Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Molekulyar fizika

Ushbu qo‘llanmada fizika fanining “Elektromagnetizm” bo‘limi bo‘yicha masalalar va ularni yechishga oid uslubiy ko‘rsatmalar keltirilgan bo‘lib, qo‘llanma Davlat ta’lim standarti asosida: 5330500-Komp’uyter injiniringi(“Komp’uyter injiniringi ”, “AT-servisi”, “Axborot xavfsizligi”, “Mul’timedia texnologiyalari”); 5330600– Dasturiy injiniring; 5350200–Televizion texnologiyalar(“Audiovizual texnologiyalari”, “Telestudiya tizimlari va ilovalari”); 5350300–Axborot-kommnikatsiya texnologiyalari sohasida iqtisodiyot va menejment; 5350400–AKT sohasida kasb ta’limi; 5350500–Pochta aloqa texnologiyasi; 5350600–Axborotlashtirish va kutubxonashunoslik; 5350100–Telekommunikatsiya texnologiyalari; yo‘nalishlari bo‘yicha tayyorlanayotgan mutahassislar bilimiga tegishli na’munaviy dastur va o‘guv rejalar asosida bakalavrlar uchun ishlab chigilgan . Umumiy fizikaning elektr va magnetizm bo‘limlariga doir 6 ta mavzu bo‘yicha masalalar keltirilgan. Mavzulardagi masalalar 50 ta variantlarga taqsimlangan bo‘lib, birinchi 5 ta variant o‘qituvchiga mavzuni tushintirishi uchun mo‘ljallangan, 6- dan boshlab toq tartib raqamli variantlar talabalarning auditoriyada ishlashlari uchun, juft tartibli variantlar mustaqil uy ishlari uchun ajratilgan. Qo‘llanmada mustaqil ishlash uchun masalalarni yechish namunalaridan tashqari talabalar o‘zlashtirgan nazariy bilimlarni tekshirish uchun nazorat savollari va zaruriy adabiyotlar ro‘yxati keltirilgan.

KOMPYUTER GRAFIKASI

Ushbu o'quv qoM lanma barcha Oliy o'q u v yurtlarida bakalavr muhandislar tayyorlash uchun Oliy va o ‘rta maktab muammolari instituti tomonidan 2-fevral 2004 yilda tasdiqlangan namunaviy dastur asosida o ‘n sakkizta amaliy-laboratoriya mashg‘ulotIari ko'rinishida tuzilgan. Har bir mashg'ulotning mavzusi va rejasi, adabiyotlar, tayanch iboralar va takrorlash uchun savollar keltirilgan. Talabalar mashg‘uIotlarda olgan bilimlari va ko‘nikmalarini bu fandan to ‘rtta laboratoriya ishlarini bajarish jarayonida mustahkamlaydilar hamda nazariy bilim larini va am aliy m alakalarini oshiradilar. Ushbu o ‘quv qo‘IIanmada har bir laboratoriya ishi va 1,2-joriy nazoratlar uchun vazifa variantlari oddiy, o ‘rta murakkablikda va murakkab belgilangan. Shuningdek ushbu o ‘quv qo‘llanmadan oliy o ‘quv yurtlarida, akademik litseylarda, kasb hunar kollejlarida va maxsus loyihalash korxonalarida grafik axborotlami ikki oMchamli modellashtirish asosida kompyuterda bajarishni o'rganishda foydalanishlari mumkin.

Кимѐвий мувозанат (мустақил ишларни ташкил этиш).

“Физик кимѐ” фанидан тузилган ушбу услубий тавсиялар 540044 - кимѐ бакалавриати йўналиши бўйича таълим олаѐтган олаѐтган 2-4 курс талабалар учун учун мўлжалланган бўлиб, унда мустақил ишларни бажариш йўллари ва топшириқлар ўрин олган.

Ўрта Осиёда бозор назарияси ва тажрибаси

Ушбу ўқув қўлланма менежмент йўналилишидаги талабалар ва менежмент соҳасидаги мутахасислари учун мўлжалланган. Бу ўқув қўлланмада 5-15 асрларда Марказий Осиѐда ва Шарқда яшаб ижод қилган мутафаккирларининг иқтисодий таълимотида инсонларнинг саъйихаракатини белгиловчи омил, моддий манфаат, бозор эркинлиги каби саволлари ҳақида тўла маълумот кўрсатилган.

СЦБ на Германских железных дорогах

Весьма небольшое распространение получила автоблокировка, которой было всего 30— 40 км, преимущественно на подземных и пригородных электрических железных дорогах. Указанные обстюятельства послужили основанием для того, чтобы не включать настоящую книгу описание электрических централизации и автоблокировки. Настоящая книга даёт краткое описание наиболее распространённой системы механической централизации и полуавтоматической блокировки германских дорог.

AXBOROT TEXNOLOGIYALARI 2- qism

Qo'llanmadagi materiallar zamonaviy milliy, chet el adabiyotlari va Internet maʼlumotlaridan foydalanib ishlab chiqilgan. Qoʻllanma amaliy dasturlar paketi bilan ishlashda talabalarga yaqindan yordam beradi. Hozirgi kunda informatsion texnika va texnologiyalar ishlab chiqarishning barcha jabhalarida keng ko'lamda qoʻllanilmoqda. Shu munosabat bilan hozirgi zamon texnikasi va texnologiyalarini bilish yosh mutaxassislar orasida asosiy dasturil amalga aylanmoqda. Qoʻllanmada mavzularni texnik vosita (kompyuter) lardan foydalanib oʻrganish nazarda tutilgan. Mazkur qoʻllanma barcha yoʻnalishlar bo'yicha bakalavr toifasidagi talabalar, oʻrta ta'lim maktablari, litseylar, kasb-hunar kollejlari oʻquvchilariga amaliy mashg'ulotlarda foydalanish uchun moʻljallangan.

3D-моделирование в инженерной графике

Рассмотрены способы формирования сложных объектов при трехмерном моделировании. Достаточно подробно показана техника построения рабочего чертежа по 3D-технологии, в частности, отмечены особенности построения сложных разрезов.Предназначено для студентов, изучающих дисциплину «Инженерная и компьютерная графика».

Mineral o'g'itlar ishlab chiqarish nazariyasi va texnologik xisoblari

5320400-Kimyoviy texnologiyasi yo„nalishi bo„yicha ta‟lim olayotgan talabalar uchun o„quv qo„llanma sifatida tavsiya etilgan. Ushbu o`quv qo`llanma M.E. Pozinning “Noorganik moddalar texnologiyasi” bo„yicha hisoblari darsligi asosida tayorlangan. O`quv qo`llanmada mineral o`g`itlar va murakkab o`g`itlar va kalsinirlangan soda, kaustik soda ishlab chiqarishni asosiy texnologik jarayonlarni hisoblari keltirilgan.

Анализ баланса железной дороги

Работа содержит в себе развёрнутую характеристику, построения, содержания и значения баланса железной дороги и вместе с тем на конкретных примерах даёт методы его анализа. Книга предназначена в качестве практического пособия для счётно-финансовых и экономических работников железнодорожного транспорта, хозяйственных работников, студентов техникумов и слушателей курсов повышения квалификации работников системы МПС.

Metallarni bosim bilan ishlash nazariyasi asoslari

Darslikda metallarni bosim bilan ishlash nazariyasining asoslari 5520600 – «Mashinasozlik texnologiyasi, mashinasozlik ishlab chiqarish jihozlari va ularni avtomatlashtirish» yo’nalishi bakalavrlarining o’quv dasturi hajmida bayon etilgan.

Ўзбекистонда ижтимоий-фалсафий фикрлар тарихидан лавҳалар

Мазкур қўлланма Ўзбекистон халқларининг ижтимоий-фалсафий фикрлари тарихини, унинг ривожланиш босқичларини ёритиб беришга илк харакатдир.

ХОРАЗМДА ТАРИХНАВИСЛИК

Хоразмда қадим замонлардан бошлаб, айниқса, XVII-XIX ва ХХ аср бошларида бўлган тарихий воқеаларни ўзида акс эттирувчи қатор тарихий асарлар маҳаллий тарихнавислар томонидан ижод этилган эди. Катта илмий аҳамиятга эга бўл- ган хоразмлик тарихнависларнинг асарлари анча илгари вактлардаёк олимлар, тарихчилар ва шарқшуносларнинг диққатини ўзига тортган эди. Хоразмда 300 йилдан ортиқроқ вақт ичида ижод этилган тарихий асарларни ўрганишга бағишланган бу асарда, аввало, гап Хоразм тарихнавислик мактабини бошлаб берган машҳур тарихчи Абулғозий асарлари ҳақида боради. Юкорида айтиб ўтганимиздек, Абулғозий «Шажарайи турк», «Шажарайи тарокима», «Манофиъ ул-инсон» каби асарларни ижод этди. Бу асарлар рус ва чет эл шарқшунослари томонидан анча илгари вақтлардаёқ ўрганилган ва бир неча бор нашр этилган.

Ахborot texnologiyalari

Qoʻllanmadagi materiallar zamonaviy, milliy, chet el adabiyotlari va Internet saytlaridan foydalanib ishlab chiqilgan. Qoʻllanma Windows muhitida ishlashda talabalarga yaqindan yordam beradi. Qoʻllanma barcha yoʻnalishlar boʻyicha bakalavr toifasidagi talabalar uchun tavsiya etilgan.

Обучение русской грамматике иностранцев на начальном этапе

В пособии дается описание форм работы с иностранными учащимися на начальном этапе обучения русскому языку, предлагаются конкретные упражнения по русской грамматике и эффективные способы преодоления трудностей овладения падежной и видо-временной системой русского языка. Книга предназначена для зарубежных преподавателей, имеющих небольшой педагогический опыт или начинающих преподавать русский язык как иностранный.

Слесарное дело

В настоящее время труд слесаря стал специализироваться в ависимости от характера выполняемых работ: слесарь-механик, который преимущественно занимается обработкой и изготовленим частей мащин и механизмов; слесарь-сборщик, специализиующийся по сборке из отдельных деталей целых машин; слесарь-инструментальщик, изготовляющий разные инструменты;слесарь-лекальщик, занимающийся изготовлением точных мериельных инструментов, и т. д

Педагогик технология асослари

Ушбу қўлланма ҳозирги педагогик технологияларнинг умумий асосларини ёритишга бағишланган. Унда педагогик технологиянинг асослари, манбалари, мезонлари, кўринишлари, даражалари, турлари, йўналишлари, таркибий тузилиши, жараёнлари, воситалари, мониторинги ҳамда татбиқ этиш масалалари ва бошқа маълумотлар берилган.