-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
Dinamik makroiqtisodiyot.
Darslikda makroiqtisodiy jarayonlarni nazariy va amaliy jihatlarini o’z ichiga oladi hamda talabalarga asosiy tushunchalar va qonuniyatlarni o’rganishga, tahlil usullarini o’zlashtirishga, nazariy, statistik,
-
-
Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o’rgatish
Darslikda pedagogika oliy o’quv yurtlarining maktabgacha ta’lim yo’nalishida tehsil olayotgan talabalar, magistrlar, maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachilariga mo’ljallangan.
-
Iqtisodiy va moliyaviy strategiya
Darslikda strategiya nazariyasining falsafiy asoslari strategiyasini ishlab chiqish va amalga oshirish metodologiyasi mintaqaviy va tarmoq strategiyalshtirish strategiyaning moloyaviy asoslari sterategik yetakchilik va stretegik boshqaruv masalalari yoritilgan.
-
Теоретические основы информатики.
Рассмотрены вопросы теории информации Шеннона, теории кодирования, криптографии, элементы теории алгоритмов и теории конечных автоматов, а также общие вопросы моделирования и описания систем. Отбор материала произведен в соответствии с программой подготовки студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Информационные системы и технологии». Каждая глава содержит многочисленные примеры решения задач, а также вопросы и задания для самоконтроля. Для студентов вузов, изучающих информатику в качестве профильной дисциплины, а также школьных учителей информатики.
-
Паровые и газовые турбины
Изложены основы теплового процесса паровых и газовых турбин, рассмотрены методики выбора конструкции и теплового расчета.
-
Комплексный анализ хозяйственной деятельности предприятия
В первой части учебника излагаются теоретические основы анализа хозяйственной деятельности как системы обобщенных знаний о предмете, методе, задачах, методике и организации микроэкономического анализа. Вторая часть посвящена методике комплексного анализа результатов хозяйственной деятельности предприятий. Рассмотрены новейшие методики анализа, характерные для рыночной экономики.
-
BERILGANLAR BAZASINI BOSHQARISH TIZIMLARI
Darslikda berilganlar bazasi, berilganlar modellari, relatsion algebra, relatsion hisoblash, munosabatlarni normallash, berilganlarning relatsion butunligi, relatsion berilganlar bazasini loyihalash uslubiyati, berilganlarni modellashtiruvchi zamonaviy tizimlar, relatsion berilganlar bazasini yaratish, QBE va SQL tillari, berilganlar bazasini boshqarishda qo‘llanilayotgan zamonaviy tizimlarning nazariy va amaliy asoslari keltirilgan. Relatsion modellarning turlarini tashkil etuvchi «mohiyat-aloqa» (ER) va semantik obyekt modellar o‘zaro taqqoslangan. Relatsion berilganlar bazasining boshqarish tizimlari MS Access va MS SQL Server ning amaliy asoslari «Talabalar o‘quv loyihasi» misolida «Mijoz-server» aloqasi orqali ham tushuntirilgan va obyektlar bilan ishlash ko‘rsatilgan. Oliy o‘quv yurtlarining 5130200 - «Amaliy matematika va informatika» yo‘nalishining bakalavriat hamda 5A130202 - «Amaliy matematika va axborot texnologiyalari» mutaxassisligining magistrantlari uchun. Kompyuter texnologiyalari va informatika sohasidagi barcha yo‘nalish va mutaxassislik talabalari ham foydalanishlari mumkin.
-
MA’LUMOTLAR BAZASI
D arslik talabaiarga m a ’lum otlar bazasining asosiy tushunchalari, ulam ing tuzilm asi, m ohiyat-aloqa diagram m astm qurishm o 'rg atad i. Shuningdek, darslikcia rn a'lu m o tlar bazasining SQ L tili va uning so 'ro v larm i tuzish. ular ustida am allar bajarish va so 'ro v la m i arnalga oshirish aso slan keltirilgan. D arslik quyidagi - K o nipyuter injiniring (“K o m pyuter injiniringi”, 'АТServis”, “M uitim cdiya texnologiyalari” ), D asturiy injiniring T elekom - m unikalsiya texnologiyalari (‘‘T elekom m im ikatsiyalar’’. “T eleradiocshittirish", "M obil tizim lar”), A x b o ro t xavfsizligi (A xborot, knnm iunikatsiya texnologiyalari va servis). T elevizion texnologiyalar (“ A udiavizual tex n ologiyalari”, “T elestudiya tizu n lari va ilovalari” ). А К Т sohasida iqtisodiyot va raenejm cnt, Pochta aloqasi texnologiyasi, А К Т sohasida kasbiy ta ’iim. A xborotlashtirish va kutubxouashunoslik kabi y o ;nalishlarda tahsii olnyotgan talabalar uchun m o 'ljallan g an .
-
Umuiniy flzikadan m asalalar to‘plami
Ushbu darslik fizikaning barcha bo ‘limlariga oid masalalarni о 'z ichiga olgan. Har bir bo'limga tegishli asosiy formulalar, uslubiy ko'rsatmalar va masalalarni yechishga doir misollar keltirilgan.
-
Dasturlash tili
Respublikamizda axborot – kommunikatsiya texnologiyalarini keng miqyosda qo‘llashni amalga oshirish yuqori malakali dasturchilarni tayyorlash masalasini ko‘ndalang qo‘ymoqda. Shu maqsadda tayyorlangan ushbu o‘quv qo‘llanma 5330200 – “Informatika va axborot texnologiyalari”(dasturiy ta’minot) ta’lim yo‘nalishi talabalariga “PYTHON dasturlash tili” fanini o‘qitishga mo‘ljallangan, xuddi shuningdek, ushbu o‘quv qo‘llanmadan 5130200 - “Amaliy matematika va informatika”, 5110700 - “Informatika o‘qitish metodikasi” ta’lim yo‘nalishlari va 5A130202 - “Amaliy matematika va axborot texnologiyalari” mutaxasissisligi talabalariga “PYTHON dasturlash tili”, “PHP dasturlash tili”, “Dasturlash tillari”, “Dasturlash asoslari” va “Yuqori bosqichli algoritmik tillar” fanlarini o‘tishga, hamda qo‘llanmadan PYTHON tilida dasturlash ko‘nikmalariga ilgaridan ega bo‘lmagan turli sohada faoliyat yuritayotgan tadqiqotchilar ham foydalanishlari mumkin. Qo‘llanmada hozirgi kunda dunyoda keng miqyosida qo‘llanilayotgan PYTHON dasturlash tili ommabop tarzda bayon qilingan, unda foydali maslahatlar, ko‘plab misol va masalalar, hamda ularning PYTHON tilidagi dasturlari keltirilgan. O‘quv qo‘llanma nafaqat yuqorida ta’kidlangan ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassislik talabalari, balki o‘z faoliyatlari doirasida PYTHON tilidan foydalanuvchi tadqiqotchilar hamda tilni mustaqil o‘rganuvchilar uchun foydali manba vazifasini o‘taydi.
-
BERILGANLAR BAZASINI BOSHQARISH TIZIMLARI
Darslikda berilganlar bazasi, berilganlar modellari, relatsion algebra, relatsion hisoblash, munosabatlarni normallash, berilganlarning relatsion butunligi, relatsion berilganlar bazasini loyihalash uslubiyati, berilganlarni modellashtiruvchi zamonaviy tizimlar, relatsion berilganlar bazasini yaratish, QBE va SQL tillari, berilganlar bazasini boshqarishda qo‘llanilayotgan zamonaviy tizimlarning nazariy va amaliy asoslari keltirilgan. Relatsion modellarning turlarini tashkil etuvchi «mohiyat-aloqa» (ER) va semantik obyekt modellar o‘zaro taqqoslangan. Relatsion berilganlar bazasining boshqarish tizimlari MS Access va MS SQL Server ning amaliy asoslari «Talabalar o‘quv loyihasi» misolida «Mijoz-server» aloqasi orqali ham tushuntirilgan va obyektlar bilan ishlash ko‘rsatilgan.
-
-
Internetda ijtimoiy tarmoqlar va bloglar
Mazkur darslik samarali ta'lim metodlaridan foydalanib talabalarning internetda ijtimoiy tarmoqlar va bloglardan foydalanish borasida bilim ko'niklarini shakllantirish, internetda ijtimoiy tarmoqlar va bloglar haqida eng so'nggi tushuncha va atamalarning mazmun va mophiyatini tushuntirishdan iborat.
-
Distributed Systems. Fourth edition
This is the fourth edition of “Distributed Systems.” We have stayed close to the setup of the third edition, including examples of (part of) existing distributed systems close to where general principles are discussed. For example, we have included material on blockchain systems, and discuss their various components throughout the book. We have, again, used special boxed sections for material that can be skipped at first reading. The text has been thoroughly reviewed, revised, and updated. In particular, all the Python code has been updated to Python3, while at the same time the channel package has been almost completely revised and simplified.
-
Crafting Interpreters
Despite using them every day, most software engineers know little about how programming languages are designed and implemented. For many, their only experience with that corner of computer science was a terrifying "compilers" class that they suffered through in undergrad and tried to blot from their memory as soon as they had scribbled their last NFA to DFA conversion on the final exam. That fearsome reputation belies a field that is rich with useful techniques and not so difficult as some of its practitioners might have you believe. A better understanding of how programming languages are built will make you a stronger software engineer and teach you concepts and data structures you'll use the rest of your coding days.