-
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
San’at. San’atshunoslik
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Investitsiyalarni tashkil etish va moliyalashtirish
Ushbu darslik: duvestitsiyalarni tashkil etish va moliyalashtirish» bo'yicha Davlat standartlari talabJariga mos keladi va mazkur o'quv kursining barcha bo'limlarini qamrab oladi. Darslikda ivestitsiyalarni tashkil etish va moliyalashtirishning nazariy va uslubiy asoslari yoritilgan.
-
MINIATYURA
Mazkur darslik miniatyura san‘atini o'qitish va o'zlashtirish jarayonida qo'llashga mo'ljallangan ilmiy-metodik manba hisoblanadi. Darslikda miniatyura san‘atining shakllanishi va rivojlanish bosqichlari, uning uslubiy-xududiy xususiyatlari, kompozitsion yechimlari hamda ijodiy jarayonlariga doir nazariy va amaliy ma‘lumotlar bayon etilgan. Shuningdek, tasviriy san‘at darslari hamda darsdan tashqari mashg'ulotlarda miniatyura san‘atidan samarali foydalanish qobiliyatlarini usullari, rivojlantirishga talabalarning qaratilgan badiiy-ijodiy metodik tavsiyalar keltirilgan. Darslik nazariy bilimlar bilan bir qatorda amaliy mashqlar va ijodiy topshiriqlarni o'z ichiga olgan bo'lib, o'quvchilarda tasviriy tafakkur, estetik did va ijodiy fikrlashni shakllantirishga xizmat qiladi.
-
ENGLISH LEXICOLOGY
This textbook covers the theoretical and practical aspects of teaching and learning English Lexicology. It systematically presents the fundamental concepts of lexicology, word structure and word formation, semantic relations, phraseological units, lexical variation, and issues related to vocabulary development. The textbook also provides a detailed analysis of the distinctive features of English vocabulary, its role in language use, and its significance in the development of communicative competence.
-
Investitsiya
Ushbu darslikda investitsiyalarni iqtisodiy mohiyati, turlari, iqtisodiyotda tutgan o'rni, investitsiyalarni tasniflanishi, investitsiyalarni jalb etish shakllari, investitsiya fondlari va ularning faoliyati , milliy iqtisodiyotga xorijiy investitsiyalarni jalb qilishda erkin iqtisodiy hududlarning o'rni, xorijiy investitsiyalarni jalb qilishda erkin iqtisodiy hududlarni o'rni, investitsiya faoliyatida rislarning turlari va ularni oldini olish tartibi va boshqarishning mohiyati yoritilgan
-
CHIZMACHILIK O‘QITISH METODIKASI
Mamlakatimizda amalga oshirilayotgan ta’lim islohotlari, raqamli texnologiyalar rivoji hamda ishlab chiqarish jarayonlarining zamonaviylashuvi yosh avlodning texnik tafakkurini shakllantirish masalasiga alohida e’tibor qaratishni talab etmoqda. Ayniqsa, umumta’lim maktablari va professional ta’lim tizimida o‘quvchilarning grafik savodxonligini rivojlantirish, ularni muhandislik va texnik ijodkorlikka yo‘naltirish bugungi kunning muhim pedagogik vazifalaridan biri hisoblanadi. Shu jihatdan qaralganda, “Chizmachilik o‘qitish metodikasi” fani pedagogika oliy ta’lim muassasalarida tayyorlanayotgan bo‘lajak chizmachilik o‘qituvchilarining kasbiy-metodik tayyorgarligini shakllantiruvchi yetakchi fanlardan biri sifatida muhim ahamiyat kasb etadi.
-
Dám beriwshı hám xosh iyisli ósimliklerdi jetistiriw texnologiyası
Shıpalı ósimlikler – qádimnen insanlardıń itibarında bolıp,adamlar hám haywanlarda ushıraytuǵın keselliklerdi emlew, usı keselliklerdiń aldın alıwda isletiletuǵın ósimlikler dep atalǵan
-
COMPARATIVE TYPOLOGY OF ENGLISH AND UZBEK
This textbook covers both theoretical and practical aspects of teaching and learning the subject of Comparative Typology of the English and Native Languages. It systematically presents the main concepts of comparative typology, as well as the phonetic, lexical, morphological, and syntactic features of the English and native languages, highlighting their similarities and differences.
-
MАTEMАTIKА О‘QITISH METОDIKАSI
Zаmоnаviу tа’limdа tа’lim muаssаsаlаrdаgi о‘qitish sifаtini tа’minlаshgа qаrаtilgаn tizimli islоhоtlаr zаmiridа bо‘lаjаk о‘qituvchilаrning kаsbiу mаhоrаti, ulаrning zаmоnаviу tа’lim vа innоvаtsiоn tехnоlоgiуаlаr, ilg‘оr хоrijiу tаjribаlаrni о‘zlаshtirish bоrаsidаgi zаmоnаviу bilim, kо‘nikmа vа mаlаkаlаrini rivоjlаntirish dоlzаrb vаzifаlаrdаn sаnаlаdi. Mаmlаkаtimizdа pеdаgоg kаdrlаrni tаууоrlаsh jаrауоnini mоdеrnizаtsiуаlаsh, sоhаdаgi zаmоnаviу rivоjlаnish tеndеntsiуаlаri, ilg‘оr хоrijiу tаjribаlаr vа innоvаtsiоn уоndаshuvlаr аsоsidа tа’lim mаzmuni vа о‘qitish sifаtini tаkоmillаshtirish muhimligi sаbаbli u dаvlаt siуоsаti dаrаjаsigа kо‘tаrilgаn.
-
Materiallar strukturasi:morfologiyaviy o‘zgarishlar va kristallografiya
Darslik texnika oliy o'quv yurtlari, asosan, 70720301 Materialshunoslik materiallar texnologiyasi yo'nalishi magistrlari, va boshqa texnika sohalari yo'nalishi bo'yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan b'lib, Materiallar strukturasi: morfologiyaviy o'zgarishlar va kristollografiya fani materialshunoslikning fundamental yo'nalishlaridan biri bo'lib, metall va qotishmalarning atom-kristall tuzilishini hamda ushbu tuzilmaning ularning fizik, mexanik va texnologik xossalariga ta'sirini o'rganadi. Metallarning ichki tuzilishini bilish ulaming mustahkamligi, plastikligi, yeyilishga va korroziyaga chidamliligini boshqarish imkonini beradi. Kristall panjara atomlarning fazoda davriy va tartibli joylashuvi bo'lib, material xossalarining shakllanishida hal qiluvchi alhamiyatga ega. Panjara bazisi esa panjara tugunlariga biriktirilgan atomlar yoki atomlar majmuasini ifodalaydi.
-
АKАDЕMIK RАNGTАSVIR
Mаzkur dаrslikdа аkаdеmik rаngtаsvir oid nаzаriy qаrаshlаr, еtаkchi vа zаmonаviy kontsерtsiyаlаr, qonuniyаtlаr vа tаmoyillаr, аkаdеmik rаngtаsvirning kеlib chiqish tаrixi, rаng koloritini hosil qilish, mаto vа undаn foydаlаnish tеxnologiyаsi, rаngdа muvozаnаt vа tеkislikni аniqlаsh. rаng fаkturа vа tеkisturаni toррish, Yеvroра vа Osiyo tаsviriy sаn’аti, rаngtаsvir аsаrini bаjаrishdа g‘oyа vа komрozitsiyаning o‘rni vа аhаmiyаti, bosqichlаri. Frеsko, mozаikа, dеvoriy rаngtаsvir turlаri, buyuk rаssomlаrning ijodi hаqidа yoritilgаn.
-
MILLIY G‘OYA, MA’NAVIYATNING PEDAGOGIK ASOSLARI
Bu darslik bakalavr ta'limy o'nalishiga mo'ljallangan bo'lib, unda milliy g'oya va ma’naviyatga oid fanlarni o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari, ushbu fanlarni o'qitishda turli vositalardan foydalanish, o'quv jarayonida shaxs xususiyatlarini hisobga olish, milliy g'oya va ma’naviyatga oid fanlarni o'qitishning nazariy huquqiy va pedagogik asoslarini, ma’naviy tarbiyaning asosiy yo'nalishlarini, milliy g'oya va ma’naviyatga oid fanlarni o'qitishda yangicha yondashuvlar va innovatsiyalarni qo'llashni, milliy g'oya va ma’naviyatga doir fanlar orqali yoshlarning ijtimoiy-siyosiy faolligini oshirishni ilmiy jihatdan ochib berishga oid barcha masalalar keng yoritib berilgan.
-
Ona tili
Mazkur darslikda talabalarga ona tili fanining mazmuni va vazifalarini tushuntirish; maʼruza darslarida fan yuzasidan egallagan nazariy bilimlarini amaliy darslarda mustahkamlab, koʻnikma va malaka darajasida oʻzlashtirishlariga erishish hamda tinglab tushunish, ogʻzaki nutq, oʻqish va yozish(insho) kabi nutqiy kompetensiyalarini shakllantirish; grammatik mavzularni muayyan metod vositasida tushunishlariga erishish tamoyillari va usullari haqida soʻz yuritiladi. Darslik oliy taʼlimning 60110400 – boshlangʻich taʼlim yoʻnalishida tahsil olayotgan talabalar, umumiy oʻrta taʼlim maktablarining boshlangʻich sinf oʻqituvchilari, mustaqil tadqiqotchilar hamda keng kitobxonlarga moʻljallangan.
-
BOLALAR ADABIYOTI I qism
Ushbu darslik “Bolalar adabiyoti” mavzusini chuqur va har tomonlama o‘rganishga bag‘ishlangan bo‘lib, fan nazariy asoslaridan tortib, folklor janrlari (qo‘shiq, maqol, topishmoq, tez aytishlar), ertaklar va adabiy ertaklarning xususiyatlari (majoziylik, she’riy shakl, pedagogik qiymati), klassik manbalar (Alisher Navoiy “Xamsa”, Shermuhammad Munis “Savodi ta’lim”) va pedagogik asoschilarning hissasi (A.Avloniy, Hamza Hakimzoda Niyoziy), XX asr namoyandalari ijodi (G‘afur G‘ulom, Sulton Jo‘ra, Shukur Sa’dulla, Hakim Nazir, Mirkarim Osim, Qudrat Hikmat, Nosir Fozilov, Xudoyberdi To‘xtaboyev) va zamonaviy tendensiyalargacha (raqamli adabiyot, gender muvozanati, inklyuzivlik) bo‘lgan keng doirani qamrab oladi. Mundarija tizimli va bosqichma bosqichlikka ega bo‘lib, kirishdan xulosagacha bo‘lgan izchillikni ta’minlaydi, nazariy bilimlarni shakllantirish (fan maqsad-vazifalari, folklor aloqasi), janr va shakllarni o‘rgatish (folklor janrlari etnopedagogik ahamiyati), mualliflarni tahlil qilish (ijodiy yo‘li, asarlar tahlili), amaliy ko‘nikmalarni rivojlantirish (asar tahlili, kitobxonlik tashkil etish) va zamonaviy muammolarni yoritish (raqamli adabiyot, bolalar psixologiyasi) maqsadlarini ko‘zlaydi.
-
Mashinasozlik texnolgiyasi va loyihalash asoslari
Unda mashinasozlik texnologiyasini asosiy tushunchalari va ma’lumotlari keltirilgan. Mashinasozlik jarayonlari, ishlab chiqarish turlari, mexanik ishlov berishdagi aniqlikni va yuza sifatini ta’minlash, mashina detallarini asoslash, tayyorlamalarni olish usullarini, turli xil mexanik ishlov berish usullarini amalga oshirish masalalari yoritilgan. Texnologik jarayonlar turlari, ularni tuzish ketma- ketligi, texnologik vositalarni tanlash uslubiyatlari keltirilgan. Kerakli moslamani loyihalash uchun asosiy ma’lumotlar keltirilgan.
-
Tarmoq mashinasozligi texnologiyasi
Darslik 5A320310-«To„qimachilik va yengil sanoati mashinalari hamda apparatlari» mutaxassisligini “Tarmoq mashinasozligi texnologiyasi” fani o„quv dasturi asosida tayyorlangan. Darslikda mashinasozlik texnologiyasini asosiy tushunchalari, asoslash masalalari, ishlov berish va yig„ish aniqligi, yuza sifati hamda detallarga mexanik ishlov berish va yig„ishni texnologik jarayonlarini loyihalash tamoyillari keltirilgan.
-
Konstruksion materiallar texnologiyasi
Darslik «Texnologik mashinalar va jihozlar (to’qimachilik, yengil va paxta tozalash sanoati)» ta’lim yo’nalishini «Konstruksion materiallar texnologiyasi» fani o’quv dasturi asosida tayyorlangan. Kitobda zamonaviy va ilg’or texnologik usullardan (donali, seriyali va ommaviy ishlab chiqarish) konstruksion materiallarni olish va qayta ishlash; quyma mashina detallarini va tayyorlamalarni plastik deformasiya, payvandlash, kesish va boshqa usullar bilan tayyorlash keltirilgan. Har bir usulni ko’rib o’tishda asosiy urg’u tayyorlamaga nisbatan quydagilarga: asosiy ishlov berish sxemasini yoritish, texnologik talablar, usulni texnologik imkoniyati va texnologik xususiyatiga beriladi