Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Quyosh elementlari, fotoelektrik batareyalar va ularning butlovshi qurilmalarini tayyorlash texnologiyasi

Ushbu o’quv-uslubiy majmuada o’quv dasturi, ma’ruzalar matni, tajriba va amaliy mashg’ulotlariga uslubiy ko’rsatmalar, ta’lim texnologiyasi, vizual va ko’rgazmali taqdimot slaydlari, savol-javoblar, test savollari jamlangan. (Qudratova Sh.)

Avtomobillarda tashish va harakat xavfsizligini tashkil etish asoslari

Yo’l harakatini tashkil etishda bakalavr faoliyatining asosiy maqsadi yo’l harakatini muntazzam ravishda xavfsiz, qulay va samarali bo’lishini ta’minlash hamda tashkiliy tadbirlarni tuza bilish va ularni amalga oshirishdan iboratdir. «Harakat xavfsizligini tashkil etish asoslari» fanini o’qitish jarayonida talabalarga ishlab-chiqarishda aktiv faoliyat ko’rsatishlari uchun zarur nazariy bilimlar hamda amaliy ko’nikmalar o’rgatiladi.

Ijtimoiy menejment

Axborot inqilobi sharoitlarida boshqaruv madaniyati, boshqaruv bilimlarining shakllanish jarayoni tub sifat o’zgarishlari negizini tashkil qiladi. Ularning mohiyati shundan iboratki, zamonaviy menejmentning diqqat markazida «inson resursi» turadi. Zamonaviy menejmentning nazariya va amaliyoti «kovboylik menejmenti»dan farqi o’laroq, boshqa ijtimoiy kenglikda namoyon bo’ladi. Fuqarolarning ijtimoiy mavqei, ularning ijtimoiy ehtiyojlari qondirilishi va aholi turmush darajasini uzluksiz oshirib borish (ijtimoiy davlat), bozor munosabatlari (ijtimoiy chegaralangan bozor), sinflar va ijtimoiy guruhlarning o’zaro munosabatlari (ijtimoiy kenglik davlatning xulq-atvor me’yori bo’lib qoldi.

Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи

Пособие предназначено для учителей-логопедов, воспитателей специальных групп детских дошкольных учреж дений для детей с тяжёлыми нарушениями речи, а также студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Логопедия».

Fan va texnika tarixi

FAN — dunyo haqidagi bilimlar sistemasi, ijtimoiy ong shakllaridan biri. U yangi bilimlarni egallash bilan bo-liq, faoliyatni ham, bu faoliyatning mahsuli — olamning ilmiy manzarasi asosini tashkil etuvchi bilimlarni ham o`z ichiga oladi; inson bilimlarining ayrim sohalarini ifodalaydi. Fanning bevosita maqsadi o`zining o`rganish predmeti hisoblangan voqelikning qonunlarini kashf etish asosida shu voqelikning jarayon va hodisalarini ta‘riflash, tushuntirish, oldindan aytib berishdir.

Эски ўзбек тили ва ёзуви

Кишилик жамияти ўз тарихининг кўпроқ қисмини ёзувсиз ўтказган. У ёзувга етиб келгунча узоқ йўлни босиб ўтган ва нутқни ёзиб олиш учун бир неча минг йил илгаригина белгилар қўлланила бошлаган.

Boshlang’ich sinflarda chet tili (ingliz) oqitish metodikasi

Fanni o’qitishdan maqsad talabalarni ushbu sinflarda ingliz tili o’qitishni tashkil qilishga va nazariy bilimlar bilan qurollantirish va maktab yoshidagi o’quvchilarga xos bo’lgan psixologik, pеdagogo-didaktik va lingvistik omillarni xisobga olgan xolda amaliy darslarni tashkil qila bilish malakalarini shakllantirishni maqsad qilib qo’yadi.

Biologiyadan masala va mashqlar yechish

Ta’lim jarayonida o’quvchi o’qituvchining bevosita rahbarligida, ta’lim mazmuni, metodlari, vositalari va shakllari yordamida organik olamning qonuniyatlari, hodisa va voqealarning mohiyati, o’ziga xos xususiyatlarini o’rganadi va bilim, ko’nikma va malakalarni egallaydi.

Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi

Ushbu o’quv-uslubiy majmua “Maxsus fanlarni o’qitish metodikasi” fani bo’yicha yaratilgan bo’lib, unda mazkur fanning ishchi dasturi, ma'ruza mashg’ulotlarining matnlari va sеminar mashg’ulotlari vazifalari jamlangan.

Метрология, стандартлаштириш сертификатциялаштириш ва сифат назорати

Мазкур фаннинг мақсади ва вазифалари қурилиш тузилмалари, бино ва иншоотларнинг техник талабларга қай даражада мувофиқлигини белгилаш ва баҳолаш учун уларда кечаётган жараёнларни тажрибада ўрганиш йўли билан тадқиқ қилишнинг услуб ва воситаларини ишлаб чиқиш, амалиётга қўллаш малакаларига ўргатишдир.

Pedagogika fanlarini o’qitish metodikasi

Ushbu majmua o`quv-uslubiy va ma'lumotli hujjatlardan iborat bo`lib, talabalarni ma'ruza va amaliy masg`ulotlarni mustaqil o`rganish bo`yicha o`zlashtirish sifatini oshiradi. O`quvuslubiy majmua « Pedagogika fanlarini o’qitish metodikasi » fani bo`yicha bakalavriat bosqichi talabalari uchun mo`ljallangan.

Quymakorlik qotishmalarini suyuqlantirish va pechdan tashqari ishlov berish

Quymakorlikda qotishmalarni suyuqlantirib olish usulining fizik mohiyati dastlabki kristall materiallarni suyuq holatga o‘tkazishdan iboratdir. Bu o‘tkazish issiqlik yutilishi bilan kechadi. Yoqilg‘i bilan ishlaydigan va elektr pechlarda suyuqlantirib olish jarayonlari ushbu jarayonning o‘tishi uchun zarur bodgan issiqlikni hosil qilish prinsipi bo‘yicha bir-biridan farq qilinadi.

Noorganik moddalar kimyoviy texnologiyasi

Respublikamiz kimyo sanoatida noorganik moddalar- mineral o’g’itlar, tuzlar, kislotalar, bog’langan azot birikmlari va sulfat kislotasi ishlab chiqarish shu davrgacha salmoqli o’rinlarni egallab keldi va kelajakda ham shunday bo’lib qolishiga shubha yo’qdir, chunki qishloq xo’jaligini uning asosiy ozuqasi mineral o’g’itlarsiz,

Maxsus pedagogikaning klinik asoslari

Maxsus pedagogikaning bosh vazifasi jismoniy yoki ruhiy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalarning taʼlim - tarbiyasini tashkil etishning ilmiy va nazariy asoslarini yaratish hamda shunga mos defektolog kadrlarni tayyorlashdan iborat.

Transport vositalarida ishlatiladigan eks’luatatsion materiallar

Transport vositalarida qo’llaniladigan ekspluatatsion materiallar fani avtomobillarni tuzilishi va nazariyasi, avtomobillarni elektr va elektron jihozlari, ishonchlilik nazariyasi va diagnostika, issiqlik texnikasi, gidravlika, avtomobillarni ishlab chiqarish va ta'miri, mehnat muhofazasi, ekologiya va boshg’a fanlar bilan bog’liq, shuning uchun bu fanlarni bilish zarur.

Texnik mexanika

Fan va texnikaning yangi yutuqlarini muhandis-texnologlarga yetkazishda, ilmiy-texnika taraqqiyotini jadallashtirishda “Texnik mexanika” fanining ahamiyati beqiyosdir. Fanning vazifasi - talabalarda inshootlarni loyihalash jarayonida asosiy masalalardan biri hisoblangan loyiha-konstruktorlik hisoblari bo‘yicha boshlang‘ich ko‘nikmalar hosil qilishdan iborat.