Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Рисунок и основы композиции

В к н и г а и з лож ены приемы р и со в ан и я геом етр и ч е с ки » ф и гу р и т е л . т е п в р а щ е н и я и п р е д е то в . о б р а зо в а н ны й ими. ком б и н и р о в ан н ы » те л и п р е дм е тов , с о с т а в л е н н ы х из п р я м о у г о л ь ны х и к р и в о л и н е й н ы х объемов, о р н ам е н т а , изоброжеиий р а с т и т е л ь н о г о х о р а к т а р а , н а с е о м ы х . п е р е р и со вы в ан и я с о р и ги н а л о в . П о к а з а н а с ущ н о с ть к о м п о зи ц и о н н о го п р о е к т и р о в а ни я . О п и с а н ы композиции п р о с ты к форм, м е б е л ь ны х о р н ам е н то в в ы т я н у т о й ф о р м ы , п л о с ко с тн ы е о р н а м е н т а л ь н ы е композиции иа о сно ве л и и е й и ы х в л ем е и то е .

ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЧАСТИЦЫ И СТРУКТУРА ВСЕЛЕННОЙ

В книге рассматриваются достижения физики элементарных частиц и космологии. Две главы посвящены роли сим­метрии в физике элементарных частиц и фридмановской космологии.

Maktabgacha pedagogika

Maktabgacha pedagogika

Алишер Навоий: манбаларнинг киёсий-типологик, текстологии тахлили

Дахо шоир ва мутафаххир, давлат арбоби Алишер Навоий уаети ва фаолиятига хизихиш уз замонасидан бошланиб, бугунги хунгача сунмай келаётир. Аёнки, ижтимоий-тарихий тараххиёт илгарилагани сари инсон тафаккури муайян вохеа-уодисага нисбатан турли харашларни намоён этади. Бу карашлар, аввало, yap бир даврда пайдо булган аоявий-эстетик йуналишпар негизида тугилади. Тарихий шахслар фаолияти талуини ана шу гоявий-бадиий уодисанинг мураккаб тафаккур меваси-дир. Алишер Навоий сиймоси хам беш асрдан зиёд муддат мобайнида тадхиуотчилар томонидан турлича талхин этиб хелинган. Монографияда Алишер Навоий уаёти ва фаолияти манбалар асосида хайта урганиб чихилган, мавжуд талхинлар тахлил хилинган. Китоб илмий ходимлар, олий ухув юртлари филология ва тарих фа-хультетлари талабалари, барча Навоий мухлисларига мулжалланган.

Элементарные частицы и симметрии

Книга написана на основе лекций, прочитанных в университете Кент, Великобритания, для студентов, специализирующихся в экспериментальной физике.

Maktabgacha tarbiya maxsus metodikasi

Ushbu o ‘quv qo ‘llanma «Maktabgacha tarbiya maxsus metodikasi» kursi dasturining asosiy nazariy va uslubiy masalalarini qamrab olgan bo‘lib, bolalar bog‘chalari tarbiyalanuvchilarining nutqini o ‘stirishf tevarak-atrof bilan tanishtirish, o^yinga o ‘rgatish, eiementar matematik tasawurlarni shakllantirish, tasviriy faoliyatga o ‘rgatish kabi masalalar ochib berilgan. O ‘quv qo ‘llanma pedagogika oliygohlarining defektologiya fakulteti talabalari uchun mo ‘Ijallangan. Undan maxsus maktabgacha tarbiya muassasalarining defektologlari, tarbiyachilari ham foydalanishi mumkin.

Механические свойства металлов

В книге изложены современные данные о физическом механизме явлений, определяющих механические свойства металлов. При изложении материала широко использована теория дислокаций. Особое внимание уделено вопросам несовершенств в чистых металлах, а также неупругости, пластической деформации и разрушению.

Методические указания разработаны

Разработка прейскурантов осуществляется, как правило, централизованно силами проектных организаций, подведомственных Госстроем союзных республик, по планам, утвержденным Госстроем СССР.

План комплексного улучшения

Осуществление грандиозного Сталинского плана преобразования природы и создания материально-технической базы коммунизма в нашей стране требует максимальной мобилизации внутренних резервов народного хозяйства.

Bolangiz maktabga tayyormi

М азкур китобнинг наш р этилиш ига ёрдам берган «UNICEF Nations Children's Fund» халк,аро таш килотига барча китобхонлар номидан миннатдорчилик билдирамиз.

Bolangiz maktabga tayyorm i?

Ushbu qoMlanma Respublika ta'lim markazi huzuriqagi «Boshlang'ich ta ’lim» V yo'nalishi bo'yicha llm iy-m etodik kengashning 2011-yil 28-oktabrdagi 3-sonli yig'ilishda muhokama qilinib (umumiy o 'rta ta'lim m aktablari qoshidagi maktabga tayyorlov guruhlari hamda uyda ota-onalar yordamida bolalarni maktabga tayyorlashga oid m ashg'ulotlar uchun) nashrga tavsiya etilgan.

Markaziy osiyo mutafakkirlarining falsafiy qarashlari (X-XVIII asrlar)

O'quv qo'llanma falsafa fanini o'qitishda muhim ahamiyat kasb etadi. Talabalarning markaziy osiyo mutafakkirlari falsafiy qarashlari to'g'risidagi bilimlarini oshirishda amaliy yordam beradi. O'quv qo'llanmadan nafaqat falsafa shu bilan birga sport sotsiologiyasi, sport xuquqi, jismoniy tarbiya tarixi kabi fanlarni o'qitishda ham foydalanish mumkin.

SPORT TADBIRLARIDA SAHNA HARAKATI VA MUSIQAVIY NAMOYISHLAR

Ushbu o'quv qo'llanmada talabalar turli shakldagi sport tadbii l.itini s.ilina harakati va musiqaviy namoyishlarini kompleks boshqarish, xususan sport tadbirl.ii tiling tantanali ochilish va yopilish marosimlarida, ochiq maydon hamda yopiq sport inshootlarida o'tkaziladigan ommaviy sport tadbirlarida yakka va jamoaviy harakatl.inislini tashkil etish, ishtirokchilar yordamida har xil shakldagi ko'rinishlarni yasash, h.u.ik.it va musiqa uyg'unligiga erishish, tadbirga mos musiqa tanlash, turli musiqiy janrl.uni larqlay olish va ulardan samarali foydalanish ko'nikmalarini shakllantirish imkonini beradi.

Kiberxavfsizlik asoslar

О‘quv qо‘llanma kiberxavfsizlik va uning asosiy tushunchalari, axborotning kriptografik himoyasi, foydalanishni nazoratlash, tarmoq xavfsizligi, foydalanuvchanlikni ta’minlash usullari, dasturiy vositalar xavfsizligi, axborot xavfsizligi siyosati va risklarni boshqarish, kiberjinoyatchilik, kiberhuquq, kiberetika hamda inson xavfsizligini nazariy va amaliy asoslarini qо‘llanilishi ifodalagan «Kiberxavfsizlik asoslari» nomi ostidagi fanning bо‘limiga bag‘ishlangan.

Правила безопасности для работников железнодорожного транспорта на электрифицированных линиях

Все работы вблизи контактной сети должны производиться только при условии точного выполнения настоящих Правил техники безопасности

Обучение учеников начальной школы устному народному творчеству

Настоящая методическое пособи по самостоятельной работе подготовлено для учителей по направлению Начальное образование на основе программ "Обучение учеников начальной школы устному народному творчеству".