Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Табиатдан фойдаланиш иқтисодиёти

Мазкур ўқув қўлланмада "Табиатдан фойдаланиш иқтисодиёти" фанининг илмий-назарий асослари, табиатдан фойдаланишнинг географик қонуниятлари, экологик ва иқтисодий тамойиллари, барқарор ривожланиш омиллари асосланган, табиий ресурсларни иқтисодий баҳолаш, табиатдан фойдаланишнинг ижтимоий, иқтисодий ва экологик жиҳатлари, бозор иқтисодиёти шароитидаги иқтисодий механизмлар, бошқарув ва ҳудудий хусусиятлари баён этилган.

Этнопсихология

Ўқув қўлланмада этнопсихология фанининг энг долзарб муаммоларидан саналадиган этнос, этник муносабатлар, этник онг, этник ўзликни англаш, этник мансублик, этноижтимоийлашув сингари кўплаб этнопсихологик феноменлар таҳлил этилган. Қўлланманинг муҳим жиҳатларидан бири - ушбу муаммолар туркий, ўзбек миллати тарихида содир бўлган воқеалар ёрдамида очиб берилганидадир.

Maxsus psixologiya

O`quv qo`llanma to`rt bo`limdan iborat, birinch bo`limda oligofrenopsixologiya, ikkinch bo`lim surdopsixologiya, uchinchi bo`lim logopsixologiya, to`rtinchi bo`limda tiflopsixologiya fanlarining umumiy masalalari, maqsad va vazifalari kabi ma`lumotlar berilgan.

EKOLOGIYA

MaTumki, kundalik turmushimizda “ekologiya” so‘zi tez-tez uchraydi. Buning sababi atrof-muhit holatining o‘zimiz, ya’ni insonlar, tomonidan noqulay holatga keltirilganligida. Shuning uchun ham bu atama ko‘pincha “Jamiyat”, “Inson”, “Atrof-muhit”, “Salomatlik” kabi so‘zlar orasida tez-tez qoilaniladi. Zeroki “Tabiat” va “Jamiyat” o‘zaro dialektik birlikda bo Tib, ular doimo bir-biriga ta’sir o‘tkazib keladi. Bizni o‘rab turgan barcha tabiiy ne’matlar - muzligu-qumliklar, o'rmonu-dashtlar, tog‘u-toshlar, havoyu-suvlar, xullas, barehasi o ‘zaro uzviy bogTiq bo‘lib, bir- birini muvozanatda saqlaydi. Tabiatning biror bir yerida va jabhasida sodir boTadigan o ‘zgarishlar tabiiy muvozanatga ta’sir etmay qolmaydi. Bunday muvozanatni saqlab turish hayotning ekologik qonun-qoidalarini o‘rganishni talab qiladi.

EKOLOGIYA

O’zbekiston Respublikasining «Tabiatni muxofaza qilish to’g’risida»gi Qonunning (1992) 4-moddasida «...barcha turdagi ta’lim muassasalarida ekologiya o’quvining majburiyligi» ta’kidlanadi. Ekologik ta’limning bosh maqsadi axolining barcha qatlamlarida, jumladan, oliy ta’lim talabalarida atrof-muxitni asrash muammolariga ongli munosabatni shakllantirishdan iborat. Universitetlarda o’qitilayotgan «Ekologiya» kursi talabalarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishi va amaliy faoliyatga yo’naltirishga xizmat qilishi lozimdir. Hozirgi kunda uzluksiz, ilgarilovchi ekologik ta’lim tizimini joriy qilish muxiin axamiyat kasb etadi. Bo’lg’uvsi oliy ma’lumotli mutahassislar faqatgina bugungi kunning ekologik muammolarini o’rganish bilan cheklanib qolmasliklari kerak. Ular mavjud ekologik muammolaming oqibatlarini oldindan ko’ra bilishlari va faoliyatlarini shunga mos xolda tashkil qilishlari zarurdir. Buning uchun ilm izlash, o’rganish va unga amal qilish lozimdir.

Jańa fizikanı dóretken alımlardıń fundamentallıq jumısları

Kitapta XX Ssirdih 70-jiIlarinan keyin jańa fizikanıń bunnan bilay rawajlanıwına salmaqlı ules qosqan Stiven Xokingtiri «Waqıttıń qısqa tariyxi. Úlken partlanıwdan qara qurdımlarga shekem» atamasindaǵı dúnyalıq beslsellerge aylanǵan hám júda kóp tillerge awdarılǵan kitabınıń qaraqalpaq tilindegi awdaimasi keltirilgen.

Ijtimoiy psixologiya

Ushbu o`quv qo`llanmada shaxs va jamiyat munosabatlariga oid muammolarning boshqa adabiyotlarda yoritilmagan jihatlari kengroq yoritilgan. Zamonaviy psixologiyada hozirgi kun uchun dolzarb bo`lgan mavzular imkon doirasida qamrab olingan.

Futbol madaniyati

Ushbu o`quv qo`llanma 5112000 "jismoniy madaniyat" yo`nalishi bo`yicha ta`lim olayotgan talabalar, futbol bilan shug`ullanayotgan mutaxassislar, murabbiylar, oliy ta`lim muassasalari sport o`qituvchilari, qolaversa, futbol bilan shug`ullanuvchilar uchun mo`ljallangan. Ushbu qo`llanmaning maqsadi mamlakatimizda futbolni, futbol madaniyatining sifati va salohiyatini yanada keng yoyish, futbol haqida oz bo`lsa-da, ko`pchilik bilmagan ma`lumotlarni yoritib berish hamda futbolomizni jahon talablariga keltirishdir.

Fizikaviy kimyo

Mazkur o`quv qo`llanmada termodinamika asoslari, Termodinamika I, II, III qonunlari, Gibbs va gelmgols energiyasi, eritmalar, kimyoviy kinetika va kataliz haqidagi ma`lumotlar to`liq yoritib berilgan, shuningdek, pedagigik texnologiya elementlardan foydalanib, dars o`tish usullari, fanga oid tayanch iboralari, glossariylar ham bayon etilgan.

Эхтимоллар назарияси ва математик статистикаси

ХХ

Boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va intergatsiya

Mazkur o`quv qo`llanma "Boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va intergatsiya" fanining "Pedagogika", "Innovatsiya", "Integratsiya" bo`limlarini o`z ichiga olgan bo`lib, unda "Boshlang`ich ta`lim pedagogikasi, innovatsiya va intergatsiya" fanining mazmuni, maqsad va vazifalari yoritilgan. Mazkur o`quv qo`llanma mustaqillik mafkurasi g`oyalari asosida bayon etilgan.

AVTOMOBIL TRANSPORTIDA TELEMATIKA

Hozirgi vaqtda shahar va tumanlar hayotida transport kompleksi va transport-texnologik tizimlarning o‘rni ortib borayotgani, asosiy ijtimoiy iqtisodiy muammolarni hal etishda ularning ajralmasligi yaqqol ko‘rinib turibdi.

Informatika va axborot texnologiyalari

Ushbu o`quv qo`llanma 2 qismdan iborat takomillashtirilgan dastur asosida yaratilgan bo`lib, uning mazmunida an`anaviy mavzular bilan bir qatorda yangi mavzular ham o`z aksini topgan. Jumladan, o`quv qo`llanmaning 1-qismida jamiyatni axborotlashtirish, axborot tizimlari va ularning turlari, dasturiy ta`minot va obyektga mo`ljallangan texnologiyalar, operatsion sistemalar, o`quv qo`llanmaning 2-qismida esa axborot texnologiyalarining zamonaviy vositalari, kompyutor to`rlari kabi mavzular bo`yicha bilimlar va mustaqil o`qish uchun yetarli nazariy ma`lumotlar joy olgan.

Korxona iqtisodiyoti va menejmenti

O`quv qo`llanma korxona iqtisodiyoti va menejmentining barcha dolzarb masalalarini qamrab olgan bo`lib, unda o`tiladigan ma`ruza va amaliy mashg`ulotlarda foydalanish uchun har bir mavzuga oid nazariy ma`lumotlar, mashqlar, mulohaza uchun savollar, testlar, tayanch atamalar hamda ko`rgazmali-amaliy materiallar keltirilgan.

Gimnastika darslarida innovatsion texnologiyalar

O`quv qo`llanmada gimnastika darsining mazmuni, tuzilishi, vositalari, tashkillash uslubiyotlariga oid soha mutaxassisi kasbiy tayyorgarligining nazariy, uslubiy, amaliy tayyorgarligi bilimlarini o`zida mujassamlashtirgan bo`lib, pedagogika oliy o`quv yurtlarining "Jismoniy tarbiya va jismoniy madaniyat", "Chaqiriqqacha harbiy ta`lim" ixtisosligi bakalavrlari, magistrlarini tayyorlash o`quv rejasidagi fanlarning DTS talablari asosida yozilgan.

Materiallar qarshiligi

O'quv qo'llanma nazariy qism va laboratoriya ishlarini o'z ichiga oladi, qurilish mutaxassisliklari uchun materiallar qarshiligi fani boʻyicha namunaviy o'quv dasturiga mos keladi. Laboratoriya ishlarini bajarishda ishlatiladigan oʻlchash asboblari va tatqiqot mashinalarining tavsifi, materiallarni tatqiqotlash usullari va qurilish elementlarining kuchlanish va deformatsiya holatini o'rganish. Har bir laboratoriya ishi uchun uning maqsadi, qisqacha nazariy ma'lumotlar, tatqiqot qurilmasining sxemasi va ishlash jarayoni, bajarilishining ketma-ketligi, tatqiqot natijalari jurnalining namunasi, nazorat savollari keltirilgan. Laboratoriya ishlarini o'tkazish usuli nazariyani auditoriyadan tashqarida oʻrganish, jurnalni tayyorlash, va uni to'ldirish, tadqiqotlar o'tkazish va tajribadan olingan ma'lumotlarni qayta ishlashni o'zichiga oladi