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Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
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Siyosat. Siyosiy fanlar
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Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
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Madaniyat. Madaniyatshunoslik
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Die Fackel im Ohr
Mit der Fackel im Ohr setzt Elias Canetti seine autobiographischen Erinnerungen fort, die er mit der Geschichte einer Jugend, Die gerettete Zunge (1977), begonnen hatte. Diesmal geht es um die Jahre 1921-1931, die Jahre zwischen sechzehn und sechsundzwanzig im Leben Canettis, in den sich der Autor die Welt mit dem Kopf aneignet. An äußeren Stationen geht es um die Inflationszeit, die er in Frankfurt am Main erlebt, um die Studienjahre in Wien, um Berlin auf dem Höhepunkt der Zwanziger Jahre. Über die innere Entwicklung des Autors gibt dieses Buch Auskunft, wie er zu seinen späteren Themen findet - Masse, Tod, die Würde des Individuums.
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The Coming Storm. Power, Conflict, and Warnings from History
The vast majority of people alive today have come of age in a world of remarkable stability, presided over by either one or two Superpowers. This is not to say the world has been peaceful; but it has, to a great extent, been predictable. As an increasing number of Great Powers jostle for regional supremacy, as well as competitive advantage in nuclear technology, artificial intelligence, space exploration, and trade, our world has become more fragile, unpredictable—and combustible. The outbreak of global war among today's Great Powers seems increasingly likely. Such war, as Odd Arne Westad powerfully argues in this urgent book, would be of a magnitude and devastation never before seen.
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Didaktik der wissenschaftsbezogenen Standardsprache
Dieses Didaktikband der Studienreihe Deutsch als Fremdsprache konzentriert sich auf die Vermittlung der wissenschaftsbezogenen Standardsprache für fortgeschrittene erwachsene Lerner. Das Werk bietet eine systematische Einführung in verschiedene Lernbereiche wie Grammatik, Hören und Verstehen, Lesen und Verstehen, sowie Auswerten und Schreiben. Ziel des Bandes ist es, die sprachliche Kompetenz der Lernenden in einem akademischen Kontext zu fördern, wobei soziale Handlungsfähigkeit und Methoden wissenschaftlichen Arbeitens im Vordergrund stehen. Die Reihe umfasst zudem thematische Schwerpunkte zu Literatur und Landeskunde, um den Lernenden einen ganzheitlichen Zugang zur deutschen Sprache und Kultur zu ermöglichen.
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Dialogue Journal Writing with Nonnative English Speakers: A Handbook for Teachers
This handbook explores the practice of dialogue journal writing with students learning English as a second or foreign language. It covers the theoretical foundation, practical strategies for implementation in the classroom, and ways to handle various challenges that may arise. The book provides educators with insights into how dialogue journals facilitate genuine communication, individualize language learning, assist in lesson planning, and provide additional opportunities for both reading and writing practice. Through a collection of chapters and case studies, the authors demonstrate how to maintain the dialogue over time, respond to different types of student entries, and address the specific needs of beginning, literate, and advanced writers.
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Developing Courses in English for Specific Purposes
This book provides a comprehensive guide for teachers and course designers in the field of English for Specific Purposes (ESP). It explores the principles and practices of course development, covering needs analysis, syllabus design, materials preparation, and assessment. The text bridges the gap between theoretical knowledge and practical application, offering insights into how to create effective, learner-centered courses that meet the specialized language needs of students in various academic and professional domains. It serves as an essential resource for those involved in planning and delivering instruction in ESP contexts.
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Interkulturelle Deutschstudien. Methoden, Möglichkeiten und Modelle
Die vorliegende Publikation dokumentiert das Symposium, das im Anschluss an die IVG-Tagung in Tokio 1990 stattfand. Etwa 40 Kollegen aus 17 Ländern trafen sich in Takayama, um unter dem Thema 'Interkulturelle Deutschstudien. Methoden, Möglichkeiten und Modelle' aktuelle Fragestellungen der Germanistik in einem internationalen und interkulturellen Kontext zu diskutieren. Das Buch enthält Beiträge namhafter Wissenschaftler, die sich mit der Stellung der Literatur im Modernisierungsprozess, der Situation der deutschen Literatur im Zuge des deutschen Vereinigungsprozesses sowie medienwissenschaftlichen und kulturtheoretischen Aspekten befassen.
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Mein Deutschland. Deutschland im Kulturdialog Europas
Diese Sammlung versammelt eine Vielzahl von Beiträgen renommierter Autoren, die sich mit dem Bild Deutschlands im europäischen Kontext auseinandersetzen. In einer Zeit des Wandels reflektieren die Texte über die kulturelle Identität, das wechselseitige Verständnis und die historische sowie gegenwärtige Rolle Deutschlands innerhalb Europas. Durch die Perspektiven von Intellektuellen aus verschiedenen europäischen Ländern entsteht ein vielschichtiges Mosaik, das den Kulturdialog zwischen den Nationen beleuchtet und hinterfragt. Das Buch dient als Spiegelbild der komplexen Beziehungen und Erwartungen an das wiedervereinigte Deutschland und lädt zur kritischen Auseinandersetzung mit der europäischen Idee ein.
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Deutsche Sprache: Handbuch für den Sprachgebrauch
Das vorliegende Werk ist Lehrbuch und Handbuch zugleich und wendet sich an den erwachsenen Leser, der sich im Rahmen einer allgemeinen ständigen Weiterbildung um Probleme der Sprache bemüht. Es bietet Orientierung in sprachpraktischen Fragen des Alltags und gibt Rat und Auskunft in sprachlichen Zweifelsfällen. Das Buch gliedert sich in sieben Teile, die Themen wie Wortlehre, Satzlehre, Stillehre, Kommunikationsformen des Alltags, Zeichensetzung und Rechtschreibung behandeln, mit dem Ziel, die Sprachbeherrschung zu verbessern und den richtigen sowie parteilichen Gebrauch der Sprache im gesellschaftlichen Kontext zu fördern.
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DEUTSCH
Ushbu o‘quv qo‘llanma nolisoniy fakultetlar 1-kurs talabalari uchun mo‘ljallangan. O‘quv qo‘llanma umumiy tahsilning birinchi qismi bo‘lib, oliy o‘quv yurtlarining chet tillari o‘qitish dasturida tavsiya qilinayotgan 114 o‘quv soatlaridan kelib chiqib, unga barcha mutaxassislik egalarining kundalik hayotini aks ettiruvchi oltita mavzu tanlab olindi. Bu mavzularda berilgan so‘z va iboralar, mashq va matnlar hamda illyustrativ material talabalarning tanlangan mavzular bo‘yicha erkin muloqotiga poydevor bo‘ladi.
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Deutsch mit Vergnügen
Dieses Lehrbuch richtet sich an Studierende im ersten Studienjahr der philologischen Fakultäten und wurde in Zusammenarbeit mit den Professoren und Lehrkräften des Instituts für Germanistik der Universität Wien entwickelt. Es entspricht den Anforderungen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) sowie den staatlichen Bildungsstandards der Republik Usbekistan. Das Buch umfasst 9 relevante Themenbereiche, darunter Menschen und Persönlichkeiten, Nationale Identitäten von Usbekistan und deutschsprachigen Ländern, Essen und Trinken, Gesundheit, Familie, Land- und Stadtleben, Freizeit und Sport sowie Medien und Kommunikation. Die Lerneinheiten enthalten Materialien zum Hörverstehen, Leseverstehen, Schreiben sowie leksikalische und grammatikalische Übungen, die gezielt die kommunikative Kompetenz fördern. Zusätzlich enthält das Lehrbuch Internetlinks zu Filmen zu den jeweiligen Themen und Aufgaben zur Vertiefung. Das Buch bietet zudem visuelle Materialien und interessante Informationen über Usbekistan und Österreich, um das selbstständige Denken und das interkulturelle Verständnis der Lernenden zu fördern.
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Deutsch für Sie und... Книга 2
Настоящее учебное пособие адресовано лицам, уже добившимся значительных успехов в изучении немецкого языка, и в первую очередь тем, кто занимался по первой книге. Книга будет полезна лицам, готовящимся к отъезду на ПМЖ в Германию, и тем, кто уже покинул Россию и столкнулся с трудностями в общении с носителями языка. Данное пособие еще ближе знакомит учащихся со страной изучаемого языка, с реалиями страноведческого, культурного и бытового характера. Особое внимание уделено вопросам стилистики: в книге широко представлена разговорная речь, включая т. н. «сниженную» лексику; учащийся познакомится с образцами публицистики, художественной и специальной литературы, примерами наиболее распространенных диалектов. В качестве иллюстраций выступают журнальные статьи, анекдоты, стихотворения, инструкции, кулинарные рецепты и т. д. Помимо этого особое внимание уделено некоторым проблемам перевода.
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Deutsch. Ein Lehrbuch für Ausländer. Teil 1
Das Lehrbuch "Deutsch. Ein Lehrbuch für Ausländer. Teil 1" richtet sich an Personen, die die deutsche Sprache erlernen möchten. Es bietet eine strukturierte Einführung in die deutsche Grammatik, Vokabeln und Sprachpraxis. Mit 222 Illustrationen, 3 Karten und 6 Liedern unterstützt das Werk den Lernprozess visuell und auditiv. Das Buch basiert auf den langjährigen Erfahrungen des Herder-Instituts der Karl-Marx-Universität Leipzig und vermittelt fundierte Kenntnisse für die Kommunikation im deutschen Sprachraum.
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Deutsch. Die Übersetzung in die Muttersprache und ins Deutsche
Das vorliegende Lehrmittel „Deutsch“ (die Übersetzung in die Muttersprache und ins Deutsche) ist für die Studenten des 3. / 4. Studienjahres der Dolmetscherfakultät gedacht, deren Muttersprache Usbekisch ist. Es wurde entsprechend dem Lehrprogramm der Hochschulen eingestellt. Das Lehrmittel enthält 7 Themen für das 3. Studienjahr und 4 Themen für das 4. Studienjahr. Das Lehrmittel wendet sich vor allem an Studenten im Bereich Deutsch als Fremdsprache, die bereits über die Grundkenntnisse in der deutschen Sprache verfügen und diese vertiefen oder erweitern wollen. In erster Linie müssen sich die Übersetzungsfähigkeiten entwickelt und zusammenhängendes Hören, Sprechen, Schreiben gelernt werden. Lexikalischer, grammatischer und phonetischer Stoff wird auf der Grundlage der kommunikativen Methode eingeführt und in den Übungen gefestigt. Außerdem ist das Lehrmittel kontrastiv aufgebaut. Auf dem Gebiet des Wortschatzes bietet das Werk umfangreiches Material.