства с опытомевропейского искусства, представленного в первую очередь русским театром - одним из наиболее развитых и, несомненно, самым передовым в Европе.

Menejment va marketing fanidan amaliy mashg`ulotlar uchun uslubiy qo`llanma

Ushbu uslubiy qo‘llаnmа “Mеnеjmеnt vа mаrkеting” fаnlаrini tаlаbаlаr tоmоnidаn chuqurrоq o‘rgаnishlаri uchun аmаliyot ishlаri sifаtidа tuzilgаn. Qo‘llаnmаdа mеnеjmеnt vа mаrkеting sоhаsidа misоllаr kеltirilgаn. Hisоb оlib bоrish kеrаk bo‘lgаn misоllаrdа yеchish аlgоritmi bеrilgаn.

Исследования по этнометодологии

Этнометодология — наука о путях создания обычными людьми стабильного социального мира посредством обыденных высказываний и действий — является составляющей всех курсов по социологии и лингвистике. «Исследования по этнометодологии» — специальное учебное издание классических работ Г Гарфинксля. Эта книга до сих пор остается в центре споров о нынешних тенденциях и задачах социологии и социальной теории. Данное издание предназначено как специалистам — социологам, психологам, философам, культурологам, так н студентам

Режиссёр ва актёр

Ўқув-услубий қўлланмада режиссёрлиги соҳасини ўрганувчи бакалавр ва магистрларга кино ва актёрлик санъати, кинематография, актёр типажи, режиссёр ишлари ҳақида кенг тушунча берилган. Кинотелеасарлар яратувчи ижодкорлар фаолияти билан қизиқувчи китобхонлар оммасига ҳам маъқул бўлар деган умидда яратилган.

Умумий ўрта таълим тизимида ўқувчиларда компетенцияларни шакллантиришга йўналтирилган таълим технологиялари

Услубий қўлланмада ўқувчиларад фанга оид умумий компетенциялдар ва таянч компетенцияларни шакллантириш учун дарсларга қўйиладиган талаблар қўлланиладиган усул ва методлар ҳамда педагогик технологиялардан намуналар берилган.

Исследование содержимого кишечника

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной внеаудиторной и аудиторной работы обучающихся на 4 занятиях, соответствующих календарно – тематическому плану. Лабораторные исследования являются дополнительным методом, одной из важнейших частей обследования пациента. В ряде случаев их данные оказывают решающее значение при постановке диагноза.

История социологии ХХ1 века: избранные темы

Изложены основные идеи и понятия, научные проблемы и направления социологических исследований представителей феноменологической социологии знания П.Бергера и Т.Лукмана, теорий конфликта Л.Козера и Р.Даренфорда, теорий социального обмена Дж. Хоманса и П.Блау, психоаналитической концепции К.Хорни, Э.Эриксона, Э.Фромма