Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Diseño elástico y análisis no lineal del edificio de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad de Guayaquil.

Los códigos actuales de diseño son cada vez más estrictos para el diseño de las estructuras que necesitan mantenerse operando después de un evento sísmico. Las estructuras tales como hospitales, edificios gubernamentales especiales y, aquellas que sirven de refugios están dentro de esta categoría. Pese a esto, tales requerimientos sí permiten grandes deformaciones debido a que los códigos actuales usan una carga lateral reducida que toma en cuenta el comportamiento inelástico, lo cual redunda en una gran cantidad de daño para la estructura. En este libro se evalúa el edificio de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad de Guayaquil, tanto en el rango elástico como inelástico, utilizando los datos estructurales relevados in situ, y se han obtenido los detalles estructurales.

Суғориладиган ерларда бегона ўтларга қарши кураш чоралари

Бегона ўтлар экинларини парвариш қилишни қийинлаштиради, қишлоқ хўжалиги машиналарининг иш унумини пасайтирб юборади.

История Средней Азии. В трех томах - 2 том

Фундаментальный труд выдающегося русского востоковеда по истории Центральной Азии, в котором обощен и систематизирован огромный фактический материал и исследовательский опыт. Он охватывает период со времен палеолита до конца XIV века и даёт описание кочевой Азии как природного, исторического и культурного целого.

Зайтун, седана, мўмиё шифобахш хусусиятлари

Ушбу китоб китоб барчага манзур бўлади деган умиддамиз

История Средней Азии. В трёх томах - том 1

Фундаментальный труд выдающегося русского востоковеда по истории Центральной Азии, в котором обощен и систематизирован огромный фактический материал и исследовательский опыт. Он охватывает период со времен палеолита до конца XIV века и даёт описание кочевой Азии как природного, исторического и культурного целого.

Жаҳон миқёсидаги таълим

Таълим тадқиқотчиси Андреас Шляйхернинг “Жахон миқёсидаги таълим. XXI аср мактаб тизимини қандай барпо этмок керак?” номли ноёб асари биз учун жуда муҳим аҳамиятга ва алоҳида қимматга эга. Зеро, унда келтирилган таълимдаги муаммолар бизнинг тизимда ҳам мавжуд. Китобда дунё таълим тизимлари буйича келтирилган таҳлилий маълумотлар ва шарҳлар таълим сиёсатини олиб боришда барча мумкин бўлган хавф-хатар ва иккинчи даражали таъсирларни хисобга олиш, уларнинг тизимга таъсирини айнан кандай назорат килиш ва бахолаш мумкинлигини, илмий асосланган карорлар қабул қилиш накадар муҳимлигини ишончли тарзда кўрсатиб беради. Ушбу китоб “ALSKOM” cyfypTa компаниясининг ҳомийлик мабларлари ҳисобидан чоп этилди.

Кўчат қалинлигини ғўзани ўсиши, ривожланиши, ҳосилдорлигига таъсирини ўқитиш методикаси

Қишлоқ хўжалигини ривожлантириш жумладан, пахтачиликда ҳосилдорликни ошириш ва тезпишар ғўза навларини яратиш, ундан олинадиган маҳсулотлар сифатини яхшилаш асосан уруғчилик ва агротехникани қай йўсинда бажарилишига боғлиқ.

Ўзбек давлатчилиги тарихи. I жилд

Ўзбек давлатчилиги тарихи тарих фанининг асосий илмий масаласи сифатида тулаконли равишда факатгина XX асрнинг 90-йилларида, Ўзбекистон Республикаси мустақдлликка эришганидан сўнг ўрганила бошлади. Лекин бу фақат илмий масала эмас, балки миллий мафкура тушунчасининг таркибий қисми ҳам ҳисобланади, чунки у бир неча минг йилликлар давомида миллий давлатчиликнинг пайдо бўлиши, шаклланиши ва ривожланиши асосларига аниқлик киритади.

Ғўза-ғалла навбатлаб экиш тизимида такрорий ва сидерат экин сифатида етиштириладиган дон дуккакли экинларнинг самарадорлиг

Тадқиқотнинг асосий мақсади. Юқори ва сифатли уруғлик пахта ҳосили етиштиришда ғўза-ғалла навбатлаб экиш тизимида такрорий ва сидерат экин сифатида етиштириладиган дон-дуккакли экинларнинг самарадорлигини аниқлаб бериш.

Мунтахаб ут-таворихи Муиний

Tемурийлар даврининг етук муаррихи Муиниддин Натанзийнинг 1412 1414 йилларда форс тилида яратилган «Мунтахаб ут-таворихи Муиний» («Муиний тарихлари танланмаси») асари аслияти ғоят кагга ҳажмда бўлиб, унда энг қадимги замонлардан то Амир Темур вафотигача (1405 йил. 18 февраль) жэҳондаги бир катор мамлакатларда рўй берган муҳим тарихий вокеалар баён килинган. Асарнинг охирги кисмлари бевосита Амир Темур даврига бағишланган бўлиб, сохибкирон салтанати тарихига оид энг мўътабар ман-балар сирасига киради. «Мунтахаб ут-таворихи Муиний» муаллифи Амир Темур замондоши бўлиб, ўз даври манзараларини бевосита кузатиш, тарихий вокеаларнинг иштирокчилари билан суҳбатлашиб. керакли маълумотларни олиш имкониятига эга бўлган. Амир Темурнинг ўсмирлик ва йигитлик даври-да содир бўлган баъзи муҳим воқеалар бу асарда бошқа манбаларга нисбатан кенгрок ёритилган. Шунингдск, соҳибкироннинг ҳарбий маҳорати, ўша давр-да фаол қўлланилган кўплаб ҳарбий атамалар ва жанг усуллари ҳақида янги маълумотлар мавжуд. Ушбу кимматли тарихий манбанинг Амир Темур дав-рига оид қисмларининг ўзбек тилига таржимаси илк бор тўлиқ ҳолида нашр этилмокда.

Кузги буғдойнинг экиш муддатларини дон хосилдорлигига таъсири мавзусини ўқитиш методикаси

Мавзунинг мақсади кузги буғдойнинг экиш муддатларини дон хосилдорлигига таъсири мавзуси бўйича адабиётлар таҳлилини кўриб чиқиш, улар ҳақидаги билимларни тартибга солиш ва кенгайтириш асосида қарши курашиш чора тадбирларни ўрганиб, деҳқончилик амалиётида бегона ўтларнинг зарарини камайтириш.

Учим творчеству

Лучше учить, лучше воспитывать - настоятельное требование времени. Эффективность педагогического труда во многом зависит от того, насколько каждый учитель осознает свои возможности в совершенствовании учебного процесса.

Дефолиация қилиш муддатларининг пахта ҳосилдорлигига таьсири

Ғўза дефолиацияси кўпгина олимлар томонидан ўрганилган бўлиб, дефолиантларнинг ғўзага таъсир этиш физиологик-биохимик асослари, қўллаш меъёрлари ва муддатлари ҳамда турларининг таъсири батафсил ўрганилган ва илмий асослаб берилган.

Ҳаётимдан мамнунман

Ҳамма ўз ҳаёти тафсилотини болалик таассуротлари, аниқроғи, мактабда ўқиш давридан бошлаши табиий. Чунки ҳаётга йўл, аслини олганда, мактаб остонасидан бошланади.

Уруғлик пахта ҳосилини териб олиш муддатини ҳосил сифатига таъсири

Пахтачилик хўжаликлари тизимидаги корхоналар ўртасидаги ва улар билан ўзаро иқтисодий ҳамда ташкилий муносабатлар ҳисобланади.

Учебная программа по родному языку для школ общего среднего образования с русским языком обучения

Учебная программа по родному языку для учебных заведений общего среднего образования с русским языком обучения направлена на формирование ключевых и предметных компетенций по русскому языку в соответствии с уровнями Государственного образовательного стандарта А1 (начальное образование, 1 - 4классы), А2 (общее среднее образование 5 - 9классы).