Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

PEDAGOGIKA (UMUMIY PEDAGOGIKA NAZARIYASI VA AMALIYOTI)

Darslik mustaqillik mafkurasi g'oyalari asosida bayon etilgan bo’lib, pedagogika oliy o’quv yurtlarining “B oshlang'ich ta'lim ”, “Defektologiya” fakul'tetlari talabalari, pedagogik kollej va litsey o'quvchilariga m o'ljallangan.

Muhandislik va kampyuter grafikasi

Mazkur darslik O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan 60810500 --Qishloq va suv xo jaligida energiya ta'minoti ta'lim yo'nalishi, sirtqi ta'limi uchun tasdiqlangan -Muxandislik va kompyuter grafikasil fani dasturiga muvofiq yozilgan.

PEDAGOGIKA NAZARIYASI

Hozirgi zamon fanida, ijtimoiy hayot sohalarida ajoyib kashfiyotlar, murakkab jrayonlar, universal texnologiyalar bilan bog‘liq umumbashariy jarayonlar yuz bermoqda. "0‘zbekiston innovatsion rivojlanish turining hozirgi zamon modeliga o‘tish uchun hammazarur sharoitlarga ega.

PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR УА PEDAGOGIK MAHORAT

Darslikdan oliy o‘quv yurtlarining talabalari, shuningdek, professor- o‘qituvchilar hamda ta’lim texnologiyalari va o‘qitish metodikasi bo'yicha shug‘ullanayotgan tadqiqotchilar foydalanishlari mumkin.

PEDAGOGIKA. Pedagogika nazariyasi va tarixi I-qism. Pedagogika nazariyasi

Darslikni yaratishda mualliflar 0 ‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to ‘g‘risida»gi Qonuni va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» kabi me’yoriy hujjatlarda ilgari surilgan fikrlarga tayandilar. Pedagogika fanining umumiy asoslari mavjud ijtimoiy zaruriyat nuqtayi nazaridan bayon etilgan.

PEDAGOGIKA

Tarbiya nazariyasi boMimida bugungi kunda o‘quvchilar va yoshlarni tarbiyalash masalalari bo'yicha jahon miqyosida olib borilayotgan ta’lim-tarbiyaviy jarayonlarga yondashgan holda, tarbiya nazariyasi va metodikasi bayon etilgan. So‘nggi bo‘limlarda maktabni boshqarish va unga rahbarlik qilish masalalari ham yoritilgan.

IQTISODIYOTDA AXBOROT KOMMUNIKATSION TEXNOLOGIYALAR VA TIZIMLAR

Darslik axborot-kommunikasiya texnologiyalari sohasida mavjud zamonaviy yo'nalishlarini qamrab olgan.

Tasviriy sanat va badiiy mehnat darslari

Mazkur qo'llanmada 1- slnfdagi tasviriy san'at va badiiy mehnat ishlanmalari berilgan. Ular har bir darsning mavzui, maqsadi, jihozlanishi, borishi uy vazifalari kabi qismlardan tashkil topgan va illyustrativ materiallar bilan boyitilgan

DAVLAT MOLIYASI

Ushbu darslikda davlat moliyasi to‘g‘risidagi fanning ilmiy- nazariy asoslarini o‘rganish va davlat moliyaviy munosabatlarini tashkil etish bo‘yicha amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishga xizmat qiladi.

Телекоммуникация тармоқлари

Давлат тилида ёзилган ушбу дарсликда телекоммуникация тармоқларининг таркибий қисмлари, телекоммуникация тармоқларининг қурилиш тамойиллари, оптималлаштириш усуллари ва тармокларни лойихалаштириш, телекоммуникация тармоқларини бошқариш; тармоқларнинг ишончлилигини ҳисоблаш усуллари, мавжуд тармоқларнинг тавсифлари ва ривожланиш истиқболлари ёритилган

Pedagogik texnologiya

ushbu darslik pedagogik texnologiya kursining nazariy metodik loyixalash asoslari yoritilgan

Falsafa (Amaliy psixologiya yo'nalishi talabalari uchun).

Ushbu darslikda falsafaning asosiy masalalari, bahs mavzusi, qonun kategoriyalari, falsafiy (psixologik) maktablar, yo'nalishlar, atoqli faylasuflarning falsafiy-psixologik ta"limotlsri bayon qilingan.

INFORMATIKANING NAZARIY ASOSLARI

Ushbu darslik oliy o‘quv yurtlarining 60110600 – “Matematika va informatika” bakalavr(sirtqi) ta’lim yo‘nalishi talabalari va professor-o‘qituvchilari uchun mo‘ljallangan. Darslikda informatika fanining rivojlanish bosqichlari, axborot o‘lchov birliklari, axborotlarni kodlash, Fano sharti orqali kodlash, to‘g‘ri, testkari, qo‘shimcha kodlash, shaxsiy kompyuterlarning turlari, tuzilishi, asosiy va qo‘shimcha qurilmalar tasnifi, sanoq sistemalari, pozitsion vа nopozitsion sanoq sistemalari, ikkilik, sakkizlik vа o‘n oltilik sanoq sistemalari, sonlarni bir sanoq sistemasidan boshqa sanoq sistemasi ga o‘tkazish kabi mavzular va ularga mos topshiriqlar yoritilgan berilgan.

MONETAR SIYOSAT

Ushbu darslikda monetar siyosatning nazariy va amaliy masalalari xususan, monetar siyosatning strategik va taktik maqsadlari, monetar instrumentlardan foydalanish monetar indikatorlar va ulami hisoblash metodikalari, pullarga bo'lgan talabni baholash va pullar taklifini tartibga solish, monetar siyosatning makroiqtisodiy o‘sish va moliyaviy barqarorlikni ta'minlashdagi roli kabi masalalaming mohiyati ochib berilgan.

PEDAGOGIK TADQIQOTLAR METODOLOGIY ASI

Mazkur darslik 5A110901 - Pedagogika nazariyasi va tarixi va 5A110902 - Pedagogika va psixologiya mutaxassisliklari o‘quv rejasidagi “Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi” va “Pedagogik ilmiy tadqiqotlar metodologiyasi” faniari o‘quv dasturi asosida tayyorlangan. Dasrlikdan professor-o‘qituvchilar, doktorantlar va mustaqil izlanuvchilar ham foydalanishlari mumkin.

Pedagogik mahorat

Darslikda ta`lim muassasalarida pedagogik fsoliyat olib borayotganlarga mo`ljallangan