-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
Специальная психология
В учебном пособии представлены основные теоретические положения специальной психологии, общие закономерности нарушенного психического развития и охарактеризовано психическое развитие при разных типах дизонтогенеза. Многие фактические данные публикуются впервые. В заключительной главе книги представлены направления практического применения специальных психологических знаний и другие вопросы, относящиеся ко всем типам нарушенного развития.
-
ОСНОВЫ СИЛОВОЙ ЭЛЕКТРОНИКИ
Множество различных потребителей требует в общем случае возможности использовать электрическую энергию с нестандартными параметрами (регулируемым напряжением, нестандартной частотой, различным числом фаз, другим, чем в источнике рода тока). Поэтому для наиболее эффективного использования электрической энергии, генерируемой с постоянными параметрами, необходимы преобразователи электрической энергии между источником и потребителем. Вразвитых странах мира сегодня уже до 40 % всей вырабатываемой электроэнергии подвергается преобразованию перед использованием.
-
Вопросы механики и технологии сборного железобетона, применяемого для железнодорожного строительства
В пособии рассмотрены математические методы исследования при решении задач технологии бетонов. Особенно большое внимание уделено методам механики, так как наиболее многочисленная группа задач технологии перемешивание, транспортировка, уплотнение, прочностные характеристики связана с механическими воздействиями и представлениями. Наиболее подробно рассмотрены метод конечных элементов и статистические вопросы прочности
-
АНТИЯПОНСКАЯ ВООРУЖЕННАЯ БОРЬБА КОРЕЙСКОГО НАРОДА
Корейский народ неоднократно с оружием руках поднимался на борьбу против иноземных захватчиков. Его история богата событиями, свидетельствующими стойком сопротивлении японским поработителям, которые с давних времен стремились покорить Корею. Достаточно упомянуть такие крупные антияпонские выступления, как Имдинская война 1592—1598 гг., крестьянская война 1894 г., народное движение «Ыйбёнг» 1905-1915 гг.
-
Дошкольная психология
Детская психология, наряду с другими науками (педагогикой, физиологией, педиатрией и пр.), изучает ребенка, но имеет свой особый предмет, в качестве которого выступает развитие психики на протяжении детства. Детство, по периодизации, принятой в отечественной психологии (Д.Б. Эльконии), охватывает три большие эпохи: раннее детство - возраст от рождения до 3 лет, детство - от 3 до 10 лет и отрочество. Дошкольная психология, являясь составной частью детской психологии, изучает психическое развитие ребенка на протяжении первых 7 лет жизни
-
ОСНОВЫ СИЛОВОЙ ЭЛЕКТРОНИКИ ЧАСТЬ 1
Настоящий учебник предназначен (при двух уровнях глубины изложения материала) для студентов факультетов ФЭН, ЭМФ, не являющихся «специалистами» по силовой электронике, но изучающих курсы различных названий по использованию устройств силовой электроники в электроэнергетических, электромеханических, электротехнических системах. Разделы учебника, выделенные рубленым шрифтом, предназначены (также при двух уровнях глубины изложения) для дополнительного, более глубокого изучения курса, что позволяет использовать его и как учебное пособие для студентов специальности «Промэлектроника» РЭФ, которые готовятся «как специалисты» по силовой электронике. Таким образом, в предлагаемом издании реализован принцип «четыре в одном».
-
ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ В СХЕМАХ И ТАБЛИЦАХ
В пособии в виде схем и таблиц представлен весь курс «Детская психология», раскрываются основные понятия, методы, концепции, периодизации; даётся характеристика психических процессов и особенности психологии личности детей в возрасте от 0 до 7 лет. Пособие адресовано студентам, преподавателям очного и заочного отделения.
-
СИЛОВАЯ ЭЛЕКТРОНИКА
Изучение дисциплины «Силовая электроника» основывается на сумме знаний, полученных студентами в ходе освоения физи- ки, математики, теоретических основ электротехники. Материалы данного курса могут быть использованы при из- учении дисциплин «Электрические машины», «Автоматизиро- ванный электропривод», «Электротехнологические установки», «Электромагнитная совместимость», «Автономные системы элек- троснабжения», «Компенсаторы реактивной мощности» и дру- гих, в технических высших и средних (доступно и для последних, так как изложение учебного материала структурировано по трем уровням сложности) учебных заведениях России и стран СНГ
-
Педагогика
ОБЩИЕ ОСНОВЫ. ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ Общие основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания раскрываются с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога
-
Методика обучения литературе: особенности художественной коммуникации
Данное учебное пособие нацелено на то, чтобы помочь студентам освоить теоретический базовый круг вопросов методики преподавания литературы с учетом современных реалий, а значит, войти в коммуникативное поле, предполагающее диалог с методическим прошлым, настоящим и через прогностическое моделирование – с будущим. Чтобы грамотно моделировать свою деятельность, студенту важно внимательно изучить программу курса.
-
ОСНОВЫ СИЛОВОЙ ЭЛЕКТРОНИКИ
Вторая часть учебника, являясь продолжением первой части, изданной в 1999 г., посвящена изложению базовых схем преобразователей постоянного напряжения в постоянное, постоянного – в переменное (автономные инверторы), переменного напряжения в переменное напряжение неизменной или регулируемой частоты. Материал также структурирован в соответствии с принципом «четыре в одном» по четырем уровням доступности изложения: два уровня для «неспециалистов» по силовой электронике и два уровня для «специалистов» по силовой электронике. Основным методом анализа энергетических характеристик преобразователей является прямой метод.
-
Зи_С_Физика_полупроводниковых_приборов
Элемент состоит из слоя полупровод- ника толщиной L, заключенного между двумя металлическими электродами с различными работами выхода. Металлы выбраны так, что уровень Ферми в одном из них проходит вблизи края зоны проводимости, а в другом вблизи края валентной зоны. - Один из электродов сделан настолько тонким, что практически не мешает прохождению солнечного излучения. Предполагается, что в прямозонном полупроводнике для фотонов с энергией, пре- вышающей на несколько десятых эВ энергию края поглощения, a > 105 см-1. Диаграмма на рис. 36, 6 построена в предположении, что свет поглощается в области сильного электрического поля, вследствие чего происходит эффективное разделение электронов и дырок.
-
ЭҲМ-алгоритм-дастур
Ушбу методик қўлланма ўрта мактабнинг информатика ва ҳисоблаш техникаси,физика ва математика ўқувчиларига мўлжалланган бўлиб,ундан дастур бўйича ишлайдиган микрокалькуляторлар билан ишлашни, алгоритм тушунчаларига эга бўлишни ва БЭЙСИК дастурлаш тили элементларини ўрганишни истаган кенг китобхонлар оммаси фойдаланиш мумкин.
-
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Учебник для студ. вузов. - 4-е изд., стереотип. - М.: В учебнике раскрываются вопросы феноменологии общего развития и онтогенеза с рождения до юношеского возраста. Автор показывает, что развитие ребенка происходит через его деятельность. Индивидуальное развитие человека рассматривается в двух ипостасях: как социальной единицы и как уникальной личности. В книге представлена авторская концепция механизмов, определяющих развитие личности и ее социальное бытие. Учебник адресован студентам психолого-педагогических факультетов педагогических университетов, психологам, а также всем, кого интересуют проблемы возрастной психологии
-
Задачи по общему курсу физики
При решении задач необходимо прежде всего устано- вить, какие физические закономерности лежат в основе данной задачи. Затем из формул, выражающих эти законо- мерности, нужно найти решение задачи буквенном виде. После этого можно перейти к подстановке числовых дан- ных, выраженных обязательно в одной и той же системе единиц. Наряду * единицами системы СИ применяются некоторые внесистемные единицы, в научных работах по физике и астрономии используются также единицы систе- мы СГС. Поэтому в условиях задач числовые данные при- ведены не всегда в единицах системы СИ. Соотношения между единицами системы СИ, внесистемными единицами и единицами системы СГС даны в таблицах, помещенных В начале каждой главы. Для решения задач в системе СИ все данные, приведенные в условиях задач, а также взятые из справочных таблиц, должны быть переведены в единицы системы СИ.
-
ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ
Учебное пособие по курсу «Общая педагогика» предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Педагог-психолог». Содержание пособия отражает современные педагогические теории и соответствует требованиям государственного стандарта.