-
-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
XORIJ MAMLAKATLARI TARIXSHUNOSLIGI
Xorij mamlakatlari tarixshunosligi fanining mazkur dasturi O`zbekiston Respublikasining "Ta'lim to`g`risida"gi qonuni asosida va “Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” asosida kelib chiqib, davlat standartlari bo`yicha bakalavriat darajasidagi malakali mutaxassislar tayyorlashni, ularga Jahon miqyosida o`tmishidagi va hozirgacha bo’lib o’tgan tarixiy voqyealar bilan bir qatorda san’at to’g’risidagi bilimlar berishni maqsad qilib qo`yadi. Jahon san’atini o`rganish shuning uchun kerakki, u soxta tarixiy tushuncha va tarixiy xotirasizlikka barham beradi, milliy g`oya va mafkura takomillashuvini tezlashtiradi. Yurtboshimiz aytganlaridek: «O`z tarixini bilgan, undan ruhiy quvvat oladigan xalqni yengib bo`lmaydi».Xorij mamlakatlari tarixshunosligi fani ijtimoiy-gumanitar fanlar blokiga kirib, barcha bakalavriat ta'lim yo`nalishlarida Vatanimiz tarixi chuqurroq, ilmiy jihatdan asoslangan holda manbalarga tayanib o`rganiladi.
-
-
-
-
Algoritmlar va ma'lumotlar strukturasi
2002 yilda 30mayda O'zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan PF№3080 Kompyuterlashtirish va axborot -kommuniikatsiya texnalogiyalarini yanada rivojlantirish xaqidagi qarori va kompyuterlashtirish va axborot-kommunikatsiya texnalogiyalarini 2002-2010 yillasrgacha rivojlantirish dasturiga asasan respublikamizda kompyuter va axborot texnalogiyalarini rivojlantirish.
-
VATAN TARIXI METODOLOGIYASI
Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримов асарларида Ўзбекистон тарихини холисона ва ҳаққоний ўрганиш масаласи, ўзбек халқи давлатчилиги тарихидаги бой анъаналарни тадқиқ этиш долзарб вазифа сифатида алоҳида таъкидланади. Президент асарларида белгилаб берилган муҳим масалалар асл манбаларга таянган ҳолда Ватанимиз тарихига янгича ёндошиб, қадимги даврлардан то бизнинг замонамизгача бўлган тарихий воқеаларни ўрганишнинг назарий – методологиясини ишлаб чиқишдан иборатлиги кўрсатиб ўтилган. Ҳар бир халқнинг тарихини ўрганиш нафақат илмий - назарий, балки чуқур маънавий- руҳий аҳамиятга ҳам эга бўлиб, уни ўрганишнинг методологик қоидаларини ишлаб чиқиш ҳам талаб қилинади. Мустақиллик туфайли Ватан тарихини ўқитиш давлат сиёсати даражасига кўтарилди, Ватан тарихини ўқитиш йўлга қўйилди. Бу борада Ўзбекистон Республикаси биринчи Президенти И.А.Каримовнинг “Тарихий хотирасиз келажак йўқ”,“Юксак маънавият – енгилмас куч” каби методологик аҳамиятга эга асарлари дастурамал бўлиб хизмат қилади.
-
-
-
-
-
Ўзбекистон тарихидан материаллар
Мазкур таянч ўқув-методик қўлланма 1997 йилда нашр этилган «Ватан тарихи» (Биринчи китоб) ўқув қўлланмаси ва 2003 йилда нашр килинган «Ватан тарихи» (XVI-ХХ аср бошлари.) (Иккинчи китоб)нинг давоми бўлиб, унда ўзбек ва жаҳон тарихшунослигининг ҳозирги босқичдаги ютукларига ҳамда миллий истиқлол мафкураси ғояларига асосланган ҳолда Ўзбекистоннинг 1917 йил февраль инкилобидан то 1991 йил 31 августда Ўзбекистон Республикасининг давлат мустакиллигига эришган даврига қадар содир бўлган мухим тарихий воқеалари ёритилган. Китобда совет мустамлакачилигининг ўрнатилиши ва унга қарши ўлкамиз ҳалқларининг миллий озодлик курашлари, Ўзбекистоннинг совет режими шароитидаги аҳволи, халқнинг торттан заҳматлари, иккинчи жаҳон урушидаги иштироки, шўролар истибдодининг кучайиши ва унга қарши миллий уйғониш ва унинг босқичлари, истиклол учун кураш кенг кўламда, хилма-хил ҳужжатли манбалар асосида акс эттирилган. Кўлланмадан университетлар, олий ўқув юртлари тарих факультетлари талабалари, шунингдек кенг китобхонлар оммаси фойдаланишлари мумкин.
-
O‘ZBEKISTON TARIXI 1917-1991-yillar
Mazkur o’quv-uslubiy qo’llanma O’zbekistonning 1917-1991 yillardagi tarixni o’z ichiga olgan bo’lib, kasb-hunar kollejlarining tarix fani o’qituvchilari va talabalari uchun mo’ljallangan. Qo’llanmada O’zbekistonning 1917-1991 yillardagi tarixiy voqealari bilan birgalikda tarix darslarida qo’llash mumkin bo’lgan ba’zi treninglar (texnologiyalar) va baholash shakllari ham ilova qilingan.
-
TARIXSHUNOSLIK VA MANBASHUNOSLIK
Ushbu o‟quv-uslubiy majmuada Jahon san‟ati tarixi fanining Jahon miqyosida o`tmishidagi va hozirgacha bo‟lib o‟tgan tarixiy voqealar bilan bir qatorda san‟at to‟g‟risidagi bilimlar berishni maqsad qilib qo`yadi. Jahon san‟atini o`rganish shuning uchun kerakki, u soxta tarixiy tushuncha va tarixiy xotirasizlikka barham beradi, milliy g`oya va mafkura takomillashuvini tezlashtiradi. Yurtboshimiz aytganlaridek: «O`z tarixini bilgan, undan ruhiy quvvat oladigan xalqni yengib bo`lmaydi». Jahon san‟ati tarixi fani ijtimoiy-gumanitar fanlar blokiga kirib, barcha bakalavriat ta'lim yo`nalishlarida Vatanimiz tarixi chuqurroq, ilmiy jihatdan asoslangan holda manbalarga tayanib o`rganiladi.
-
Tarixiy o`lkashunoslik va turizm
Tarixiy ulkashunoslik fani Uzbekiston xududida XIX asr 2-yarmidan paydo buldi. Rus olimlari va sharkshunoslarining mehnatlari evaziga tarixiy ulkashunoslik fanining Uzbekistondagi poydevori vujudga keladi. Bu fan barcha ijtimoiy-gumanitar fanlar bilan bogliklikda, talabalarda vatanga muxabbat, ulka tarixi va tabiatiga ijobiy munosabatlarining xosil bulishiga amaliy jixatdan yordam beradi. Tarixiy o'lkashunoslik fani dastlab fan sifatida Rossiyada XVII asrda paydo bo'ldi. Rus olimi M.V. Lomonosovning o'z o'lkasini o'rganish haqidagi 30 savolli anketasi ushbu fan haqidagi dastlabki bilimlarni yig'ilishiga sabab bo'ldi. Fanning asosiy maqsadi talabalarga o'zi tug'ilib o'sgan joy haqidagi bilimlarni berish, ularni ilmiy asosda o'rganish tabiiy iqlimi, toponomikasi, arxeologik yodgorliklari haqida bilimlar berishdan iborat.
-
AMIR TEMUR DAVLATINING JAHON TARIXIDA TUTGAN O’RNI
O'zbekiston o'zining davlat mustaqilligiga erishgach, uning bir necha ming yillik ijtimoiy-siyosiy tarixini har taraflama o'rganish uchun keng imkoniyatlar yaratildi. Ayniqsa, markazlashgan Amir Temur saltanati, uning o'zbek davlatchiligi va madaniyatini rivojlantirishdagi o'rni masalalariga oydinlik kiritilib, tarixchi, sharqshunos olimlarimiz ko'plab birinchi manba ahamiyatidagi asarlarni o'zbek tiliga tarjima qilib, nashr ettirdilar.