Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Ўсимликлар интродукцияси фанидан илмий-тадқиқот ишларини ўтказишга оид методик кўрсатмалар

Ушбу методик кўрсатмалар ўсимликлар интродукциясининг тадқиқот объектлари бўлган интродуцент ўсимликлар танлаш, дастлабки материалларни йиғиш, интродукцион синов тажирибаларини ўтказиш тадқиқ этиш интродуцент ўсимликлар онтогенезининг ўзига хос томонларини ўрганишга хизмат қилади.

Ҳаракатли ўйинлар

Ушбу қўлланма мактаб ислоҳоти талабалари ва умумий таълим мактаби I-XIсинфларида жисмоний тарбия бўйича комплекс дастур асосида ёзилган. Унда ўқувчилар билан ҳаракатли ўйинлар ўтказиш методикаси баён қилинган. Қўлланма мактаб ўқитувчилари, педагогика олий ўқув юртининг жисмоний тарбия факультетлари ва физкультура институти талабаларига мўлжалланган.

Signals and Systems

All trademarks are trademarks of their respective owners. Rather than put a trademark symbol after every occurrence of a trademarked name, we use names in an editorial fashion only, and to the benefit of the trademark owner, with no intention of infringement of the trademark. Where such designations appear in this book, they have been printed with initial cap

maktabgacha yoshdagi bolallarga ta'lim-tarbiya berishning zamonaviy tendensiyalari.

Mazkur qo'llanmada maktabgacha ta'lim yo'nalishidagi mamlakatimizda va xorijiy davlatlarda olib borilgan ilmiy tadqiqot ishlari, tajribalar tahlili, maktabgacha ta'lim muassasasi tarbiyalanuvchilarini o'ziga xos ijtimoiy psixologik xususiyatlari, bolalaming me'yoriy rivojlanish mezonlari, maktabgacha ta'lim muassasalarida ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etish va tarbiyachi mahorati, maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalar ta'lim-tarbiyasida qo'llaniladigan o'yinlarnmg psixologik xususiyatlari, ular bilan o'tkaziladigan korreksion-rivojlantiruvchi o'yin-mashg'ulotlar, bolalami maktab ta'limiga tayyorlash hamda maktabgacha ta'limga oid asosiy tushunchalaming izohli lug'ati keltirilgan.

Fizika o`qitish uslubi asoslari

Qo`llanmada fizika o`qitish uslubining nazariy asoslari ko`rib chiqilgan bo`lib, unda ilmiy-uslubiy g`oyalar ochib berilgan. Bulardan tashqari qo`llanmada o`qitishning zamonaviy uslublari va o`qitish jarayoniga yangi pedagogik texnologiyani tatbiq etish, kompyuterlardan foydalanish va boshqa uslublar to`g`risida ham to`xtalib o`tilgan.

УСИМЛИКШУНОСЛИК

Мазкур укув кулланмада усимликшунослик фанининг назарий асослари, маданий усимликларнинг келиб чикиш марказлари ва улар генотип- ларининг шаклланиш шароитлари, биологик азот, усимликларнинг оптимал намлик билан таъминланиши, усимликларнинг фотосинтез фаолияти, аралаш ва кушиб экилган усимликларнинг мутаносиблиги, уругшунослик, дала экинларининг халк хужалигидаги ахамияти, тарихи, ботаник ва биологик хусусиятлари, етиштириш технологиялари сунгги йилларда мамлакатимиз кишлок хужалигидаги ислоуотлар, узгаришлар хамда фандаги ютуклар хисобга олинган холда ёритилган.

Автоматлаштирилган кутубхона

Мазкур ўқув қўлланма "Кутубхонашунослик ва ахборот тизимлари" таълим йўналиши бўйича таҳсил олаётган талабалар, магистрлар ва аспирантларга мўлжалланган. Ушбу ўқув қўлланма 2003 йил 31 январда Абдулла Қодирий номидаги Тошкент Давлат маданият инсититути илмий кенгашининг 5-рақамли йиғилишида нашрга тавсия этилган.

Системы управления, связи и безопасности

Смириться я никак не мог, тянуло к исследовательской работе, в науку. На неоднократные просьбы перевести в ЭНИМС получал отказ. Попытался поступить на инженерный поток при Мехмате МГУ. Получил хорошую оценку на собеседовании, но в списке принятых себя не обнаружил. С такой фамилией в те годы на Мехмат (и не только на Мехмат) не брали. В 1958 г. попытался поступить в аспирантуру при ЭНИМСе

YEM-XASHAK YETISHTIRISH FANIDAN AMALIY MASHG‘ULOTLAR

Ushbu o‘quv qo‘;anmada ozuqa turlari, tasnifi, Respublikamizda yetishtirilayotgan yem - xashak ekinlarining morfologik ta’riflari. Ularning ozuqalik qimmati hamda navlari tavsifi, yem - xashak ekinlam yetishtirish bo‘yicha agrokalendarlar tuzish haqidagi ma’lumotlari keltirilgan. Unda o‘tloqlami yaxshilashning zamonaviy usullari, Yashi konveyemi tashkil qilish, yaylov va pichanzorlardan foydalanishnini; samarali yo'llari bayon etilgan.

Kasb ta`limi uslubiyati

O`quv qo`llanmada kasb ta`limining metodologik asoslari va ilmiy tadqiqot usullari, tamoyillari va o`qitish jarayonini tashkil etish, o`tkazish, bilim, ko`nikma va malakalarni baholash yo`llari hamda kasbiy faoliyatni tashkil etish, talabalarni kasbga yo`naltirish bo`yicha tavsiyalar bayon etillib, ta`lim-o`qitish, metod-usul tushunchalaridan sinonim sifatida foydalanilgan.

ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫЕ И КАМЕННЫЕ КОНСТРУКЦИИ (ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫЕ КОНСТРУКЦИИ)

В учебном пособие освещаются общие принципы проектирования многоэтажных и одноэтажных зданий транспортного строительство, методические рекомендации по расчету и конструированию железобетонных конструкций сборного и монолитного исполнения, изучаемые по дисциплине «Железобетонные и каменные конструкции»

Современный русский язык. Лексикология

В пособии представлен теоретический и практический материал, способствующий формированию у студентов общетеоретических представлений об особенностях лексической системы современного русского литературного языка, знакомству студентов со сецифическими особенностями лексических единиц русского языка и законами их функционирования, развитию навыков практического анализа речевого материала, а также решению методической лингвистического мышления студента.

Ekologiya

O'quv qo'llanma hozirgi zamonning eng dolzab muammolaridan biri — ekologiyaga bag'ishlangan.

Магнификат для хора солистов и оркестра клавир

Магнификат для хора солистов и оркестра клавир

Авиационная метеорология

Содержит общие сведения о дисциплине "Авиационная метеорология", методические указания по изучению дисциплины

Обучение русскому языку в школах Узбекистана на современном этапе

В учебном пособии на основе критиечского осмысления методического наследия, всего многообразия практики обновления школы, передового педагогического опыта, опыта экспериментальной работы в базовых и опорных школах, современных лингводидактических подходов, нового педагогического мышления и новой концепции обучения русскому языку как иностранному в школах с узбекским языком обучения раскрываются наиболее выжные вопросы содержания, методов, приемов и организационных форм обучения учащихся-узбеков данному предмету.