Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

GEOMA’LUMOTLAR BAZASI VA ARXITEKTURASI

O‘quv qo‘llanmada geomaʼlumotlar bazasi tushunchasi, geomaʼlumotlar bazasi arxitekturasi, geomaʼlumotlar bazasini loyihalash va yaratish, Oracle dasturi bilan tanishish va geomaʼlumotlar bazalari bilan ishlash, taqsimlangan maʼlumotlar, shuningdek, ArcSDE geomaʼlumotlar bazasini boshqarish to‘g‘risidagi bilimlarni shakllantirish yo‘llari yoritilgan. Kitob geoinformatika mutaxassisligi bo‘yicha magistratura bosqichida taʼlim olayotgantalabalarga mo‘ljallangan. Shuningdek, undan geomaʼlumotlar bazasi va uning arxitekturasi bilan qiziquvchi mutaxassislar, o‘qituvchilar, talabalar ham foydalanishlari mumkin.

MAKTABGACHA TA'LIM PEDAGOGIKASI

Maktabgacha ta'lim pedagogikasi o'quv qo'llanmasida bog'cha yoshidagi bolalarga ta'lim-tarbiya berishning o'ziga xos xususiyatlari, qonun-qoidalari va amalga oshirish vosita, metodlari yoritilgan. Tarbiyachining jamiyatda tutgan o'rni hamda bog'cha bolalari tarbiyasida oila va jamoatchilikning hamkorligi keng yoritilgan.

KARTOGRAFIYA

Mazkur o`quv qo`llanma Toshkent irrigatsiya va qishloq xo‘jaligini mexanizatsiyalash muxandislari instituti Buxoro filiali 5410700 “Yer kadastri va yerdan foydalanish” yo`nalishi bo`yicha ta`lim olayotgan talabalar uchun mo`ljallangan bo`lib unda “Kartografiya” fanining asosiy maqsadi, vazifalari, ahamiyati, uning tarkibiy qismlarining asosiy tamoyillari to`g`risida ma`lumot berilgan. Kartalarni loyixalash va tuzish, ularni tarixi, nazariy, amaliy va ilmiy asoslarini o`rgatadigan ma`ruzalar mazmuni bayon etilgan

AVTOMATIK TIZIMLARNI LOYIHALASH

Ushbu o`quv qo`llanmadaavtomatlashtirish tizimlarini loyihalashning asosiy masalalari yoritilgan bo`lib , bu yerda loyihalashda qo`llanuvchi asosiy me`yoriy hujjatlar ko`rib chiqilgan, avtomatlashtirish sxemalarini ishlab chiqish, boshqaruv ob`ektlarini tekshirish, nazorat o`lchov asboblarini tanlash masalalari keltirigan hamda hozirgi kunda avtomatlashtirish tizimlarini loyihalashda qo`llanilayotgan yangi me`yoriy hujjatlar bilan to`ldirilgan.

Sportda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari

Mazkur qo'llanmada sportda axborot teexnologiyalarini joriy etish haqida so'z yuritilgan.

Паразитология

Бул оқыў қолланба НМПИ биология, Ташкент Мәмлекетлик Аграр университети Нөкис филиалы зоотехника кафедраларында алып барылып атырған тәжирийбелерге тийкарланып жазылған.

Chizma geometriya

O'quv qo'llanmada chizma geometriya fanining amaliy mashg'ulotlari to'plami o'zbek tilida keltirilgan bo'lib, unda, nuqta, to'g'ri chiziq, tekislik, ikki tekislik, to'g'ri chiziq va tekislik, sirtlar, tekisliklar bilan sirtlar kesishuvi, ikki sirt kesishuvi, proyeksiyalarni qayta tuzish, burchaklarni aniqlash, nazorat yozma ishga doir masalalarni yechish, shuningdek, olimpiada masalalridan namunalar, mustaqil ta'lim uchun masalalar berilgan

Жисмоний маданият ва спортнинг ижтимоий ахамиятлари

Жамият тараккиети ижтимоий мухит ва шароитларга бевосита боглик булади. Бунда Ижтимоий мехнат, ижтимоий иктисод, ижтимоий сиесат, ижтимоий маданият ва ижтимоий муносабатлар асосий уринни эгаллайди. Шунингдек,инсонларнинг саломатлиги, мехнат кобилияти,узок умр куришлари ижтимоий тараккиет ва турмуш маданиятида мухим ахамиятга эгадир.

Qishloq xo'jaligi mahsulotlarining biokimyosi

Qo'llanmada g'alla, don-dukkakli, moyli, ildizmeva, yem-xashak, sabzavot va poliz ekinlari, ho'l va rezavor mevalar, kartoshka mahsulotlari hamda sut va sut mahsulotlari biokimyosi bo'yicha so'nggi zamonaviy ma'lumotlar keltirilgan bo'lib, bunda qishloq xo'jaligi mahsulotlari asosiy biokimyoviy moddalarning tarkibi, biologik qiymati, mahsulotlarni saqlash va qayta ishlash jarayonidagi o'zgarishlarga alohida e'tibor qaratilgan.

Физическая культура в вузах не физкультурного профиля

В данном учебном поссобии рассматриваются вопросы влияний занятий физеческой культуры и спорта на повышение уровня физической подготовленности и здоровые студентов.

Физическая культура в вузах не физкультурного профиля

В данном учебном поссобии рассматриваются вопросы влияний занятий физеческой культуры и спорта на повышение уровня физической подготовленности и здоровые студентов.

Hozirgi o'zbek adabiy tili (2-qism)

O'quv qo'llanmada "Hozirgi o'zbek adabiy tili" fanining "Morfemika va so'z yasalishi" ,"Morfologiya","Sintaksis" bo'limlari bo'yicha tashkil etiladigan amaliy mashg'ulotlarda bajariladigan topshiriqlar tizimi tavsiya etildi.

Учебно-методический комплекс модуля по предмету русский язык

Целью данного курса является приобретение языковых знаний, выработка и совершенствование речевых навыков и умений на русском языке в актуальных для обучающихся сферах: учебно-научной, профессиональной, социально-культурной.

Узлуксиз таълим: касб-ҳунар танлаш имконияти ва ишончи

Ўқув қўлланма Тошкент вилояти педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошири институти илмий Кенгашида мухокама қилинган ва нашрга тавсия этилган.

Бегазы-дандыбаевская культура

Центрального Казахстана. Маргулан А. X. Алма-Ата, «Нар ка КазССР, 1979 300 Кина посвящена анализу памятников Цогт радыг Kasзахстана кони 11 начала числено до и. В ней оперные обобщены все ныне шеледованные поврпинили, мавзолея, поселения так называемой бета па-дандыбаевской культу ры прого историко-культурного периода арен вейшего прошлого степных племен Казахстана. Большое внимание уделяется проблемам периоди зации намотаннов, последованию вопросов ирра гации и золейственного уклада, строительного пр кусства. История бегазма-дандыбаевской культу ры Центрального Казахетния рассматривается тесной связи с социальными процессами того вре мени, происходившими у соседних и более отда денных племен обійтерный степной волосы Цент ральной Азии. Кинга богато иллюстрарована. Она рассчитана на научных работников историков, археологов, эт нографов, искусствоведов, преподавателей и сту дентов исторических факультетни вузов, а также на всех интересующихся древней историей Казак стана

Избранные педагогические сочинения

Педагогические высказывания Белинского составляют органическую часть его литературного творчества. Интерес к педагогическим вопросам и учебно-воспитательной деятельности не был для Белинского чем-то случайным. В ранней молодости он делал неоднократные попытки заняться преподавательской работой: в 1832 г. хотел стать преподавателем гимназии; в 1838 г. начал преподавание русского языка в Межевом институте, но эта педагогическая деятельность была прервана распоряжениями попечителя учебного округа. Первое педагогическое произведение «Рассуждение о воспитании» Белинский написал в возрасте 18 лет.