Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Boshlang`ich ta`lim uchun didaktik materiallari

Ushbu uslubiy qo'llanma mualliflarning mazkur у о‘nalishdagi uzoq yillik tajribalari asosida tayyorlangan bo'lib, unda boshlang'ich sinflarda ona tili va o'qish savodxonligi darslarini tashkil etishning metodik qirralari bayon etilgan.

Boshlangich sinflarda matematika

Boshlang‘ich sinflar matematika kursiga mantiqiy masalalarning kiritilishini, bir tomondan, bu masalalarni yechish o`quvchilarning aqliy rivojlanishiga ojobiy ta’sir o‘tkazib, ulardan o‘z fikrini mantiqiy izchillik asosida ifodalash ko'nikmalarini tarkib toptirishi bilan izohlansa, ikkinchi tomondan, bu masalalarni yechishda hisoblashlarni bajarish umuman kerak bo`lmasligi yoki yordamchi rol o‘ynab, faqat arifmetikaga doir ma’lumotlar bilan chegaralanishi orqali izohlanadi.

Севимли сабзавотлар: танланг, етиштиринг ва қўлланг

Мазкур қўлланма сабзавот экинларини етиштириш билан шуғулланувчи фермер ва деҳқон хўжаликлари мутахассисларига ва ҳаваскоp сабзавотчиларга мўлжалланган . Қўлланмадан сабзавот экинларини етиштиришга қизиқувчи барча китобхонлар фойдаланишлари мумкин.

Xalqaro tadqiqotlarda o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini baholash

Mazkur metodik qo‘llanma Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti (Organisation for economic co-operation and development – OECD) tomonidan o‘tkaziladigan PISA (Program for international student assessment) tadqiqoti doirasida foydalanilgan materiallar asosida tuzib chiqilgan. Unda PISA xalqaro tadqiqotining mazmun-mohiyati, uning o‘qish savodxonligini baholash yo‘nalishiga oid asosiy tushunchalarning ta’rifi, topshiriqlar, ularning tavsifi va yechish bo‘yicha tavsiyalar keltirilgan

Xalqaro tadqiqotlarda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘qish savodxonligini baholash

Mazkur metodik qo‘llanma Ta’lim sohasidagi yutuqlarni baholash xalqaro assotsiatsiyasi (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA) tomonidan o‘tkaziladigan PIRLS (Progress in international reading literacy study) tadqiqoti doirasida foydalanilgan materiallar asosida tuzib chiqilgan. Unda PIRLS xalqaro tadqiqotining mazmun-mohiyati, o‘qish savodxonligini baholash yo‘nalishiga oid asosiy tushunchalarning ta’rifi, topshiriqlar, ularning tavsifi va yechish bo‘yicha tavsiyalar keltirilgan

Statistik gipotezlarni tekshirish usullarining pedagogik tadqiqotlarda qo`nnalishi

Statistik gipotezalarni tekshirish usullarining nazariy asoslari va ularning pedagogik tadqiqotlarda tadbiqlari hamda matematik statistika usullari bilan pedagogik tadqiqotlar natijalarining ustma-ust tushishlari va farqlarining ishonchligini aniqlash usullari, Kramer-Uelch, Vilkokson-Mann-Uitni mezonlari, tartib shkalasida o'lchangan tajriba ma'lumotlari uchun ustma-ust tushishlar va farqlarning ishonchliligini aniqlash metodikasi bayon etilgan. "Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika" mutaxassisligi magistrantlar uchun moʻljallangan. Nashrga Samarqand davlat universiteti o'quv-uslubiy kengashi, "Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika" kafedrasi, SamDU Redaksion-nashriyot kengashi tomonidan tavsiya etilgan.

Основы автоматики и автоматизации систем теплогазоснабжения и вентиляции

В книге разделе рассматриваются основы автоматизации производственных процессов в системах теплоснабжения, газоснабжения и вентиляции, включая кондиционирование воздуха. Проводятся примеры автоматических устройств этих систем.

Boshlang`ich sinflarda ta`lim tarbiya jarayonini takomillashtirish

Mazkur o'quv uslubiy qo'llanma boshlang'ich sinflarda ta'lim tarbiya jarayonini takomillashtirishga bag'ishlangan bo'lib, unda ona til oqish, matematika, tabiatshunoslik fanlarining kichik maktab yoshidagi o'quvchilarni ma'naviy tarbiyalash bo'yicha imkoniyatlari, ta'lim oluvchilarning o'quv faoliyatini jadallashtirish uchun matematika toli misolida didaktik o'yinlar, pedagogik texnologiyalar namunalarining ishlanmalari hamda maktab o'quvchilarini ma'naviy tarbiyalash ishiga bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarini tayyorlash bilan bog'liq masalalar bayon qilingan Shu bois o'quv uslubiy qo'llanma boshlang'ich sinf o'qituvchi barobarida olly o'quv yurtlari boshlang'ich ta'lim metodist kafedral professor-o'qituvchilari, pedagogik amaliyot o'taydigan talabalar uch asqotadi

Ona tili

Mazkur o'quv qo'llanma uzluksiz ta'limning dastlabki bosqichidagi lisoniy ta'lim bo'yicha amaldagi o'quv rejasi asosida tuzilgan dastur mazmuniga muvofiq yaratilgan. Unda umumiy tilshunoslik fani haqida qisqacha ma'lumot,ona tilining fonetik xususiyatlari, talaffuz me'yorlari, imlo qoidalari, Ona tili leksikologiyasi, frazeologiyasi, leksikografiyasi, hozirgi o'zbek adabiy tilining lug'at tarkibi, fonetik tizimi, grafikasi, orfografiyasi, orfoepiyasi, grammatik qurilishi, morfologiyasi, sintaksisi, punktuatsiyasi, Ona tili uslublari yuzasidan nazariy bilimlari yoritildi hamda talabalarning og'zaki va yozma nutqini o'stirish va savodxonligini oshirish, takomillashtirish haqidagi bilimlar yuzasidan amaliy malaka hosil qilish mazmuni ochib berildi. O'quv qo'llanma oliy o'quv yurtlari pedagogika fakultetlari boshlang'ich sinf o'qituvchilari tayyorlash bo'limining talabalariga mo'ljallangan. Samarqand davlat universiteti kengashining 2019-yil 5-sentyabrdagi 1-sonli qaroriga asosan Boshlang'ich ta'lim va sport-tarbiyaviy ish yo'nalishi talabalari uchun o'quv qo'llanmasifatida tavsiya etilgan.

TUTASH MUHIT MEXANIKASIDAN MASALA VA MASHQLAR TO`PLAMI 1QISM

Ushbu uslubiy qo'llanma «Tutash muhit mexanikasi asoslari»> fani bo'yicha «5140300 - Mexanika» ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda shu fanning namunaviy o'quv dasturidan kelib chiqib, vektor va tenzor maydon elementlarining qisqacha nazariy asoslari, namunaviy misollar yechimlari, mustaqil ish topshiriqlari, sinov savollari, mustaqil o'zlashtirishga oid adabiyotlar, ulardan foydalanishga oid uslubiy tavsiyalar va boshqa tarqatma materiallar keltirilgan. Bular bakalavr talabalarga shu fanni yanada chuqurroq o'zlashtirishga yaqindan yordam beradi. Ushbu uslubiy qo'llanmadan turdosh ixtisoslik va mutaxassisliklar talabalari, yosh ilmiy xodimlar va tadqiqotchilar ham foydalanishlari mumkin.

Адабий танқид назарияси

Китобчанинг "Кириш", "Адабий танқид назарияси ва маҳорат масалалари", "Хулоса" қисмларини Филология Аридаги доктори, прессом.. Умуров, "Адабий танқид ҳақида Ленинча таълимот" Методик тавсиянома - илолог студентлар, аспирантлар ва ўрта мактаб ўқитувчилари, ёш ижодкорлар учун мулжалланган.

O`yinlar nazariyasi elementlari

Ushbu qo'llanmada o'yinlar nazariyasi elementlari: nol yig'indili matrisali o'yinlar,o'yinning to'lov matrisasi, umumiy tushunchalar va ko'rsatmalar, minimakx prinsipi, aralash o'yinni yechish, o'yinlar nazariyasi masalalarini yechish: yinlarni yechishlaming elementar usullari, chekli sondagi o'yinlami ychishning umumiy usullari, sinov savollari, mashqlar bayon etilgan. "Matematika" bakalavr ta'lim yo'nalishi talabalari va "Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika" mutaxassisligi magistrantlari uchun moʻljallangan. Nashrga Samarqand davlat universiteti o'quv-uslubiy kengashi, "Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika" kafedrasi, SamDU o'quv-uslubiy kengashi tomonidan tavsiya etilgan.

TUPROQSHUNOSLIK

Mazkur uslubiy qo'llanma tuproqshunoslik yunalishida talim olayotgan talabalar uchun tayyorlangan bo'lib bunda mavzu bo'yicha umumiy malumotlar, laboratoriyada ishlaganda xavfsizlik qoidalari, tuproqning fizik xossalarini aniqlash usullari, tuproqning kimyoviy tarkibini aniqlashda laboratoriyada ishlash qoidalari, tahlil o'tkazish usullari mashg'ulotlar tarzida berilgan, ishining nihoyasida adabiyotlar ruyxati va ilova taqdim etilgan.

O'zbek nutqi madaniyati va uslubiyati

Keyingi yillarda "ta'lim to'g'risida"gi qonun talablari amalga oshirish borasida salmoqli ishlar amalga oshirilmoqda.Chunonchiturdosh oliy o'quv yurtlari olimlari tomonidan "O;zbek nutqi madaniyati va uslubiyati asoslari" bo'yicha talabalar uchun darslik

Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va usullar

Mazkur uslubiy qo'llanma tinglovchilarning kichik guruhlar bilan ishlash metodikasi, umumiy o'rta ta'lim maktablarida o'quvchilar kichik guruhari bilan ishlashni modefikatsiyalashgan tarzda olib borishga yo'naltirildi. O'quvchilar kishik guruhlarida ishlash sharoitida uy vazifasi berish, uni so'rab baholash, o'quvchilarning yangi mavzuga mustaqil tayyorgarliklaridan keyingi dars, takrorlash darslarini trening ko'rinishida o'tkazish metodikalari yoritilgan.

Физика ва экологик таълим

Қўлланмада экологияга оид назарий материаллар ва уларни ўқитиш методикаси ўз аксини топган. Қўлланма мактаб ўқитувчилари учун мўлжалланган бўлуб табиат тағдири билан қизиқувчи китобхонлар ҳам фойдаланиши мумкин.